#معرفی_کتاب

📚تفکر انتقادی، رسانه‌ها و آموزش
🖊مولف: داگلاس کلنروجف‌شر
مترجم: ناصر اسدی
ناشر: انتشارات سیمای شرق
سال چاپ: 1403
تعداد صفحات: 196

🔹این کتاب با عنوان اصلی راهنمای سواد رسانه‌ای انتقادی که به نویسندگی داگلاس کلنر و جف شر و با ترجمه ناصر اسدی به بازار کتاب عرضه شده، شامل شش فصل و ۱۹۶ صفحه است. این کتاب تازه‌ترین کتاب در حوزه سواد رسانه‌ای است که از سوی انتشارات سیمای شرق به عرصه فرهنگ و جامعه علمی ارائه شده است.
🔸در فصل یک نویسندگان به پیشینه و تعریف مفاهیم، انواع سواد در قرن جدید و رابطه رسانه‌ها باقدرت و ایدئولوژی می‌پردازند. آنچه در عصر حاضر در زمینه رسانه‌ها و فناوری‌های اطلاعاتی و ارتباطی لازم و ضروری به نظر می‌رسد، بازتعریف مفاهیم و نگاهی جدید به ابزارهای رسانه‌ای است که در این فصل مفصل به آن می‌پردازد.
🔹در فصل دو تمرکز بر بازنمایی و شیوه‌های رایج آن است که عمدتاً معطوف به طبقه، نژاد و جنسیت است. در این فصل به نظریه‌ها و رویکردهای گوناگون پرداخته شده و زیرسؤال‌بردن بازنمایی رسانه‌های به‌ویژه جریان اصلی، از دغدغه‌های اصلی امروز عنوان شده است. تقویت قدرت پرسشگری مخاطب چیزی است که از دید سواد رسانه‌ای انتقادی مدنظر است.
🔸فصل سه به موضوع مهم رابطه میان نظریه و عمل می‌پردازد. آنچه از دید مطالعات انتقادی همواره از اهمیت بالایی برخوردار بوده، نزدیک‌کردن رابطه میان نظریه و عمل بوده است که در این فصل در زمینه انتقادی به‌خوبی واکاوی و مطرح شده است. بسیاری از مراکز و اندیشه‌های حاکم بر سواد رسانه‌ای عمدتاً تمرکز بر آموزش صرف دارند. این در عمل چندان دست آوردی برای مخاطبان ندارد. آنچه سواد رسانه‌ای انتقادی را متمایز می‌کند، کاربردی‌کردن نظرات و اندیشه‌های انتقادی است که بخشی در تولید رسانه و محصولات رسانه‌ای تحقق می‌یابد.
🔹بر اساس چنین رویکرد عمل‌گرایانه (پراتیک)ی، فصل چهار به یادگیری و مهارت‌بخشی آموزگاران و مربیان رسانه می‌پردازد. در این فصل به اهمیت کاربرد سواد رسانه‌ای انتقادی در دروس تحصیلی و نحوه کاربست آن توجه شده است. این که آموزگاران و مربیان ابتدا خود از دانش لازم بهره‌مند شده و یاد بگیرند که چگونه موضوعات سواد رسانه‌ای انتقادی را در لابه‌لای درس‌های مختلف تحصیلی بگنجانند، از اولویت‌هاست. کاربرد سواد رسانه‌ای انتقادی در درس‌هایی مانند تاریخ، علوم، ریاضیات، ادبیات و… و حتی ورزشش از جمله اقداماتی است که در نظام آموزشی کمتر یا هرگز سابقه نداشته و در اینجا مدنظر قرار گرفته است.
🔸امروز با گسترش فناوری‌های اطلاعاتی و ارتباطی اخبار دروغ به یکی از مسائل مهم تبدیل شده است. چنین خبرهایی که عمدی یا به‌گونه‌ای غیرعمد تولید و نشر می‌یابد، ممکن است زیان‌های جدی به بار آورد؛ از جمله خبرهای مربوط به محیط‌زیست و مشکلات تغییرات آب‌وهوا که یک‌سوی آن شرکت‌های بزرگ تجاری است. این شرکت‌ها و سیاستمداران حامی آنها می‌توانند بسیاری از رسانه‌ها را به استخدام گرفته تا با تولید و انتشار اطلاعات گمراه‌کننده به سود سرشاری دست یابند که به قیمت تخریب منابع طبیعی می‌انجامد. این فصل به این موضوع می‌پردازد.
🔹همچنین موضوع بی‌طرفی یا عینی‌گرایی رسانه‌ها موضوعی است که از دیرباز ابزاری برای صاحبان رسانه‌ها بوده که به تثبیت قدرت و وضع موجود می‌پرداخته‌اند. این بحث و نیز تقویت دمکراسی و جهان شهروندی موضوعاتی هستند که در بخش پایانی کتاب موردتوجه نویسندگان بوده است.
🔸در مجموع باید گفت که این کتاب با رویکرد انتقادی و آموزشی‌اش که وجه تمایز آن با سایر منابع سواد رسانه‌ای است، منبعی مهم و کاربردی برای آموزگاران و مربیان مراکز آموزشی است. همچنین استادان دانشگاه و دانشجویان می‌توانند از آن به‌عنوان منبعی برای مطالعات انتقادی در عرصه رسانه‌ها استفاده کنند.
تصویر

