🎧| شرح متن الآجرومية ✨ للشيخ سليمان العيوني✨تكملة المنصوبات ✨

شرح متن الآجرومية ✨للأستاذ صدام ✨الدرس السابع والعشرون ✨

بسم الله الرحمن الرحيم

🔵الدرس السابع والعشرون من دروس شرح متن الآجرومية في النحو

◻تكملة المنصوبات

🔸️سادسا :الاستثناء

▪️الاستثناء لغة :- من الثني وهو العطف ..
▪️الاستثناء اصطلاحا :- إخراج ما لولا الاستثناء لدخل في الكلام ..

▫️ويكون الاستثناء بأدوات ثمان هي :-
( إلا / غير / سوى / عدا / خلا / حاشا / ليس / لا يكون)

▫️أركان الاستثناء :-

1-#مستثنى منه .
2-#أداة استثناء .
3-#مستثنى .

🔹️إلا : ( جاء القوم ( المستثنى منه ) إلا ( أداة الاسثناء)  زيدا ( مستثنى) ) .

▫️أنواع الاستثناء ب ( إلا)  :-

1-#تام موجب ( مثبت)
▪️والتام :هو ما ذكر فيه المستثنى منه
▪️والموجب :هو المثبت ( غير المنفي ولم يسبق بنفي ) #والمستثنى هنا ينصب بالاستثناء وجوبا  ..

2-#تام منفي :وهنا يجوز نصب المستثنى على الاستثناء ويجوز إعرابه على البدلية ..

3-#مفرغ ( ناقص منفي ) وهنا تكون ( إلا) لا عمل لها ويعرب المستثنى بحسب موقعه في الجملة ..

▪️معنى مفرغ :- يفرغ الفعل للعمل فيما بعده ..

🔹️غير و سوى :- لها نفس إعراب الاسم ( المستثنى بعد ( إلا) ) إلا أن علامات الإعراب على غير ظاهرة وعلى سوى مقدرة ' وما بعدهما يعرب مضاف إليه مجرور ..

🔹️الاستثناء ب ( عدا / خلا / حاشا)  :- يجوز معها جر ما بعد على أنها حروف جر وهو اسم مجرور ‘ ويجوز نصب ما بعدها على أنها أفعال وهو مفعول به ..

🔸️لو سبقت عدا وخلا بحرف ( ما المصدرية التي لا يأتي بعدها إلا فعل وليس حرف )  فهنا تصبح ( ما عدا / ما خلا)  أفعال فقط ويجب نصب ما بعدها على أنه مفعولا به ..

🔹️(ليس /لا يكون ) تعتبر استثناء بالمعنى ولكن في الإعراب أفعال ناسخة ..

بسم الله الرحمن الرحيم#أسئلة الدرس الرابع والعشرين من دروس شرح متن الآجرومية في النحو#السؤال الأول : عرف المفعول فيه.#السؤال الثاني : ما هي أقسام المفعول فيه؟#السؤال الثالث : ماذا يجب في المفعول فيه؟#السؤال الرابع : عرف ظرف الزمان و ظرف المكان.#السؤال الخامس : ما أنواع ظرف الزمان ؟#السؤال السادس : اذكر أنواع ظرف المكان وما الذي يعرب منها على الظرفية؟#السؤال السابع : إعرب الجمل التالية إعرابا كاملا :#موعدكم يوم الزينة .#نخاف العتمة والظلام.#رأيت المعلم عندك .#زرت مكة ليلا .#ـــــــــــــــ_ملاحظةـــــــــ أرسل إجابتك عبر البوت التالي@Training_11bot

#إعرب الجمل التالية إعرابا كاملا :

#سافرت إلى صنعاء البارحة .

#زرتهن صباحا .

#إياكم أحدث أمام الجميع.

#حللتم أسئلة الواجب مساءً . 

#الحل مع واجب الليلة يتم إرساله عبر البوت والمهلة نفس الواجب ، يعني إلى يوم غد الساعة 9:20 .

بسم الله الرحمن الرحيم

?إجابات أسئلة الدرس الثالث والعشرين من دروس شرح متن الأجرومية في النحو

#إجابة السؤال الأول : عدِّد المنصوبات .
#المنصوبات هي :

#المفاعيل الخمسة#(1-#المفعول به / 2-#مفعول معه /3-#مفعول فيه ( ظرف مكان وزمان)  /4-#مفعول مطلق /5-#مفعول لأجله) 6-#الحال / 7-#التمييز / 8-#المنادى / 9-#اسم لا النافية للجنس/10-# المستثنى ب ( إلا)  / 11-#التوابع لمنصوبات/ 12-#خبر كان /13-#اسم إن /14-#خبر لا المشبهة بليس /15-#مفعولا ظن ..

#إجابة السؤال الثاني :عرف المفعول به.

#المفعول به : هو الاسم الذي وقع عليه الفعل.

#إجابة السؤال الثالث : اذكر أقسام المفعول به.

#أقسام المفعول به :

1-#اسم ظاهر .
2-# مضمر .

