🔴 بیانیه جمعی از تشکل‌های دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران به مناسبت روز دانشجو

بخش‌هایی از بیانیه:

🔸 امروز ۷۱ سال از ۱۶ آذر سال ۱۳۳۲ می‌گذرد. روزی که در آن سه تن از دانشجویان مبارز به دست دیکتاتور پیشین در دانشکدۀ فنی دانشگاه تهران به قتل رسیدند. خون این دانشجویان در هنگامه‌ای به زمین ریخت که دیکتاتور ایرانی دست در دست امپریالیسم جهانی به واسطه‌ی کودتایی خونین سعی در تکمیل پروژه استبداد و اعمال استعمار بر جامعه را داشتند. مرگ این مبارزان دانشجو ۱۶ آذر را به نمادی از ستیز جنبش دانشجویی، به‌عنوان بخشی از مقاومت تاریخی بشر، با هر شکل از سلطه و ستم بدل ساخته است. با اینکه دهه‌ها از آن روز می‌گذرد و تاریخ فراز و نشیب‌های بسیاری به خود دیده، مناسبات کهن سلطه و مقابلۀ جنبش دانشجویی با آن همچنان در ‌جای خود باقی است. با نظر بر اینکه سرکوب علاوه‌بر حفظ سیطرۀ خود بر دانشگاه اشکال بدیعی برای اِعمال خود مهیا کرده، ما در این بیانیه قصد داریم تا با سخن گفتن از منطق و نتایج «سرکوب دانشگاه» باری دیگر از ایدۀ «دانشگاه» دفاع کنیم.

🔸 ... دانشگاه با استخدام حجاب‌بانان، برگزاری جلسات توجیهی در قالب کمیته‌های اخلاق، انحراف‌انگاری مسئلۀ پوشش اختیاری به کمک مرکز مشاوره، نصب گستردۀ دوربین‌های نظارتی، لغو اسکان دانشجویان از خوابگاه، اعزام نیروهای حراست به کلاس درس و ... درصدد آن برآمد تا فضای حیاتی زنان را بیش از پیش تنگ کند. روندهای مذکور همچنان به قوت پیشین خود ادامه دارند و زیست روزمرۀ زنان در دانشگاه را به تجربه‌ای متشکل از ناامنی و سرکوب، بدل ساخته‌‌اند. نهاد وابستۀ دانشگاه با دنباله‌روی از آنچه بر جامعه اعمال می‌شود، در پی تحمیل مصالح ایدئولوژیک حاکمیت بر بدن زنان است. زنانی که با ایستادگی در مقابل‌آن، به تمام ستم‌های موجود «نه» می‌گویند.

🔸 ...حتی ساده‌ترین برنامۀ علمی، امنیت کل دانشگاه و کشور را می‌تواند به خطر بیندازد و زیر ضرب و ذره‌بین امنیتی دانشگاه قرار گیرد. تقلیل دانشگاه به مکانی عقیم برای علم‌‌آموزی، سرکوب فضاهای اجتماعی دانشجویی و تبدیل دانشجو به ابژه‌ای که از استاد و دانشگاه فرمان‌ می‌برد و منفعلانه آموزش می‌بیند، خود علم را نیز از ریشه می‌خشکاند.

🔸 شاکله اصلی تجربه زیسته دانشجویان را پیوند میدان اقتصادی با مناسبات ایدئولوژیک تمامیت‌خواه به‌وجود می‌آورد. اولین برخورد با موضوع پولی شدن آموزش در شکاف میان کیفیت آموزشی مدارس دولتی و خصوصی رخ می‌دهد. در ادامه نیز سدی به نام کنکور پولی و شیادان موسسه‌های کنکوری به موازات طرح‌های بومی‌گزینی، بخش عظیمی از جامعه یعنی اقشار و طبقات پایین آن را از آموزش عالی حذف کرده و دانشگاه را تحویل طبقات بالای جامعه می‌دهند.

🔸 دانشجو زنده است، حتی باوجود اینکه دانشگاه استقلال خود را از خلال تصفیه‌های اقتصادی و ایدئولوژیک به باد داده. دانشجو زنده است، در کنار خیزش مطرودان و ستم‌دیدگانِ «۹۶» و «۹۸» با زن زندگی آزادی پیوند برقرار می‌کند و از آن دفاع می‌کند.