✅ با ما باسواد شوید
🚩 نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان گیلان
🌐 @nasra_guilan

غول جدید چینی AI از راه رسید!

‏مدلی که بر اساس ادعای شرکت Alibaba در تمام معیار ها «DeepSeek» را خورد می‌کند!
‏جذاب آنجاست که این مدل می‌تواند در امور حرفه ای با زمینه پردازش متن 1 میلیون توکن در هر پیام یک کتاب کامل را تحلیل کند!
‏جزئیات مهم کامل و
‏مسیر استفاده از آن در ادامه:

مدل زبانی عظیم Qwen2.5-Max توسط تیم قدرتمند Qwen معرفی شده است.
‏این مدل که با معماری MoE (مخفف Mixture of Experts/ترکیبی از مدل های تخصصی که در صورت لزوم فعال می شوند) و با حجم عظیمی از داده آموزش دیده، آمده تا مرزهای هوش مصنوعی را جابجا کند.

مدل Qwen2.5-Max نه تنها در آزمون‌های معیار (Benchmark) مانند Arena Hard، LiveBench، LiveCodeBench و GPQA-Diamond عملکردی خیره‌کننده داشته، بلکه رقیب سرسخت خود، DeepSeek V3 را نیز پشت سر گذاشته است.

این مدل قدرتمند با استفاده از روش‌های پیشرفته SFT (مخفف Supervised Fine-Tuning تنظیم دقیق نظارت شده) و RLHF (Reinforcement Learning from Human Feedback - یادگیری تقویتی از بازخورد) بهینه‌سازی شده تا بتواند پاسخ‌هایی با کیفیت بالا، خلاقانه و منطبق با نیازهای کاربران ارائه دهد.
‏
اما خبرهای هیجان‌انگیز به همین جا ختم نمی‌شود! تیم Qwen اعلام کرده که در حال سرمایه‌گذاری برای توسعه بیشتر RL (مخفف Reinforcement Learning - یادگیری تقویتی) است و به دنبال کشف ناشناخته‌ها در دنیای هوش مصنوعی هستند. آینده‌ای روشن در انتظار Qwen است!
✅ با ما باسواد شوید
🚩 نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان گیلان
🌐 @nasra_guilan

🔘جنگ شناختی و استعمار پلتفرمی

▪️جنگ شناختی به عنوان سلاح افکار عمومی با هدف دستکاری گفتمان عمومی توسط عناصر خارجی تعریف می‌شود که به دنبال تضعیف وحدت اجتماعی یا آسیب رساندن به اعتماد عمومی به نظام سیاسی، بی ثبات سازی و عادی سازی موضوعات متضاد با ارزشها و هنجارهای یک کشور هستند، در این جنگ پاشیدن بذر بی اعتمادی بر روی افکار عمومی از اهداف اصلی به حساب می آید.

▪️ جنگ شناختی تلاش می کند ادراکات و سپس رفتار مردم را تغییر دهد، ادراک محصول شناخت است که «مکانیسمی» است که تلاش می شود در این جنگ از آن بهره ببریم.

▪️برای درک جنگ شناختی، شروع با مفهوم شناخت مفید است، که احتمالاً به عنوان «فرایند ذهنی کسب و درک دانش، که متضمن مصرف، تفسیر و درک اطلاعات است» تعریف می‌شود (اتول، 2020). در نتیجه، یک درک ممکن این است که حوزه شناختی شامل «ادراک و استدلالی است که در آن مانور با بهره‌برداری از محیط اطلاعاتی برای تأثیرگذاری بر باورها، ارزش‌ها و فرهنگ افراد، گروه‌ها و/یا جمعیت به هم پیوسته حاصل می‌شود».