#إجابة السؤال الرابع : ما هي ضمائر المفعول المتصلة ؟
#ضمائر المفعول المتصلة اثنا عشر ضميرا :

#للمتكلم اثنين : ياء المتكلم ( ضربني)  ونا المتكلمين ( ضربَنا) .

#للمخاطب خمسة #الكاف في خمس صور ( ضربكَ / ضربكِ / ضربكم والميم للجمع / ضربكما والميم والألف للتثنية / ضربكن والنون للجمع المؤنث ).

#خمسة للغائب الهاء في خمس صور ( ضربهُ / ضربها / ضربهما الميم والألف للتثنية / ضربهم الميم للجمع  / ضربهن النون للجمع المؤنث .

#إجابة السؤال الخامس : ماذا تعرب ياء المخاطبة؟

#تعرب ياء المخاطبة في محل رفع فاعل دائما.

#إجابة السؤال السادس : عدد ضمائر المفعول المنفصلة.

#ضمائر المفعول المنفصلة اثنا عشر :

#للمتكلم اثنين ( إياي / إيانا).
#للمخاطب خمسة ( إياكَ / إياكِ / إياكما / إياكم / إياكن مثل إياك نعبد).
#للغائب خمسة ( إياه / إياها / إياهما / إياهم / إياهن) .

#إجابة السؤال السابع : عرف المفعول المطلق.

#المفعول المطلق هو المصدر المنصوب الذي ذكر في الجملة لتأكيد الفعل أو بيان نوعه أو عدده.

#إجابة السؤال الثامن : لماذا سمي المصدر بهذا الاسم؟

#سمي المصدر بهذا الاسم لأنه الأصل الذي تشتق منه جميع الكلمات ..

#إجابة السؤال التاسع : متى يكون المصدر مفعولا مطلقا ؟

#يكون المصدر مفعولا مطلقا إذا سلط عليه فعل من لفظه أو من معناه وكان مؤكدا للفعل أو مبينا لنوعه أو عدده.

#إجابة السؤال العاشر : اذكر أقسام المفعول المطلق مع تعاريفها.

#ينقسم المفعول المطلق إلى قسمين :

1-#مفعول مطلق لفظي :وهو الذي يكون فيه العامل( الفعل)  من لفظه ( جلست جلوسا)  .
2-#مفعول مطلق معنوي :وهو الذي يكون فيه العامل ( الفعل)  من معناه ( جلست قعودا)  .

#إجابة السؤال الحادي عشر : ما فائدة المفعول المطلق؟

#فائدة المفعول المطلق :

1-#تأكيد الفعل .
2-#بيان نوع الفعل .
3-#بيان عدد الفعل .

#إجابة السؤال الثاني عشر : إعرب الجمل التالية إعرابا كاملا مع تحديد نوع وفائدة المفعول المطلق إن وجد :

#ضربتُكِ ضربا مبرحا .

#ضربتكِ :ضرب فعل ماض مبني على السكون لاتصاله بتاء الفاعل والتاء ضمير متصل مبني على الضم في محل رفع فاعل والكاف ضمير متصل مبني على الفتح في محل نصب مفعول به.
#ضربا : مفعول مطلق منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة ونوعه لفظي وفائدته يبين نوع الفعل لأنه موصوف.
#مبرحا : صفة تتبع منصوب ومنصوبة مثله وعلامة نصبها الفتحة الظاهرة.

#إياكم درَّستُ تدريس المتمكنين .

#إياكم : ضمير مخاطب بارز منفصل مبني على السكون في محل نصب مفعول به متقدم.
#درست : درس فعل ماض مبني على السكون لاتصاله بتاء الفاعل والتاء ضمسر متصل مبني على الضم في محل رفع فاعل.
#تدريس : مفعول مطلق منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة ونوعه لفظي وفائدته بيان نوع الفعل لأنه مضاف.
#المتمكنين : مضاف إليه مجرور بالإضافة وعلامة جره الياء نيابة عن الكسرة لأنه جمع مذكر سالم.

بسم الله الرحمن الرحيم#أسئلة الدرس الثاني والعشرين من دروس شرح متن الآجرومية في النحو#السؤال الأول : عرف البدل.#السؤال الثاني : اذكر أقسام البدل.#السؤال الثالث : عرف بدل الاشتمال.#السؤال الرابع : ما معنى بدل بعض من كل ؟ وضح بمثال.#السؤال الخامس : ما هو بدل الخطأ؟#السؤال السادس : إعرب الجمل التالية إعرابا كاملا :#اشتريت مستلزمات الدراسة بعضها.#راقتني الرواية صياغتها .#جاء خالد زيد .#الإمام علي مدينة العلم .#لفتني صالح ذكاؤه .#ـــــــــــــــ_ملاحظةـــــــــ أرسل إجابتك عبر البوت التالي@Training_11bot

#إعرب الجمل التالية إعرابا كاملا :#الفتاة خطها جميل.#راقتني الغرفة طلاؤها.#جاء المعلم، المعلمة.#الأستاذ فؤاد متمكن من عمله .#علي الطبيب يراعي المرضى.#الحل مع واجب الليلة يتم إرساله عبر البوت والمهلة نفس الواجب ، يعني إلى يوم غد الساعة 9:20 .