برای مطالعه متن کامل بیانیه لینک زیر را لمس کنید.

https://telegra.ph/بیانیه-جمعی-از-تشکل‌های-دانشکده-علوم-اجتماعی-دانشگاه-تهران-به-مناسبت-روز-دانشجو-12-10-2

*🔶توضیحاتی پیرامون لغو جلسه‌ی «دانشگاه؛ امکان یا امتناع؟»*

◽️انجمن‌های علمی جامعه‌شناسی و انسان‌شناسی دانشگاه تهران قصد داشتند به‌مناسبت ۱۶ آذر برنامه‌ای حول موضوع امکان یا امتناع از کنش‌ورزی در فضای دانشگاه با حضور آقایان حسام سلامت و پدرام امیریان برگزار کنند. درخواست مجوز برای برنامه از یک هفته قبل از برگزاری نشست داده شده بود. پس از اطلاع‌رسانی برنامه و هماهنگی با میهمانان و دو روز قبل از تاریخ برگزاری نشست، معاونت فرهنگی دانشکده‌ی علوم اجتماعی دانشگاه تهران، به‌صورت شفاهی مخالفت حراست دانشگاه تهران با حضور هر دو میهمان برنامه را به دبیران انجمن‌ها اعلام کردند. لازم به ذکر است ایشان از اعلام دلایل این تصمیم حراست ابراز بی‌اطلاعی کرده و پس از آن بر حذف پوستر برنامه تاکید کردند.
انجمن‌های علمی جامعه‌شناسی و انسان‌شناسی ضمن مخالفت با درخواست ایشان، طبق شیوه‌نامه‌ی انجمن‌های علمی بر ضرورت نامه رسمی و کتبیِ مخالفت و اعلام دلایل آن -از نهاد مربوطه- اشاره کردند. معاون فرهنگی و اجتماعی دانشکده مسئولیت لغو برنامه را نپذیرفت و قول پیگیری از حراست برای دریافت پاسخی رسمی را داد.

▫️لازم به ذکر است طبق پیگیری‌های انجام شده، مسئولین مختلف دانشگاه نیز بر لزوم اعلام کتبی حراست یا معاونت فرهنگی دانشکده جهت اعتبار و رسمیت داشتن مخالفت با برگزاری برنامه تاکید کردند. با وجود پیگیری‌های مداوم تا روز نشست جهت دریافت پاسخی رسمی و شفاف از سمت معاونت فرهنگی دانشکده یا حراست دانشگاه مبنی بر مخالفت با برگزاری نشست، نه‌تنها پاسخ‌ رسمی از سمت هیچکدام از مراجع فوق دریافت نشد بلکه در ساعت‌های منتهی به زمان برگزاری نشست با افزایش نیرو‌های حراست در ورودی دانشکده و کنترل عبور‌‌ومرور دانشجویان و تشدید سخت‌گیری‌ها درمورد پوشش دانشجویان، فضا امنیتی شد. از همین روی به‌دلیل محرز شدن عدم امکان ورود سخنرانان و میهمانان غیردانشجوی برنامه به داخل دانشکده، اعضای انجمن‌های علمی بر آن شدند تا در صورت امکان و تمایل سخنرانان نشست را به‌صورت مجازی برگزار کنند که این امر میسر نشد. درنتیجه برای احترام به مخاطبین و سخنرانان تصمیم بر اعلام لغو برنامه گرفته شد.

▫️گفتنی‌ست که یکی از میهمانان این نشست در مهرماه امسال برای حضور در برنامه‌ٔ انجمن علمی معماری دانشگاه تهران با هیچ‌گونه مشکلی جهت ورود به دانشگاه مواجه نبوده و به‌نظر می‌رسد علاوه‌بر غیرقانونی بودن، روندی که حراست دانشگاه تهران در پیش گرفته است فاقد هرگونه معیار مشخص و به‌غایت منوط به سلیقه است.
درواقع روند غیرشفافی که حراست دانشگاه در پیش گرفته‌ است درحال ضربه‌ زدن بر بدنه‌ی انجمن‌های علمی دانشکده است؛ چراکه عملا وظیفه‌ی تصمیم‌گیری برای دانش‌آموختگان دانشگاه و نیز اساتید و دانشجویان خارج از دانشگاه تهران به‌عهده کسانی گذاشته شده که کوچکترین صلاحیت علمی و آکادمیکی را دارا نیستند و با دخالت خود در امور علمی و دانشجویی صرفاً فضا را امنیتی کرده و فعالیت‌های علمی و آموزشی را با مشکل مواجه می‌کنند. ما، اعضای انجمن‌های علمی انسان‌شناسی و جامعه‌شناسی، تاکید می‌کنیم که بر‌اساس شیوه‌نامه‌ی انجمن‌های علمی دانشگاه تهران این روند غیرقانونی بوده و در صورتی که هرکدام از مراجع مربوطه مخالفتی با برنامه‌های انجمن‌های علمی داشته باشند، ملزم‌اند تا حداکثر ۴ روز کاری پس از درخواست مجوز، به‌صورت رسمی و کتبی مخالفت و دلایل مخالفت خود را به انجمن‌های علمی اطلاع دهند و در غیر این صورت برگزاری برنامه بلامانع است.