▪️ بر اساس تفسیر حوزه شناختی ارائه شده در بالا، پل اوتول (2020) جنگ شناختی را به عنوان "مانورهایی در حوزه شناختی برای ایجاد یک ادراک از پیش تعیین شده در بین مخاطبان هدف به منظور کسب مزیت نسبت به طرف دیگر" تعریف می کند.

▪️ با توجه به تعاریف بالا بستر این جنگ در حال حاضر در سطح کشور ما که دشمن می تواند بر روی ادراک و رفتار سرمایه اجتماعی کشور تاثیرگذاری حداکثری داشته باشد سرویس‌های فضای مجازی عمدتا خارجی است که متاسفانه کاملا رهاشده و بدون هیچ گونه ضابطه‌ای مجری این جنگ شده‌اند.

▪️ در شرایط کنونی اتفاق دیگری که در کشور ما رخ داده و بسیار آزاردهنده است تجربه عجیب #استعمار_پلتفرمی در سال ۲۰۲۳ است که تقریبا در هیچ کدام از کشور های پیشرفته آنرا در این سطح نمی‌بینیم.

▪️ تجربه اتحادیه اروپا مخصوصا از سال ۲۰۱۲ و پس از افشاگری‌های اسنودن که بخشی از مقابله این اتحادیه ضد جنگ شناختی-ترکیبی آمریکایی‌هاست اکنون در برابر ماست: راه اندازی شبکه اروپایی با هدف جلوگیری از سرقت داده‌های اروپایی‌ها توسط پلتفرم‌های آمریکایی(جلوگیری از شنود NSA و جاسوسی GCHQ(مصاحبه مرکل))، تصویب قوانین GDPR،  آنتی تراست و اخیرا DMA برای جلوگیری از این استعمار پلتفرمی و...

▪️ نکته آخر اینجاست که پلتفرم‌های پرمخاطب خارجی حاضر در کشور ما یعنی همان بستر جنگ شناختی در حال اجرای طرح صیانت خودشان در کشور بدون هیچ مانعی هستند و حال این سوال از مخالفان قانونمند شدن فضای مجازی در داخل مطرح است که در برابر این میزان خسارت به سرمایه اجتماعی کشور بخصوص کودکان و نوجوانان، ولنگاری، بی قانونی، سانسور ارزشهای  مردم ایران در این پلتفرم‌ها پیشنهادشان غیر از تخریب دلسوزان و برچسب زنی و حملات کور به آنان چیست؟
✍️سید علیرضا آل‌داود

✅ با ما باسواد شوید
🚩 نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان گیلان
🌐 @nasra_guilan

?رویداد آموزشی «روایت بسیج مردم» به مناسب هفته بسیج
?گفتگو با فعالان فضای مجازی

با حضور:
?سردار حسین معروفی
معاون هماهنگ‌کننده سازمان بسیج مستضعفین

*? پنجشنبه ۱ آذرماه ۱۴۰۳
? ساعت: ۱۹
? پخش زنده از کانال بصیرت در پیام رسان روبیکا
?*??
https://rubika.ir/baseeratt

✅ با ما باسواد شوید
? نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان گیلان
? @nasra_guilan

#تربیت_رسانه
#والدگری

? والدین هلیکوپتری چه کسانی هستند؟

?  والدین هلی‌كوپتری در اصل به پدرها و مادرانی گفته می‌شود كه به‌شدت خود را درگیر زندگی كودكان خود می‌كنند و اجازه انجام هیچ كاری را به آنها نمی‌دهند.

? در واقع این والدین درست مانند یك هلی‌كوپتر اطراف فرزند خود پرواز می‌كنند، همواره او را زیر نظر دارند و با بروز هر مشكلی سریعا خودشان را به محل حادثه می‌رسانند.

? كودكان این والدین چه در حال تماشای تلویزیون باشند یا در حال بازی كردن با دوستان یا انجام تكالیف مدرسه، سایه پدر و مادر خود را بالای سرشان می‌بینند.