بسم الله الرحمن الرحيم

#إجابات أسئلة الدرس الحادي والعشرين من دروس شرح متن الأجرومية في النحو

#إجابة السؤال الأول : ماذا يفيد العطف ؟

#يفيد العطف إشراك ما قبله مع ما بعده في الحكم والإعراب .

#إجابة السؤال الثاني : ما هي حروف العطف؟

#حروف العطف :
( الواو / الفاء / أو / ثم / بل / لكن / أم / إما / لا / حتى) 

#إجابة السؤال الثالث : ماذا تفيد ( الواو / الفاء / بل / ثم) ؟

#الواو : تفيد التشريك في اللفظ والمعنى وتدل على مطلق الجمع.
#الفاء : تفيد الترتيب مع التعقيب.
#ثم : تفيد الترتيب مع التراخي.
#بل : تفيد الإضراب.

#إجابة السؤال الرابع :عرف التوكيد.

#التوكيد : يفيد التقوية ورفع الاحتمال ..

#إجابة السؤال الخامس : اذكر أقسام التوكيد وعرفها مع التوضيح بأمثلة.

#ينقسم التوكيد إلى قسمين :

#توكيد لفظي مثل :جاء جاء محمد.
#توكيد معنوي مثل : رأيت الطالبة نفسها.

#إجابة السؤال السادس : ماذا تفيد كل وتوابعها؟

#تفيد كل وتوابعها تأكيد الشمول والإحاطة ورفع احتمال عدم الإحاطة والشمول .

#إجابة السؤال السابع : لماذا سمي العطف بعطف النسق؟

#وسمي بعطف النسق لتوسط حروف العطف بين المعطوف والمعطوف عليه وتنسيقها للكلام بعضه على بعض  ..

#إجابة السؤال الثامن : إعرب الجمل التالية إعرابا كاملا :

#صاحب محمدا أو صالحا .

#صاحب : فعل أمر مبني على السكون والفاعل ضمير مستتر تقديره أنت.
#محمدا : مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة.
#أو : حرف عطف مبني على السكون يفيد التخيير والإباحة .
#صالحا : اسم معطوف على منصوب ومنصوب مثله وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة.

#جاء محمد ثم علي .
#جاء : فعل ماض مبني على الفتح.
#محمد : فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة.
#ثم : حرف عطف مبني على الفتح.
علي : اسم معطوف على مرفوع ومرفوع مثله وعلامة رفعه الضمة الظاهرة.

#ذاكر الطالب الطالب .
#ذاكر : فعل ماض مبني على الفتح.
#الطالب : فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة.
#الطالب : توكيد لفظي تابع لمرفوع ومرفوع مثله وعلامة رفعه الضمة الظاهرة.

#سلمت على جاري جاري.
#سلمت :فعل ماض مبني على السكون لاتصاله بتاء الفاعل والتاء ضمير متصل مبني على الضم في محل رفع فاعل.
#على : حرف جر مبني على السكون.
#جاري : جار اسم مجرور ب ( على)  وعلامة جره الكسرة المقدرة لانشغال المكان بالحركة المناسبة وهي مضاف وياء المتكلم التي تفيد الملكية ضمير متصل مبني على السكون في محل جر مضاف إليه.
#جاري : جار توكيد لفظي تابع لمجرور ومجرور مثله وعلامة جره الكسرة المقدرة لانشغال المكان بالحركة المناسبة وهي مضاف وياء المتكلم التي تفيد الملكية ضمير متصل مبني على السكون في محل جر مضاف إليه .

#مررت بالمنزل عينه.
#مررت : فعل ماض مبني على السكون لاتصاله بتاء الفاعل والتاء ضمير متصل مبني على الضم في محل رفع فاعل.
#بالمنزل : الباء حرف جر مبني على الكسر والمنزل اسم مجرور بالباء وعلامة جره الكسرة الظاهرة.
#عينه : عين توكيد معنوي تابع لمجرور ومجرور مثله وعلامة جره الكسرة الظاهرة وهو مضاف والهاء ضمير متصل مبني على الضم في محل جر مضاف إليه.

بسم الله الرحمن الرحيم#أسئلة الدرس الحادي والعشرين من دروس شرح متن الآجرومية في النحو#السؤال الأول : ماذا يفيد العطف ؟#السؤال الثاني : ما هي حروف العطف؟#السؤال الثالث : ماذا تفيد ( الواو / الفاء / بل / ثم) ؟#السؤال الرابع :عرف التوكيد.#السؤال الخامس : اذكر أقسام التوكيد وعرفها مع التوضيح بأمثلة.#السؤال السادس : ماذا تفيد كل وتوابعها؟#السؤال السابع : لماذا سمي العطف بعطف النسق؟#السؤال الثامن : إعرب الجمل التالية إعرابا كاملا :#صاحب محمدا أو صالحا .#جاء محمد ثم علي .#ذاكر الطالب الطالب .#سلمت على جاري جاري.#مررت بالمنزل عينه.#ـــــــــــــــ_ملاحظةـــــــــ أرسل إجابتك عبر البوت التالي@Training_11bot