@anthropology_ut
@tehransociology

⭕️نشست «دانشگاه؛ امکان یا امتناع؟» لغو شد.
توضیحات متعاقباً اعلام خواهد شد.

نخستین کتاب‌ها؛ یک نظرخواهی

انجمن انسان‌شناسی ایران قصد دارد به مناسبت بازگشایی دانشگاه‌ها درباره‌ی مسأله‌ی زیر نظرخواهی انجام دهد.

برای تازه‌واردان به انسان‌شناسی به‌خصوص دانشجویان ورودی مقطع کارشناسی که نخستین مواجهه‌ی خود را با انسان‌شناسی از سر می‌گذرانند، دردسترس‌بودن متون راهنما که از سرگشتگی آن‌ها کم کند و طی کردن مسیر را برایشان هموارتر کند ضروری است. از جمله‌ی این متون راهنما، یکی می‌تواند فهرست متونی باشد که لازم است یا بهتر است نوواردان به انسان‌شناسی بخوانند تا بهتر و سریع‌تر با این رشته‌ آشنا شوند.

در این نظرخواهی از شما می‌خواهیم حداکثر پنج متن (کتاب یا مقاله) که فکر می‌کنید هر نوواردی باید در انسان‌شناسی بخواند معرفی کنید. متونی که به نظرتان می‌توانند برای آشنایی اولیه و دقیق با انسان‌شناسی مفید باشند.

علاوه بر اساتید و متخصصین که به صورت ایمیلی نظر آنها را جویا می‌شویم، خود دانشجویان نیز آشنایی با انسان‌شناسی و اثرگذاری برخی متون را تجربه‌ کرده‌اند.
اگر دانشجوی انسان‌شناسی، در هر مقطعی، هستید و با خواندن کتاب یا مقاله‌ای آشنایی عمیق‌تری با انسان‌شناسی یافته‌اید، یا که با خواندن متنی «لحظه‌ی آها» را در فهم انسان‌شناسی داشته‌اید، لطفا با ما به اشتراک بگذارید.
حداکثر نام پنج متن (کتاب یا مقاله) را که چنین تجربه‌ای برای شما بوده، برای ما ارسال کنید.

ایمیل: [email protected]
تلگرام: https://t.me/yusefsarafraz

? [ندا؛ ویژه‌نامهٔ زن منتشر شد]

نوشتارهایی به بهانهٔ روز جهانی زن (۸ مارس)
مرداد ۱۴۰۳

?فایل اول نسخه با کیفیت متوسط
?فایل دوم نسخه با کیفیت بالا

? این ویژه‌نامه پیشتر قرار بود در اسفندماه ۱۴۰۲ منتشر شود اما به دلیل طولانی شدن فرایند جمع‌آوری، ویراستاری و صفحه‌آرایی متون، انتشار آن تا امروز به تعویق افتاد. همچنین در این ویژه‌نامه متن‌هایی در همکاری با نشریهٔ مدارا منتشر شده است.

? نشریهٔ مدارا را می‌توانید در اینجا مطالعه کنید
? کانال تلگرام انجمن علمی انسان‌شناسی

? صفحهٔ اینستاگرام انجمن علمی انسان‌شناسی

? نتایج انتخابات انجمن علمی انسان‌شناسی

۱- ریحانه عرفانیان (۳۳)
۲- مهنوش نعیمی (۳۲)
۳- مریم لیراوی (۳۲)
۴- امیرحسین رفیعی (۳۲)
۵- ملیکا ملایی سفیددشتی (۲۸)
۶- سیده فاطمه معصومه طباطبایی (۲۶)
۷- مینا حاج ابراهیمی (۲۵)

@anthropology_ut

⭕️ انتخابات انجمن‌های علمی تا ساعت دوازده امشب ۱۰ خرداد تمدید شد.

? تک‌برگ ندا؛ شمارهٔ ۳ (۷ خرداد ۱۴۰۳)

?دانشکدهٔ علوم‌اجتماعی؛ تبعیدگاه دانشگاهیان

✍ میلاد یزدچی

@anthropology_ut