🔸فیلم کامل گفتگو با حمید فرهادی:
https://aparat.com/v/scrwq3x

@governance_dialogues

🔶گفتگو با حمید فرهادی:

🔹 اهمیت اجرا و تحقق نتایج پروژه در BCG:
روش کار BCG به این صورت است که مسئول نتایج نهایی است و پیچیدگی پیاده‌سازی و تغییر در سازمان‌ها جزء مهمی (هفتاد درصد) از پروژه‌ها است.

🔸روش:
۱. شناسایی سریع چند ایده اولیه برای شروع و ورود به اجرا با کمک:
اCCOهایی که ارتباط بسیار عمیق از سازمان و صنعت دارند
و دسترسی به شبکه متخصصان بسیار باسابقه

1. روش چابک: پایلوت‌های سریع و کوتاه، پایش KPIها و آزمون ایده‌ها

@governance_dialogues

🔶همانطور که در گفتگوهای قبلی دیدیم، یکی از کارکردهای مهم دانشکده‌های حکمرانی، انجام پروژه‌های حل مسئله در کشور است.

🔹هدف اصلی گفتگوی این هفته، شناخت بیشتر آزمایشگاه‌های سیاستی (Policy Labs) در کنار دانشگاه‌ها و فرایند حل مسئله توسط آنها است.

🔸آقای دکتر ثقفیان، استاد مدرسه حکمرانی کندی و بنیان‌گذار PIAS-Lab (Public Impact Analytics Science Lab) در دانشگاه هاروارد است که تجربیات جذابی از پرداختن به مسائل عمومی (به‌خصوص در بخش سلامت) در آزمایشگاه خودشان دارند که با ما به اشتراک خواهند گذاشت.

با توجه به موضوع جلسه، شرکت در آن برای فعالان اندیشکده‌ای هم می‌تواند مفید باشد.

❗️ثبت نام جهت دریافت لینک جلسه:
https://B2n.ir/h74689

@governance_dialogues

? لینک جلسه کامل گفتگو با دکتر علینقی مشایخی:
https://aparat.com/v/wjitfxr

@governance_dialogues

زمان کارگاه:
? سه‌شنبه ۱۶ مرداد
? ساعت ۹ تا ۱۲

? با اعطای گواهینامه رسمی از دانشگاه تهران

? مکان : خیابان ۱۶ آذر، دانشکده حکمرانی دانشگاه تهران، سالن دکتر عادل آذر

? جهت ثبت نام روی این لینک کلیک نمایید:
https://evnd.co/is8KH

@governance_dialogues

? جمع‌بندی دوره MPP در دانشکده حکمرانی بلاواتنیک آکسفورد:
۱. درس‌های تخصصی
اقتصاد،
علوم سیاسی،
حقوق،
سیاست‌گذاری شواهدمحور
و مبانی فلسفی

همراه با دو درس تخصصی مثل انرژی، محیط‌زیست و...

1. محتوای مهارتی و کاربردی
   درس Policy Challenge I: نمونه‌های موردی
   درس Policy Challenge II: تمرین بازی نقش

ماژول‌های کاربردی
کارآموزی تابستان
و سمینارهای مهارت حرفه‌ای

?با این سه مورد آخر در ادامه آشنا می‌شویم??

@governance_dialogues

ادامه:

3⃣ کاهش روابط اجتماعی: به خصوص کوید در این کاهش خیلی مؤثر بود. حضور در مدرسه‌ها به‌عنوان مکانی برای هم‌نشینی افراد با گروه‌های متنوع کم شد. همچنین باشگاه‌ها، عبادتگاه‌ها، دانشگاه‌ها و...
نقش ما: تلاش برای اینکه دانشجویان با نگاه‌های مختلف در کنار هم قرار بگیرند. یاد بگیرند که با هم کار کنند. ایجاد مکان‌های عمومی که در آنها با افراد به‌طور یکسان برخورد شود.

4⃣ کوچک شدن دایره گروه‌ها و اجتماعات: پیمایش‌ها نشان می‌دهد افراد به گروه‌های کوچک خودی گرایش پیدا کردند و حاضر نیستند با دیگران زندگی کنند.

5⃣ کاهش اعتماد به حکومت‌ها: حکومت برای حل مسائل عمومی آمده و ناچاریم که یک حکومت داشته باشیم. ولی در جامعه‌ای که دچار شکاف شده است، اعتماد به حکومت وجود ندارد چون همه فکر می‌کنند حکومت برای دیگری است.

@governance_dialogues