(توصيات هامّة)

الإخوة / الشعراء .
الإخوة / المنشدون.

بعد التحية /

بناءً على توجيهات القيادة في إطار العمل التعبوي ممثلا بالتعبئة العامة و دورها المحوري في هذه المرحلة نهيب بالجميع العمل بما يلي :

أولاً : الشعراء :

١_ التركيز على المواضيع التعبوية و أنشطة التعبئة العامة و منها :
_ التحشيد .
_ البناء الثقافي و التعبوي.
_ البناء التربوي.
_ التدريب القتالي.
_ التدريب و التأهيل الشامل في دورات (طوفان الأقصى).
_ حالة الاستعداد القصوى و الجهوزية على المستوى الشعبي و الرسمي (القتالية _ الأمنية _الدفاع المدني _ الصحية و الإغاثية _ الإقتصادية _ المعنوية ..الخ).

٢_ حث المجتمع بكافة فئاته و شرائحة على ضرورة الإلتحاق بدورات (طوفان الأقصى) في إطار التعبئة العامة.

٣_ الإشادة بدور التعبئة العامة .

٤_ التركيز في كتابة النصوص الشعرية (الفصحى / الشعبية) على ما يلي :
_ مواضيع التعبية .
_ المعايير الشعرية المطلوبة و التركيز على العنصر الإبداعي .
_ انتقاء الألفاظ المعروفة في عرف المجتمع اليمني و المعجم العربي و الواضحة و المصطلحات التي تتوافق مع المنهجية القرآنية.
_ الحد من الخيالات الجامحة و المغالاة و الخوض في الأمور الغيبية و ما يتعلق بالذات الإلهية و استخدام الصور الفنية و الخيالات في حدود المعقول .
_ الابتعاد عن العناوين (المذهبية _ العرقية _ الطائفية _ الحزبية ..الخ ) الضيقة و اجتناب المواضيع التي تدعو الى الفرقة و توجيه بوصلة العداء لأمريكا و اسرائيل و من على شاكلتهم .

_ تضمين النصوص الشعرية ما يلي :

• الثقة بالله و التوكل عليه .
• القيادة و المنهجية.
• الهوية الإيمانية.
• الأخوة الإيمانية .
• الإنطلاق من قول الله تعالى ( الا الذين آمنوا و عملوا الصالحات و ذكروا الله كثيرا و انتصروا من بعد ما ظلموا).

٤_ ربط كل ما سبق بمعركة الإسناد للشعب الفلسطيني في معركة الفتح الموعود و الجهاد المقدس.

٥_ التطرق الى المواضيع الأخرى بما لا يغطي مواضيع التعبئة العامة.

ثانيا ً: المنشدون :

في ضوء المخرجات الشعرية التركيز على ما يلي :

١_ اختيار ما يتناسب مع المقامات الانشادية من النصوص الشعرية.

٢_ اعتبار معايير الجودة و القوة في النصوص الشعرية.

٣_ الانطلاق من التراث الإنشادي و الزوملي اليمني و المقامات العربية الأصيلة تقليدا و تطويرا و ابتكاراً.

٤_ مراعاة الحق الأدبي للشاعر و منها أخذ موافقة الشاعر.
على إنشاد أو زوملة نصه الشعري.

٥_ القراءة الصحيحة و السليمة للنص الشعري وأدائه إنشادا وفق هذه القراءة.

٦_ ضرورة عرض النصوص الشعرية على الجهة المختصة في الاتحاد قبل انشادها و عرض العمل الإنشادي على هذه الجهة قبل نشره .

،، أخيرا نهيب بالجميع الالتزام بما سبق لما فيه الصالح العام سائلين الله العون و التوفيق .

أ / #ضيف_الله_سلمان
رئيس اتحاد الشعراء و المنشدين .

https://t.me/UnionofPoetsandMinstrels

وأسرع من عبور الـ(فرط صوتي)
يقول الصوت: لم أشهد حياتي!!

تكاد لفرط سرعته نجومٌ
تذوب تصادماً بــ مُـذَنّـبـاتِ!!

وأحدث منه لم يسبق وأن قد
توصّلَ عصرُ علمِ (التّقْنِيَاتِ)!!

معـبـّـأة بداخـلـه المنـايا
مهمّتهُ مقارعـة الطُّغــاةِ

وفيه نظامُ تدميرٍ شديدٍ
يحرّكهُ نظامُ ( محاضراتِ)!!

قُبَيل وصوله (الأهداف) يَرثي
(بني صهيونَ) (نَوحُ الصّافراتِ)!!

ويحدث أن يصيب القومَ ذُعرٌ
فيختلط الـحُفـاةُ مع العــُراةِ!!