? از آنجایی كه این بچه‌ها در دوران كودكی اجازه امتحان كردن بسیاری از بازی‌ها و سرگرمی‌ها را نداشته اند، با رسیدن به دوره نوجوانی و جوانی شخصیتی عقده‌ای و افراطی از خود نشان می‌دهند!

? مطالعات دانشمندان نشان می‌دهد، دانشجویانی كه در دوران كودكی به‌شدت زیر نظر والدین‌شان بوده‌اند هنگام یادگیری یك ساز موسیقی یا ورزش كردن رفتاری بسیار غیرطبیعی از خود بروز می‌دهند و در انجام بسیاری از كارها زیاده‌روی می‌كنند.

?  نشان دادن رفتارهای پرخطر در رانندگی و زیر پا گذاشتن قانون از دیگر ویژگی‌های بارز این افراد برای خالی كردن عقده‌های دوران كودكی به شمار می‌آید ...!!

✅ با ما باسواد شوید
? نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان گیلان
? @nasra_guilan

? بلاگرها تهدیدهایی جدی برای جامعه و خانواده‌ها

?تضعیف فرهنگ و سنت‌های ایرانی و اسلامی توسط بلاگرها پدیده‌ای است که در دهه‌های اخیر در اثر گسترش فضای مجازی و شبکه‌های اجتماعی به شدت قابل مشاهده است.
بلاگرها با استفاده از پلتفرم‌های مختلف بویژه اینستاگرام، به راحتی پیام‌ها و محتواهایی را منتشر کنند که تأثیر عمیقی بر افکار عمومی و به ویژه #جوانان دارند.
این محتواها نه‌تنها گاهی به نقد و چالش کشیدن ارزش‌های فرهنگی و دینی ایران می‌پردازند، بلکه در مواردی به طور مستقیم تلاش می‌کنند تا فرهنگ غربی و اندیشه‌های مخالف با ارزش‌های ایرانی و اسلامی را ترویج کنند.
در این راستا، می‌توان به چندین الگو و مصداق اشاره کرد:
✓ تبلیغ فرهنگ غربی و سبک زندگی غیر ایرانی: یکی از عمده‌ترین تهدیدات بلاگرها، ترویج سبک زندگی غربی و مدرن است. بلاگرها با به نمایش گذاشتن زندگی‌های لوکس، مصرف‌گرایی، مدگرایی، و روابط غیر متعارف، نوجوانان و جوانان را به سمت الگوبرداری از این سبک‌ها سوق می‌دهند.
➖به نمایش گذاشتن سفرهای خارجی، خریدهای برند و استفاده از مدهای غربی، به تدریج می‌تواند باعث تغییر نگرش نسل جدید به فرهنگ ایرانی و اسلامی شود.

✓ تحریف تاریخ و باورهای مذهبی: برخی بلاگرها با ارائه اطلاعات ناقص یا تحریف‌شده، تاریخ ایران و باورهای اسلامی را به چالش می‌کشند.
این افراد با هدف تضعیف ارزش‌ها و باورهای دینی و ملی، تلاش می‌کنند تا با انتشار محتواهایی که نقدهای غیر منصفانه‌ای نسبت به تاریخ ایران و اسلام دارند، ذهنیت نسل جوان را نسبت به میراث فرهنگی خود تغییر دهند.

✓ دست‌کم گرفتن ارزش‌های خانوادگی و اجتماعی: ترویج روابط آزاد و سبک‌های زندگی بدون مرزهای شرعی و اخلاقی در برخی از بلاگ‌ها، باعث می‌شود که هویت اجتماعی و خانوادگی ایران، که مبتنی بر خانواده‌های سنتی و اصول اخلاقی است، تضعیف شود. بلاگرهایی که به طور معمول از موضوعات مربوط به آزادی‌های جنسی و روابط غیرقانونی صحبت می‌کنند، می‌توانند تأثیرات منفی زیادی بر ساختارهای اجتماعی و فرهنگی کشور بگذارند.

*? راهکارهای مقابله با این پدیده*

✔️آموزش و آگاهی‌بخشی به نسل جوان: نخستین راهکار مقابله با تضعیف فرهنگ و سنت‌های ایرانی و اسلامی، ارائه آموزش‌های فرهنگی و دینی است. نهادهای آموزشی و فرهنگی باید برنامه‌های گسترده‌ای برای آموزش نوجوانان و جوانان در مورد اهمیت حفظ ارزش‌ها و سنت‌های ملی و دینی فراهم کنند. این آموزش‌ها باید شامل تحلیل و بررسی محتوای رسانه‌ای باشد تا نسل جدید بتواند تفاوت‌های میان فرهنگ‌های مختلف را تشخیص دهد و به انتخاب‌های آگاهانه برسد.

