???‍♀️ پوستر مقاله شماره دو!
نمایشگاه مجازی ارائه پوستری مقالات
مروری بر جدیدترین یافته های پژوهشی

مزایای استفاده از سیستم دوچرخه اشتراکی، اهمیت بررسی عوامل مربوط به پذیرش و استفاده از آن را پر رنگ می‌کند. با سنجش سازه‌های موثر بر پذیرش فناوری جدید و رابطه آن‌ها با رفتار استفاده، می‌توان خلل و معایب اجرای این برنامه را مشخص کرد و راه حل‌هایی برای استفاده بیشتر و مطلوب‌تر از سیستم دوچرخه اشتراکی ارائه داد.

یافته ها و جزئیات بیشتر در فایل پوستر

عنوان اصلی مقاله:
Factors influencing the acceptance and use of a bicycle sharing system: Applying an extended Unified Theory of Acceptance and Use of Technology (UTAUT)

ما را دنبال کنید:

#انجمن_علوم_شناختی
#هسته‌پژوهشی‌ارتقا‌ایمنی‌و‌سلامت‌ترافیک
?@cognitive_science_fum
?@Traffic_fum

?? پوستر مقاله شماره یک!
نمایشگاه مجازی ارائه پوستری مقالات
مروری بر جدیدترین یافته های پژوهشی

آیا اختلال نقص توجه-بیش‌فعالی می‌تواند عبور از خیابان را به چالشی خطرناک برای کودکان تبدیل کند؟
این پژوهش با واقعیت مجازی پرده از رفتارهای پرریسک این کودکان برداشته است. با شناخت دقیق‌تر این چالش‌ها و ارائه راهکارهای نوآورانه، می‌توان امنیت را به دنیای آن‌ها هدیه داد. این تحقیق پلی است بین علم و فناوری برای ساختن آینده‌ای ایمن‌تر برای کودکان.

عنوان اصلی مقاله:
Road‑Crossing Behavior in Complex Traffic Situations: A Comparison
of Children With and Without ADHD

یافته ها و جزئیات بیشتر در فایل

ما را دنبال کنید:

#انجمن_علوم_شناختی
#هسته‌پژوهشی‌ارتقا‌ایمنی‌و‌سلامت‌ترافیک
?@cognitive_science_fum
?@Traffic_fum

فراخوان مقاله هشتمین سمپوزیوم تازه‌های نقشه‌برداری مغز ایران

مهلت ارسال مقاله: ۳۰ آبان ۱۴۰۳

از تمامی محققین و پژوهشگران محترم خواهشمند است جهت رعایت زمانبندی سمپوزیوم حداکثر تا تاریخ فوق چکیده مقالات خود را در وبسایت بارگذاری نمایند.

لینک ارسال مقاله:

https://isbm.nbml.ir/users/login.php

? شماره سوم فصل‌نامه علمی دانشجویی "شکنج" به صاحب امتیازی انجمن علمی علوم شناختی دانشگاه فردوسی مشهد منتشر شد ?

?? ویژه نامه : شرح‌نویسی مغزی: رمزگشایی فعالیت مغزانسان به تصاویر و متن

? در شماره ی سوم از نشریه شکنج با موضوع
" گستره مرز های علوم شناختی " به معرفی و ارتباط حوزه های مختلف علوم شناختی همچون فلسفه ذهن ، زبان شناسی ، روان‌شناسی شناختی ، هوش مصنوعی، علوم اعصاب شناختی ،انسان شناسی و شناخت اجتماعی پرداختیم .

?همچنین در این شماره از شکنج می‌توانید با مشاهیر حوزه های مختلف علوم شناختی آشنا شده و درباره ی آثار برتر مرتبط با این حوزه ها ؛ از فیلم تا کتاب های برتر بخوانید .

?لینک مشاهده در سامانه‌ی سند :
https://sanad.um.ac.ir/index.php?option=com_mag&view=magpage&id=2150&pno=0&lang=fa

#نشریه
#شکنج
#انجمن_علمی_علوم_شناختی
#انجمن‌های_علمی_دانشگاه_فردوسی

#Journal
#Gyrus
@cognitive_science_FUM
@ssafum

با سلام و احترام?
وقتتون بخیر
این پژوهش جهت انجام پایان نامه ی دانشگاهی در زمینه ی مقايسه عملكرد شناختي و رواني-حركتي در افراد بهنجار و مبتلا به اعتياد تحت نظر دانشگاه فردوسي مشهد اجرا می‌شود و شامل كسب اطلاعات جمعيت شناختي، سنجش رفتار عبور از خيابان با vr و آزمون هاي كامپيوتري شناختي است و تكميل فرايند ٤٠ دقيقه از وقت گرانبهای شما را به خود اختصاص میدهد.
لازم به ذکر است که اطلاعات شما کاملا محرمانه میماند.
شرایط شركت در پژوهش:
جنسيت مرد
آخرين مدرك تحصيلي ديپلم و كمتر از آن بازه سنی ٢٠ تا ٥٠ سال
بدون سابقه مصرف مواد و الكل
ساكن مشهدپیشاپیش از همراهی شما صمیمانه سپاسگزاریم.?

جهت هماهنگي و كسب اطلاعات بيشتر پي وي پيام بدهيد.

??????????
?دپارتمان هوش مصنوعی مجموعه علمی و پژوهشی مدارس میان رشته ای برگزار می کند:

✨ سری وبینار‌های رایگان «همگام با پیشتازان»

5️⃣ قسمت پنجم:Reinforcement Learning (RL) in Cognitive Modeling

?با حضور: علی شیراوند

◀️دانشچوی دکترای علوم شناختی از École Normale Supérieure، فرانسه
◀️فارغ التحصیل کارشناسی ارشد مهندسی کامپیوتر از دانشگاه تهران
◀️فارغ التحصیل کارشناسی مهندسی کامپیوتر از دانشگاه تهران
◀️سابقه کار به عنوان Data Scientist در شرکت های مطرح مثل کافه بازار، تپسی و...
◀️سابقه پژوهش در موسسات تحقیقاتی مختلف (Dublin، Paris، London و...)

? یکشنبه ۳۱ تیرماه، ساعت ۱۸

✨ در این وبینارهای رایگان که به همت مدارس میان‌رشته‌ای برگزار می‌شود، میزبان اساتید، پژوهشگران و دانشجویان برگزیده و نخبه در داخل و خارج کشور خواهیم بود و با مسیر موفقیت آکادمیک ایشان و نیز پژوهش‌های میان‌رشته‌ای آشنا خواهیم شد.

? برای شرکت در این وبینار بهکانال هوش مصنوعی مدارس میان‌رشته‌ای مراجعه کنید.

✉️@IDS_AI_ML
✉️@IDSchools

زمان کارگاه با توجه به برطرف شدن مشکلات به وجود آمده به تاریخ های زیر تغییر کرده و برقرار است:
شنبه ۱۹ خرداد ۱۴۰۳ ساعت ۴-۶ (اتاق ۲۰۵)
دوشنبه ۲۱ خرداد ۱۴۰۳ ساعت ۴-۶ (اتاق ۲۰۵)
سه شنبه ۲۲ خرداد ۱۴۰۳ ساعت ۱۰-۱۲ (اتاق ۱۳۹)