وأحرصهم على الدنيا حياةً
يُرحَّلُ من على قيد الحياةِ!!

#هايل_عزيزي
فصيح

https://t.me/UnionofPoetsandMinstrels

جامعة الحديدة: كلية الفنون الجميلة تقيم اليوم الأكاديمي المفتوح لمناقشة النماذج التطبيقية الإذاعية لطلاب المستوى الثاني بقسم الفنون الإذاعية والتلفزيونية:

الاعلام لجامعي
8 | رجب |1446هجرية
الموافق 8 | يناير|2024م

في إطار الاهتمام الكبير من قيادة جامعة الحديدة بالجانب العملي والتطبيقي وتجويد المخرجات وبرعاية الأستاذ الدكتور/ محمد أحمد الاهدل رئيس الجامعة ومتابعة وإشراف الأستاذ الدكتور / محمد حامد المقري عميد كلية الفنون الجميلة أقامت الكلية في صباح يومنا هذا الأربعاء اليوم الأكاديمي المفتوح لمناقشة النماذج التطبيقية الإذاعية لطلاب المستوى الثاني بقسم الفنون الإذاعية والتلفزيونية بمبنى الكلية الواقع على خط المطار.

وفي المناقشة أشاد عميد الكلية برئاسة الجامعة للجهود الكبيرة التي تبذلها للنهوض بالكلية وتطوير العملية التعليمي والأكاديمية فيها.
مشيرا إلى تميز مخرجات كلية الفنون بجميع أقسامها وعلى وجه الخصوص قسم الفنون الإذاعية والتلفزيونية من خلال إكسابهم الخبرات والمهارات التطبيقية اللأزمة لمتطلبات سوق العمل والتطور التكنولوجي المتسارع فيه.
لأفتا الإنتباه إلى وجوب تحمل المسؤولية من الجميع في الرقي بالجانب الثقافي والإعلامي في البلاد بما يزيد الوعي المجتمعي بالعدو المتربص بالأمة ويعزز الهوية الإيمانية ويؤصلها في النفوس والأذهان.

من جانبه أشاد الأستاذ / هايل عزيزي مدير عام إذاعة الحديدة بالمستوى العلمي والتطبيقي المتميز الذي وصل إليه طلاب الإذاعة والتلفزيون بكلية الفنون الجميلة من خلال استعراض هذه النماذج التطبيقية الإذاعية ودراسات الجدوى لأنشاء العديد من الإذاعات الخاصة التي تعكس المهارات الفنية والتقنية للطلاب.
كما أشار عزيزي إلى تميز هذه الدراسات من خلال ربطها بالواقع الذي تعيش فيه البلاد والأضرار الكارثية التي خلفها العدوان والحصار على البنى التحتية في مختلف المجالات.
لأفتا الانتباه إلى استعداد الإذاعة إلى عقد العديد من الشراكات مع الجامعة والكلية للنهوض بهذه المجالات الإعلامية ولتكون رافد في تقدم الوطن وتحضره.

تكونت لجنة تقيم النماذج من الأستاذ الدكتور / محمد المقري عميد الكلية والأستاذ/ عبدالله طاهر الأهدل مدير عام الدائرة الإعلامية بالجامعة مدرس المقرر والأستاذ/هايل عزيزي مدير عام إذاعة الحديدة والأستاذ / يحي الضحياني.

حضر المناقشة مجموعة من أعضاء هيئة التدريس ومساعديهم وموظفي وإداري الكلية وأهل وذوي وأصدقاء الطلاب المناقشين وجمع غفير من الطلاب.

?  #نشيد (( عطاء ووفاء ))
ـhttps://t.me/AL_rsaelh/2145

• ألحان وأداء | #فرقة_الرسالة       
• كلمات | #هايل_عزيزي
توزيع ومكساج | مازن السنحاني
إنتاج | #اتحاد_الشعراء_والمنشدين   
#الذكرى_السنوية_للشهيد 1446هـ

ــــــــــــــــــــــــــــ١٤٤٥ــــــــــــــــــــــــــ┏
? #إنتاج_إتحاد_الشعراء_والمنشدين?  
⭐️  #زوامل_أنصار_الله_الرسمية ? ⭐️
? ?  t.me/ZawamlAnsarallah

يتقدم اتحاد الشعراء والمنشدين بأحر التعازي وأصدق المواساة الى الشاعر #محمد_أحمد_مفلح والشاعر #مهدي_أحمد_مفلح وذلك في وفاة المغفور له بإذن الله تعالى والدهم سائلين الله تعالى ان يتغمده بواسع رحمته وان يلهم أهله وذويه الصبر والسلوان
وإنا لله وإنا إليه راجعون.