✔️حمایت از تولید محتوای بومی و اسلامی: مقابله با محتوای غربی و تضعیف‌کننده سنت‌های ایرانی و اسلامی نیازمند تولید محتوای جذاب و ارزشمند برای ترویج فرهنگ ایرانی و آموزه‌های اسلامی در فضای مجازی است.
این تولیدات می‌توانند شامل فیلم‌ها، پادکست‌ها، مقالات و برنامه‌های آموزشی باشند که ارزش‌های ایرانی و اسلامی را به شیوه‌ای جذاب و قابل درک برای جوانان معرفی کنند.

*✔️تقویت نظارت و مدیریت محتوای فضای مجازی: برای مقابله با محتوای مخرب و تضعیف‌کننده، نظارت و مدیریت محتوای فضای مجازی باید تقویت شود.
این شامل پیگیری و برخورد با تولیدکنندگان محتوای تفرقه‌انگیز، که فرهنگ ایرانی و اسلامی را مورد حمله قرار می‌دهند، می‌شود. همچنین، ایجاد قوانینی برای مقابله با نشر محتوای نادرست و هنجارشکن* می‌تواند در حفاظت از ارزش‌های فرهنگی کشور موثر باشد.

*✔️ایجاد و تقویت پلتفرم‌های جایگزین: برای مقابله با سلطه پلتفرم‌های خارجی مانند اینستاگرام و یوتیوب، باید پلتفرم‌های بومی و ملی برای تولید محتوا و ایجاد ارتباطات اجتماعی تقویت شوند.* این پلتفرم‌ها باید امکانات و ظرفیت‌هایی مشابه شبکه‌های اجتماعی خارجی را ارائه دهند، تا بتوانند افراد را از محتوای تحریف‌شده و غرب‌زده دور نگه دارند.

?در نهایت، مقابله با تضعیف فرهنگ ایرانی و اسلامی توسط بلاگرها یک فرآیند بلندمدت است که نیاز به هم‌افزایی میان دولت، نهادهای فرهنگی، رسانه‌ها، و مردم دارد.
تنها در این صورت است که می‌توان از آسیب‌های این پدیده جلوگیری کرد و به حفظ هویت فرهنگی و دینی کشور کمک کرد.
#حسن_باویر
✅ با ما باسواد شوید
? نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان گیلان
? @nasra_guilan

*⁉️چطور رای اعتماد گرفته شد؟
(مرور #تکنیک‌های_اقناعی پزشکیان)*

*?"ماجرای نطق آقای پزشکیان"
صبح امروز آقای پزشکیان در جلسه رای اعتماد مجلس سخنانی را مطرح کردند که مهم‌ترین محور‌های آن عبارتند از :
?صالحی با دستور آقا آمد
?خانم صادق را خود آقا گفتند بیاید
?عراقچی اولین کسی بود که آقا قبول کرد
?همه وزیران پیشنهادی با هماهنگی و تفاهمِ رهبری و نهادهای اطلاعاتی انتخاب شدند
?با اطلاعات و سپاه برای وزرا توافق کرده‌ایم.*
? سه تکنیک‌ اقناعی پزشکیان
برای گرفتن رای اعتماد وزرای پیشنهادی، سه تکنیک‌ در سخنان پزشکیان به کار گرفته شد: ۱_ توسل به اتوریته‌ها
۲_ تفسیر نادرست
۳_ مارپیچ سکوت**

? توسل به اتوریته‌ها:
در این تکنیک، فرد برای پیدا کردن پشتوانه برای انتخاب یا پیشنهاد خود به افراد صاحب قدرت و محبوبیت بین مردم و افکار عمومی متوسّل می‌شود و از نزدیکی نظر آن فرد به عنوان شاهدی برای تایید دیدگاه خود استقاده می‌کنند.
❗️مانند :
ارجاعات زیاد به انتخاب شدن توسط رهبری و انتشار تصویری ظفرقندی در کنار منسوبین رهبری (امروز تصویری از دیدار آقای ظفرقندی وزیر پیشنهادی بهداشت با حجت الاسلام قمی، معاون بین‌الملل دفتر رهبری، حجت‌الاسلام رستمی رئیس نمایندگی رهبر انقلاب در دانشگاه‌ها و حجت‌الاسلام ابوترابی‌فرد امام جمعه موقت تهران منتشر شد. این تصویر در حالی منتشر شد که یکی از انتقادات جدی به آقای ظفرقندی، مواضع ضد امنیت ملی ایشان در سال‌های ۸۸ و ۱۴۰۱ وارد
شده بود)

