...

‏آدمای قوی از اول قوی نبودن؛
اونا فقط تو لحظه‌های سخت از پا نیفتادن؛
هر قدم کوچیک، یه پیروزیه؛
ادامه بده!

✨صاحب امتیاز: انجمن علمی آموزش ابتدایی و علوم‌تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوی✨

?بدن ما?****

?مرتبط با دروس ۹و۱۰ علوم تجربی پایه چهارم ابتدایی
✅تهیه کننده: خانم یکان مطلق

#آموزش_نوین
#ویژه_معلمان_و_نوآموزگاران

??کانال انجمن علمی آموزش ابتدائی و علوم تربیتی ??

https://t.me/Anjoman_Azad_Khoy

??ارزشیابی?

✅از انواع سوال طرح شود. (بعضی دانش آموزان خوب می‌نویسند(تشریحی_توصیفی) و بعضی دانش آموزان سریع پاسخ میدهند(چند گزینه ای جورکردنی)
✅زمان داده شده با تعداد سوالات آزمون متناسب باشد.
✅برگه ی امتحانی را شلوغ نکنید.
✅زیر فعل های منفی خط بکشید.
✅گاها سؤالات را از روی شکل بدهید(آماده سازی برای آینده)
✅در ارزشیابی های شفاهی و کتبی هنگامی که دانش آموزان از شما ابتدای پاسخ را می‌خواهند به آنها کمک کنید (فراموشی بخشی از يادگيري است_آموزش سرنخ سازی در متن)
✅گاها به جای کنفرانس شفاهی، کنفرانس کتبی بگیرید و اصل خلاصه نویسی را آموزش دهید.
✅همیشه بخشی از نمره را به خوش خطی و مرتب و تمیز بودن برگه اختصاص دهید.
✅سوالات چهار گزینه ای در استاندار جهانی مردود اعلام شده اند(مراجعه به مطالب آموزش و پرورش تطبیقی) و باید گزینه های بیشتری باشند.
✅ارزشیابی معیاری برای سنجش يادگيري است نه معیاری برای قضاوت شما.
✅يادگيري بستگی به شما، دانش آموز، بهره هوشی، امکانات، محتوا و محیط دارد. لطفا هنگام قضاوت خوب فکر کنید.
✅از اول تا سوم جای پاسخ دهی بزرگ باشد اما از چهارم تا ششم استفاده از پاسخ نامه می‌تواند کم. کم شروع شود.

#ارزشیابی
#سنجش_و_اندازه‌گیری
#آموزش_نوآموزگاران

❤️3⃣0⃣0⃣❤️

? رادیو انجمن?

? صدای من  ?

✨صاحب امتیاز: انجمن علمی آموزش ابتدایی و علوم‌تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوی✨

?گوینده: خانم علیزادگان

.....✨ گاهی فقط یک لحظه با تو بودن، تمام دنیا را معنی می‌کند. ✨...‌..

#رادیو_انجمن

??کانال انجمن علمی آموزش ابتدائی و علوم تربیتی ??

https://t.me/Anjoman_Azad_Khoy

نشریه سکوی اندیشه انجمن علمی آموزش ابتدایی و علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوی، به بررسی راهکارهای مدیریت زمان و تعادل بین تحصیل و زندگی می‌پردازد. این نشریه به دانشجویان کمک می‌کند تا با استفاده از تکنیک‌های مؤثر، برنامه‌ریزی بهتری داشته باشند و بتوانند به‌طور همزمان به تحصیلات خود و سایر جوانب زندگی‌شان رسیدگی کنند. این مقاله‌ها به عنوان راهنمایی برای ایجاد توازن و موفقیت در مسیر تحصیلی و شخصی، فرصتی مناسب برای رشد فردی و حرفه‌ای فراهم می‌آورد."
https://t.me/Anjoman_Azad_Khoy

...

برنده* همان بازنده‌ای است که دوباره کوشش کرد.?*✨**

در مدرسه توموئه که دانش آموزان آن مجاز بودند روی هر موضوعی که به آن علاقه مندند کار کنند باید بدون توجه به آنچه در اطرافشان جریان داشت ذهن خود را روی موضوع مورد علاقه شان متمرکز کنند به این ترتیب هیچ کس به بچه ای که آواز «چشم چشم دو ابرو» را میخواند توجهی نمیکرد یکی دو نفر به این موضوع علاقه مند شده بودند؛ اما بقیه غرق در کتابهای خودشان بودند.
همه دانش آموزان مدرسه که مثل ماهی ساردین داخل واگن چپیده بودند آنچه را در کتاب ها نوشته شده بود با ولع میخواندند آفتاب صبحگاهی از ورای پنجره ها به درون می تابید و چشم اندازی پدید میآورد که سبب شادمانی قلبی مدیر مدرسه میشد همه دانش آموزان آن روز را در کتابخانه گذراندند.
خانم تتسوکو کورویانگی نویسنده ی کتاب توتوچان در مدرسه توموئه درس خوانده و این کتاب به صورت داستانی نوشته شده اما نکات جالب و آموزنده و الهام بخشی برای معلمان سراسر دنیا دارد به همین دلیل است که این کتاب بین معلمان سراسر دنیا محبوب شده است.شما دلتون میخواست معلم چنین مدرسه ای باشید؟

?توتوچان دخترکی آن سوی پنجره
✍?تتسوکو کورویانگی
#معرفی_کتاب

✅تمرینات پیشنهادی برای تقویت دیکته:
#تصحیح دیکته توسط دانش آموزان.

- انجام #ماز (تقویت دقت-هماهنگی چشم ودست-تقویت املا و خواندن و ریاضی)

- پیدا کردن #تفاوت وتشابه تصاویر(دقت بینایی)

- تقویت #ادراک نقش از زمینه(تقویت دقت و ادراک)

- دور کلمه #صحیح خط بکشد ( تقویت دقت-ادراک)

- #تماشای توپ آویزان از سقف(تقویت دقت)

- بازی با #دارت (دقت-هماهنگی چشم و دست)

- تقویت #حرکات چشم- 2تصویر به آزمودنی نشان داده شده بعد 3تصویرسپس تصاویر را بردارید  تا کودک بیان کند چه دیده است؟(حافظه بینایی)

- بازی حلقه #پرتاب (تقویت دقت و هماهنگی چشم و دست)

- نقطه گذاری #متن(دقت)

- رنگ آمیزی(هماهنگی چشم و دست-دقت)

- بازیهای #فکری(دقت-ادراک-حافظه)

- مینی بسکتبال(دقت-هماهنگی چشم و دست)

- بازی #هوشیار وبیداد

- #تمرینات سرکش گذاری-نقطه گذاری-تشدید گذاری-دندانه گذاری(تقویت دقت-تقویت املا و خواندن)

- آموزش حروف #استثناء-با نمونه و تکرار و تمرین

- استفاده از کارتهای کلمات #مشکل(دقت-حافظه)

- کامل کردن کلمات #ناقص (دقت-حافظه-ادراک)

-پیدا کردن کلمه #صحیح از بین چند کلمه غلط(دقت-ادراک)
???

#تقویت_املا
#زنگ_املا
#آموزش_نوآموزگاران