عنهم رئيس الاتحاد
أ / #ضيف_الله_سلمان

‏(إذا جـــاء نـصـر الله) يـاقـوم سـبّـحوا
فـــإن مــجـيء الـنـصـر لـلـفتح جـالـبُ!

وهــا قــد أطــلَّ الـيـومَ مــن عـنـد ربّـهِ
كــعــادتـهِ فـــــالآنَ وقـــــتٌ مــنــاسـبُ!!

رأى أنـــّنــا نــحــتـاجُ فعـــلاً ســمــاعَـهُ
وتـحـتـاج أن تُـصـغـي إلــيـه الـكـتـائبُ!!

فـمـن مـثـله يُـلـقي خـطـاباً مــن الـسّما
إلــيــنـا ولـــلأحــداثِ دوماً يــواكــبُ؟!!

(ألا إن نــــصـــر الله-مـــنـــا كــمــانــرى
-قريبٌ) و(حزب الله) في الأرض غالبُ

https://x.com/eclqUea63EWqkBX?t=BiRI2uzLhljU3hipHb5y6Q&s=09

https://t.me/+csdnJM2MUhllMjhk

‏كـيـف أَرثـيـك و الـخُـلُوفُ أُوارُ؟!
وبـروحي مـن الـعُلُوبِ احمرار ُ؟!!

أثــخـن الـحـرفَ حـزنُـهُ فـتـهاوىٰ
وعـلـى الـجفن مـن دمـي جُـلَّنارُ!!

أَجـبلَ الـشعر من شآبيب هجسي
واســتـكان الــمُــدار فــهــو مَـــدارُ!! 

يــا (أبــا الـعبد) لـم تـكن قـط عـبدا
غـــيــر لـــلــهِ هـــكــذا الأحـــــرارُ! 

قــــد فُـجـعـنا حـقـيـقةً لامــجـازاً
وعــلــيــنـا تــعــاظــم الإنــهــيــارُ! 

وابـتُـلـينا بـنـكـبةٍ فــيـك عـظـمىٰ
بَــيـدَ أنّـــا عــلـى الـتـنـائي كــبـارُ!! 

يــا لـحـىٰ الله نـشـرة تـلـو أخـرى
مـــاكــهــذا تُـــحـــرّرُ الأخـــبـــار!!

أيـهـا الـمَـضرَحيُّ نـلـت اصـطـفاءً
واصـطـفـاءُ الـمـجاهدين اخـتـيارُ

عــــادة الـصِّـيـدِ يـرحـلون كــبـاراً
فـمـتى يـنـهض الـوُغـول الـصـغارُ؟! 

كـيـف (بـالـحُسنَيين) كـوفئت أجـراً
يـالـشـعري شــهـادة وانـتـصـار؟!!

حاصروا الجسم إنما الروح يُكدىٰ
بــيـن أرجـــاء ضـفـتيها الـحـصارُ!!

ويـكـأنَّ الــدروب فـيـك اخـتصار
والـفـراديس مـن يـديك اخـضرارُ!!

مـاعـسى يـكـتب الـقـريض رثــاءً
لــيـس تــقـوى لـفـقدك الأشـعـار!!

يــا أبــا الـعـبد مــا (الـولايات) إلا
قـــشــة الــعـصـر والإرادات نــــارُ!! 

و(الـكِـيـان) الـهـزيل أوهــن بـيـتاً
وابـــن آوى وعــبـد عُـــزّىٰ غــبـارُ!! 

فـرّت (العُرْبُ) نحو إبليس طوعاً
وإلــــى الله كـــان مــنـك الــفـرارُ!! 

كـنت فـي الأرض مَقنَبَاً من نجومٍ
فــانـبـرىٰ مــنــك كــوكـبٌ ســيّـارُ!!

لـــم تــغـب لا ولــن تـغـيبَ فـهـذا
أنــت يـحـيا بـروحك (الـسنوارُ)!!

هايل عزيزي
https://t.me/+3MDAMHVZ0XZiNDU0

‎#اتحاد_الشعراء_والمنشدين
‎#طوفان_الأقصی
‎#اسماعيل_هنية_شهيداً
‎#حماس
‎#يحيى_السنوار
‎#يحيى_سريع
‎#ابو_عبيدة

إذا هجمنا نثخن القوم قتلى
وإن سرينا نقفط الكل أسرى

أقسم قسم مامننا من تخلى
عن مبدأ الإيمان والخصم أدرى

بنا يزول الضيق والهم يُجلى
لنا الإبا والفوز دنيا وأخرى

#سيف ـ الإسلام ـ الناصري
#إتحاد ـ الشعراء ـ والمنشدين