? تفسیر نادرست :
در این روش فرد، هیچ دخل و تصرفی در کلام، گفتار و رفتار طرف مقابل نمی‌کند ولی رفتار، کلام و کردار طرف مقابل را مطابق میل خود تفسیر می‌کند و اینطور وانمود می‌کند که شخص صاحب قدرت مستقیماً دستور داده است.
❗️مروری بر مشی رهبری از ابتدای انقلاب نشان می‌داد که نظرات ایشان به روسای جمهور معمولاً ارشادی بوده است نه مولوی؛
لذا بعید نیست که امر ارشادی به امر مولوی تفسیر شده باشد.

? مارپیچ سکوت:
این نظریه میگوید که انسان‌ها از انزوا با برچسب خوردن توسط اکثریت می‌‌ترسند. به همین دلیل یا نظر خود را بیان نمی‌کنند و یا نظری مطابق نظر جمع می‌دهند.

⚠️ یه لحظه خودت رو بذار جای نماینده مجلس :
فکر کن رئیس‌جمهور پشت تریبون با قدرت و بدون لکنت و ترس میگوید وزاری پیشنهادی با نظر مستقیم رهبری و اطلاعات و سپاه انتخاب شده‌اند. از طرفی تصویری منتشر می‌شود که منسوبین رهبری با یکی از پرحاشیه ترین وزرای پیشنهادی عکس یادگاری گرفته‌اند.
کنار هم قرار گرفتن این دو، یک معنا بیشتر ندارد.
مخالفت با وزاری پیشنهادی، یعنی مخالفت با رهبری و اطلاعات!

? یادمون باشه
از امروز هر مشکل یا ناتوانی در دولت تقصیر...است!
#سواد_رسانه‌ای_گرالیت
✅ با ما باسواد شوید
? نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان گیلان
? @nasra_guilan

? پیامدهای قدرتی و هویتی #اربعین

? امروزه، ظرفیت‌ها و کارکردهای عظیم اربعین، ذهن بسیاری از اندیشمندان و #رسانه‌های غربی را به خود جلب کرده است و دارای پیامدهای قدرتی، هویتی و اتحاد فراوان است؛

1⃣ فرامذهبی بودن مراسم اربعین:
?این مراسم تنها اختصاص به شیعیان ندارد، بلکه در این مراسم بسیاری از پیروان اهل سنت، مسیحیت، یهودیت، ایزدیها و صائبی های عراق نیز شرکت می‌کنند و این نشانگر این است که شرکت کنندگان، اباعبدالله الحسین (ع) را سمبلی برای آزادی، و شخصیتی جهان شمول می‌دانند.

2⃣ قدرت نرم مسلمانمان: 
?این حضور نشان می‌دهد که مکتب حسینی از قابلیت و قدرت بسیج بالایی برخوردار است که مشابه آن را در جهان امروز که در معرض هجوم افسارگسیخته فرهنگ غرب قرار گرفته و باعث تکه تکه شدن هویت های جمعی شده است) نمی توان سراغ داشت.

3⃣ نماد ظلم ستیزی مکتب حسینی:
?این حضور باعث آشنایی افکار عمومی بین المللی با ماهیت ظلم ستیزی مکتب حسینی و نمادهای عینی آن تاسوعا، عاشورا و اربعین می‌شود و با بازخوانی واقعه جانسور عاشورا چهره عاملان و مسببان این واقعه را در چهره داعش و دیگر افراد و گروه‌های تکفیری برای افکار عمومی بین المللی معرفی می کند.

4⃣ تقریب مذاهب:
?حضور میلیونها نفر از مسلمانان جهان اعم از شیعه و سنی در این مراسم نشان می‌دهد که راهپیمایی اربعین ظرفیت تقریب مذاهب و خنثی کردن تبلیغات رسانه‌های بیگانه در اختلاف‌افکنی میان شیعیان و اهل تسنن را دارد.

