نجيب كيلاني, طبيب وشاعر وأديب وروائي مصري، له نحو سبعون عملا بين الرواية والقصة والكتب الأدبية والعامة، تنطلق جميعها من رؤيته الأدبية الإسلامية، وهو الأديب المصري الوحيد الذي خرج بأدب الرواية من محيط بلده إلى العالم، ووصفه "نجيب محفوظ" بأنه "مُنظّر الأدب الإسلامي".

رواية حمامة سلام يتشكا من 95 صفحة و  تتحدث عن قضية الإقطاع وارتباطه بالأوضاع الاستعمارية التي حدثت في العهد الملكي. فالرواية تتحدث عن أحد الإقطاعيين والذي عُرف عنه ظلمه للفلاحين، والذي كان يمتلك مساحات واسعة من الأراضي الزراعية، ويقوم بتسخير الفلاحين والعمال المُجبرين للعمل بها من أجل لقمة عيشهم، وبدأت الخلافات بينه وبين هؤلاء الفلاحين نتيجة ما فرضه عليهم من ضرائب باهظة.
والرواية تتحدثت عن شخصية “عبد الودود” الذي عُرف عنه ظلمه واضطهاده وتعذيبه للفلاحين بقريته. ووضحت كيف تحولت شخصية هذا الرجل من خلال تأثير زوجته عليه، والتي استطاعت إقناعه بعدالة قضية الفلاحين، وأن يكف عن ظلمهم وحبسهم في السجون، وساهمت في أن ينتشر السلام والعدل في القرية.
والذي أشغلني من أول الرواية هو عدم إيصال الربيع لحبيبته و ازدواج عبدالودود_ أب الربيع_ إياها و أعتقد أن هذا الأسامي فيه رموز لأن عبدالودود كان ظالما و الحمامة التي كانت اسمها الحقيقي السكينة لم تصل إلى الربيع الإبن الأكبر لعبد الودود.

أحضر أعرابي ابنه إلى الخليل بن أحمد الفراهيدي ليعلمه، فقال الخليل للابن: امدح هذه النخلة.
فقال الفتى: حلو مُجْتَناها، باسقٌ منتهاها، نَضِرٌ أعلاها.
فقال الخليل: فذُمَّها.
فقال الفتى: صعبةُ المُرتقى، بعيدة المرتجى، محفوفةٌ بالأذى.
فقال الخليل: يا بني، نحن إلى التعلم منك أحوج!?
....................................

بادیه نشینی پسرش را نزد خلیل بن احمد فراهیدی آورد تا او را تعلیم دهد. خلیل به پسر گفت: این نخل را توصیف کن.
پسر گفت: میوه‌اش شیرین، سر به فلک کشیده و بالایش سبز و خرّم است.
خلیل گفت: حالا آن را نکوهش کن.
پسر پاسخ داد: بالا رفتنش دشوار، امید رسیدن به آن دور، و اطرافش پر از خار و آسیب است.
خلیل گفت: پسرم، ما بیشتر از آنکه تو را تعلیم دهیم، به یادگیری از تو نیازمندیم!?

#الترجمة

سلام دوستان و همراهان عزیز
 در اینستا هم یه پیج زدم
و به یاری خدا اونجا هم فعالیتم رو شروع خواهم کرد، در تلگرام حدود یک سال و خورده ای هست فعالیت دارم، و می‌خواهم تو اینستا هم داشته باشم.
چون که میتوان گفت اونجا هم خدمات زیادی ارائه خواهیم داد ولی اینجا هم رو ول نخواهم کرد و قدرتمند ?ادامه خواهیم داد.

و اگر دوست داشتین?
اونجا هم از پست‌های ما سود علمی و ادبی در راستای یادگیری عربی ببرید
من در خدمتون هستم و این هم صفحه اینستاگرامم هست.

این هم اولین پست پیجم?????
https://www.instagram.com/reel/DCrnZRNsLum/?igsh=MXY2M2Z3cWhuNGI5dQ==

(ابیاتی از تلخی و شیرینی شاعران از زبان خود آنان)?****
الشنفرى:
وإني لحلوٌ إن أُريدتْ حلاوتي
ومُرٌّ إذا نفس العزوف استمرّتِ

وحسان بنثابت:
‏وإنّي لحلوٌ تعتريني مرارةٌ
وإنّي لـتـرّاكٌ لمـا لـم أُعَـوّدِ

المرار الفقعسي:
‏فإنِّي إذا احلوليت حلوٌ مَذاقتي
ومُرٌ إذا ما رامَ ذو إحْنَةٍ هضْمـي

ولی به نظر من از همه قشنگ شعر قحطانی هست که گل کاشته، میگه:
أنا تمرة الأحباب حنظلة العدى
أنا غضة في حلق من عاداني

#الشعر

فخامة اللغة العربية ? ? ?

١- كل كلمة تبدأ بحرف (الكاف)
غالبًا ما تعطي معنى الإحتواء، مثل :
" كيس ، كوكب ، كهف ، كفن ، كف ... ".

2-كل كلمة تبدأ بحرف (الغين)
غالبًا ما تعطي معنى الضبابية وعدم الوضوح، مثل:
" غيم ، غمام ، غبار ، غدر ، غباء
(وهو عدم وضوح الشيء أو تمييز الحقيقة)

3-كل كلمة تحتوي على حرفي
  (الجيم والنون) تعطي معنى الخفاء والإستتار، مثل: " الجنين ، الجن ، الجنّة و هي الأرض التي أُحيطت بالأشجار     فلا يظهر ما بداخلها
الجنون و هو إخفاء العقل و ستره ".‎

#الفوائد
.جمال اللغة العربية

سلام
شب گلتون بخیر.

◾أنواع أيّ◾

أي ّ بفتح الهمزة وتشديد الياء تأتي على خمسة أوجه :
شرطية – استفهامية – موصولة – صفة للنكرة – حالا للمعرفة .
وتبنى عند أكثر البصريين في حالة واحدة إذا كانت موصولة بشرطين :
- أن تضاف .
- أن ْيكون صدر ُ صلتها ضميرا محذوفا كقوله تعالى : ( ثُمَّ لنَنْزِعنَّ من كلِّ شيعةٍ أيُّهُم أشَد ُّ )

#الفوائد