*“Таємниця в тому, що я потребую Бога – я слабкий і не впораюся сам. Мені потрібен Бог, Який підтримає в мені щедрість, інакше я перестану давати; зміцнить мою доброту – або я перестану бути добрим; допоможе мені любити – бо без Нього я втрачаю цю здатність.”

Філіп Янсі*

“Характер не може розвиватися легко и тихо. Тільки завдяки досвіду і стражданням можна зміцнити душу, очистити зір, надихнутись амбіціями та досягти успіху”.
Герен Келлер

Тайна служіння полягає в тому, що нас обрано перетворювати свою обмежену незліченними умовами любов на русло для необмеженої і безумної Божої любові.

Генрі Ноуен, “Роздуми про християнське лідерство”

Лідерство – це процес

Лідерство не є чимось статичним.

Наступний спосіб визначення лідерства полягає в тому, щоб зосередитись на процесі. В реальному житті лідер, послідовник та зовнішні обставини (або контекст) поєднуються між собою, утворюючи те, що ми називаємо “лідерством”. Про це важливо памʼятати, адже ми схильні наївно вважати, що лідерство зумовлене лише лідером, або лише стосунками між лідером та послідовником, хоча насправді все набагато складніше, ніж нам здається.

Це означає, що нам слід прагнути розвивати колективну лідерську спроможність – обирати на лідерські посади та розвивати вправних людей, підсилювати здатність послідовників до участі у лідерському процесі, а також створювати таку культуру всередині команди або організації, від якої лідерство розквітне.

Для розвитку: Згадайте одну чи дві ситуації, повʼязані з лідерством, коли вам довелося, наприклад, приймати важливе рішення або виконувати якусь надскладну задачу. Проаналізуйте цей процес.
Хто, крім вас, також був залучений до процесу творення лідерства? Що спричинило виникнення ситуації? Чому ви можете навчитися з цієї ситуації?

*Щоденний розвиток лідерства

365 кроків, щоб стати кращим лідером(Рональд Ріджіо)*

Різні визначення лідерства Лідерство – це стосунки

Чим лідерство схоже на інші стосунки? А чим воно відрізняється від них?

Вміння будувати та підтримувати стосунки – це ключ до успіху. Як у лідерстві, так і в житті. Можна подивитися на лідерство як на стосунки між лідерами та послідовниками.

Лідерство не здійснюється одним лише лідером. Лідерство – це продукт співпраці лідерів та послідовників. Взагалі-то, усе може бути зовсім не так, як ми уявляємо: послідовники можуть бути важливішими для лідерства та виконання роботи, ніж лідери.

У будь-якому випадку, успіх лідера залежить від його здатності побудувати добрі стосунки з послідовниками. Саме тому міжособистісні та емоційні навички, а також тактовність є важливими софт-скілами, які лідер має у собі розвивати.

Слід зрозуміти, що стосунки лідер-послідовник є унікальними. Це не означає, що лідер конче має подружитися з послідовниками. Натомість, стосунки обовʼязково мають розвиватися у позитивному напрямку, щоб обидві сторони чітко розуміли мету їхніх стосунків (виконати роботу), і щоб обидві сторони старалися підтримувати стосунки.

Для розвитку: Подумайте, як складалися ваші стосунки з послідовниками впродовж останніх років? Якщо це були прекрасні стосунки – що їх робило такими? Якщо стосунки були поганими – що стало причиною цього? Можливо, вам бракувало розуміння сутності стосунків між лідером та послідовниками? Можливо, ви докладали замало зусиль? Як ви можете зробити ваші теперішні та майбутні стосунки з послідовниками кращими?

*Щоденний розвиток лідерства

365 кроків, щоб стати кращим лідером(Рональд Ріджіо)*

Лідерство – це набір навичок

З чого складається ваша модель компетенцій?

Якщо ви колись проходили навчання з розвитку лідерства – на роботі, у школі чи деінде, – то ви, скоріш за все, стикалися з “моделлю компетенцій” тієї організації, яка проводила ваше навчання. Подібні моделі компетенцій допомагають створити дорожню карту цих програм, адже вони визначають цілі розвитку.

Протягом багатьох років Kravis Leadership Institute використовував простеньку модель компетенцій, що складається з трьох основних категорій: вести себе, вести інших та вести організацію. Кожна з трьох категорій доповнюється низкою додаткових компетенцій (наприклад, вести себе: стійкість, мужність; вести інших: емпатія, співпраця; і так далі).

Схожою є модель лідерства на основі соціальних змін, розроблена Сьюзан Комівес та колегами. Ця модель окреслює три рівні цінностей для розвитку лідерства впродовж навчання в університеті: індивідуальний, груповий та соціальний/спільнотний.

Для розвитку: Подумайте, які навички є найважливішими для ефективності лідера? Оцініть себе на предмет цих навичок. Які навички виражаються найкраще у вашому лідерстві? Які навички слід розвивати? Це може стати частиною вашого плану розвитку лідерства.

*Щоденний розвиток лідерства

365 кроків, щоб стати кращим лідером(Рональд Ріджіо)*

Різні визначення лідерства Лідерство – це роль

Як добре ви граєте цю роль?

Можна подивитися на лідерство як на роль, яку виконують люди. Якщо лідерство справді є роллю, то як навчитися її грати?

Як і з більшістю ролей, які ми граємо, в нас формується певне розуміння, якою має бути ця роль. Ми приходимо до цього завдяки нашому досвіду – спостерігаючи за лідерами на національній чи світовій сцені, працюючи з лідерами, дивлячись на наших батьків чи інших дорослих як на лідерів. На основі цього у нас зʼявляється розуміння, як слід поводитись, коли ми виконуємо роль лідера. Це ніби інструкція, що містить деякі очікування та норми (або правила), якими ми керуємось. Наприклад, “у такій-то ситуації лідер має зробити Х”; “лідеру слід прийняти рішення та вчинити згідно з Y”.

Для розвитку: Порефлексуйте. Подумайте, як ви сприймаєте свою роль лідера. Який досвід взаємодії з лідерами сформував ваше уявлення про роль лідера? Як, на вашу думку, інші люди реагують на ваше виконання лідерської ролі?

*Щоденний розвиток лідерства

365 кроків, щоб стати кращим лідером(Рональд Ріджіо)*