5⃣ اهمیت نیروهای مردمی و #حشدالشعبی:
?حضور میلیونها زائر در اربعین، نمایشگر توان نیروهای مردمی است که در عین مبارزه با تروریسم با کمک به دولت عراق توانستند امنیت را برقرار کنند.

6⃣ رابطه بومی بودن امنیت با دوام آن:
?روند تامین امنیت ٢٠ میلیون زائر نشان می‌دهد که هرچه عوامل و زمینه‌های تامین امنیت بومی باشد به همان میزان ضریب، دوام و قوام آن نیز افزایش می یابد. از این رو، حضور نظامیان خارجی و پایگاههای امریکایی در منطقه بیش از اینکه باعث ثبات باشد به ناامنی دامن می زند.

7⃣ بی‌نیازی عراق به دخالت امریکا:
?با وجود درگیری دولت عراق با تروریسم داعش توانمندی در حفظ امنیت ٢٠ میلیون زائر نشان می دهد که دولت و ملت عراق نیاز به قیم ندارد وخود قادر است. امنیت خود را تامین نماید.

*8⃣ روشنگری در جهان:
?نمود جهانی و به نوعی تبلیغ اربعین در جامعه جهانی تأثیرگذار است. غرب با برجسته‌سازی گروه‌های تروریستی نظیر داعش وانمود می‌کرد اسلام در حال منزوی و مطرود شدن در جغرافیای خود است. اما راهپیمایی چند ده میلیونی اربعین در عراق، نشان داد که #اسلام_بالنده به شکلی توفنده در صحنه حضور دارد و در واقع اربعین به عنوان نماد استکبار ستیزی و درخشانترین مقاومت، علیه تیرگی‌های ناشی از فساد و ظلم، نه تنها در جهان اسلام، بلکه در سرتاسر گیتی همواره مطرح خواهد بود
9⃣ بالندگی بیداری اسلامی:
?مسلمانان نشان دادند، برخلاف آنچه تصور و تبلیغ می‌شود، جوامع اسلامی در مسیر بیداری اسلامی دچار تردید و سستی نشده‌اند* و آنچه در خیال غرب خلجان می‌کند، توهم و تبلیغات رسانه‌ای بیش نیست.

? نفی استکبار:
?حرکت اربعین با الگوگیری از حرکت امام حسین (ع) ناظر بر عزت‌طلبی و ذلت گریزی و نفی استکبار خارجی و استبداد داخلی است.

✅ با ما باسواد شوید
? نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان گیلان
? @nasra_guilan

✅ با ما باسواد شوید
? نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان گیلان
? @nasra_guilan

در دنیای مدرن از سرگرمی و تفریحات  به عنوان ابزاری در جهت انحراف افکار عمومی از مسائل جامعه استفاده می شود. از همین رو انواع محتواهای سرگرم کننده و بی حد و حصر در اختیار مخاطبان قرار گرفته که یکی از بسترهای اصلی فضای مجازی است.

? اما این نکته را نباید نادیده گرفت که علاوه بر هزاران محتوای سرگرم کننده،سکوهای های فضای مجازی بستری برای دریافت اخبار و اطلاعات نیز به شمار می روند؛ اخبار و اطلاعاتی که ممکن است چندان به مذاق سیاستگذاران حاکم خوش نیاید و کنترل بر فضای مجازی را ایجاب نماید.

✳️ چند ماه پیش لایحه ای به تصویب مجلس نمایندگان آمریکا رسید که استفاده از تیک تاک (Tik Tok) را ممنوع اعلام کرد. این لایحه که به امضای رئیس جمهور نیز رسید فرصتی ۹ ماهه در اختیار شرکت مادر تیک تاک یعنی بایت دنس (ByteDance) قرار داده تا سهام آن را واگذار کند. در غیر اینصورت تمامی فروشگاه‌های برنامه گوگل و اپل و سایرین از نظر قانونی اجازه ندارند اپلیکیشن تیک‌تاک را عرضه کرده یا خدمات میزبانی وب را برای اپلیکیشن‌های تحت کنترل بایت دنس فراهم کنند* .

? با توجه به اینکه مالک شرکت چینی بایت دنس اظهار داشته که علیه این قانون شکایت می کند و اجازه این کار را نخواهد داد، هنوز مشخص نیست که در پایان مهلت تعیین شده چه اتفاقی خواهد افتاد!

? تیک تاک یکی از پرطرفدارترین اپلیکیشن های فضای مجازی در میان جوانان و نوجوانان آمریکایی به شمار می رود که حدود ۱۷۰ میلیون کاربر دارد؛ یعنی چیزی معادل نیمی از جمعیت این کشور.

✳️ برخی سیاستمداران آمریکایی معتقدند مادامیکه تیک تاک متعلق به یک شرکت چینی است، تابع دستورات آن کشور می باشد و این خطری برای امنیت ملی محسوب می گردد. آنها معتقدند این سکو به عنوان ابزار جاسوسی و نظارتی عمل کرده و اطلاعات کاربران آمریکایی را در اختیار دولت چین قرار می دهد.

? تیک تاک یکی از منابع مهم دریافت اخبار در میان قشر جوان نیز محسوب می شود؛  گفته می شود حدود یک سوم از جوانان خبرهای خود را از این سکو دریافت می کنند که نسبت به سالهای گذشته روند رو به افزایشی داشته است. همین امر موجب نگرانی برخی قانونگذران از محتوایی که در اختیار کاربران قرار می گیرد شده است. خصوصاً آنکه علی رغم سانسور هدفمند رسانه های جمعی، ویدئوهای مربوط به جنایات اسرائیل در غزه مورد توجه گسترده ی کاربران تیک تاک واقع گردیده . 

? مخالفان منع تیک تاک این اقدام را در تناقض صریح با متمم اول قانون اساسی می دانند که دولت را از ایجاد هر گونه محدودیت و سانسور در محتوای تولید شده توسط افراد، نهاد ها و شرکت های خصوصی منع کرده است. اگر چه استثنائاتی در این زمینه وجود دارد که به دولت اجازه اعمال برخی محدودیت ها را می دهد مانند مواردی که آزادی بیان به نظم عمومی و امنیت ملی آسیب برساند . اما مخالفان بر این عقیده اند که تا به امروز شواهدی مبنی بر اینکه تیک تاک داده های کاربران ایالات متحده را با دولت چین به اشتراک می گذارد و موجب اخلال در امنیت ملی می شود، ارائه نشده است.

? با وجود آنکه قانون، حق تصمیم گیری در خصوص مطالبی که در سکوهای های داخلی به اشتراک گذارده می شوند را تنها به مالکان خصوصی آنها واگذار کرده است، شواهد زیادی مبنی بر کنترل گری غیرمستقیم از سوی مقامات رسمی وجود دارد. همین امر منجر به آن شده تا برخی بر این عقیده باشند که اصرار بر فروش تیک تاک ریشه در کنترل بر محتوای تولید شده در آن دارد .

✅  حال سؤال اصلی اینجاست که دولت چگونه سکوهای داخلی (همچون فیسبوک، توئیتر و یوتیوب) را وادار به انجام دستورات خود می کند؟

? فرض کنید روزی دو مرد قوی‌هیکل در لباس رسمی وارد یک فروشگاه مواد غذایی می‌شوند و به صاحب آن می‌گویند: "چه فروشگاه خوبی دارید. واقعاً مایه تأسف خواهد بود اگر اتفاقی برای آن بیفتد. با پرداخت هزینه‌ای اندک، می‌توانید مطمئن باشید که ضرری متوجه  فروشگاه شما نخواهد شد.” آنچه از این جمله بر می آید این است که صاحب فروشگاه حق انتخاب زیادی ندارد: یا باید هزینه درخواستی را بپردازد یا فروشگاهش را از دست بدهد.

? با توجه به محدودیت های قانونی پیش رو، مقامات دولتی اغلب نقش کنترل گری خود بر فضای مجازی را از طرق غیرمستقیم و در قالب درخواست یا پیشنهاد مطرح می کنند. با توجه به قدرت در اختیار مقامات دولتی اعم از تعقیب قضایی، تنظیم مقررات یا قانون گذاری، درخواست های صرف مبنی بر سانسور برخی مطالب یا پرسش هایی درباره محتواهای بحث برانگیز اغلب از سوی شرکت های مالک به عنوان دستورالعمل های لازم الإجرا- اگر نه تهدیدهای پنهان- تلقی می شود. بنابراین، *اگرچه دولت قانوناً نمی تواند نقشی در کنترل محتوای منتشر شده در فضای مجازی داشته باشد اما به نحوی غیرمستقیم اعمال قدرت می کند.