کودکان آرزو دارند تا معنایی در زندگی خود پیدا کنند و درک شوند. کودکان با تأمل درباره ژرف ترین پرسش‌هایی که ما به عنوان انسان با آنها روبه رو هستیم درباره زندگی و مرگ و هدف از وجود با بسیاری از مسائل دست و پنجه نرم می‌کنند: جایگاه آن‌ها در جهان، تعهدات آن‌ها در قبال افراد دیگر و محیط زیست، تأثیر اعمال آنها بر احساسات دیگران، هویت و معنای خوب بودن فرد؛ پرسش‌های مربوط به عدالت و انصاف آزادی و مسئولیت و خوشبختی. 
از کتاب دیده اما نشنیده، نوشته جانا مور لون، ترجمه مرتضی براتی، نشر لگا

کتاب "کودک فلسفی" اثر جانا مور لون (Jana Mohr Lone) به بررسی روش‌ها و رویکردهای فلسفی در آموزش و تربیت کودکان می‌پردازد. این کتاب به والدین، معلمان و مربیان کمک می‌کند تا چگونه می‌توانند به کودکان خود کمک کنند تا تفکر انتقادی و پرسشگری را پرورش دهند.

جانا مور لون در این کتاب به اهمیت فلسفه در زندگی کودکان و چگونگی ایجاد فضایی برای گفتگو و تفکر عمیق در مورد مسائل مختلف می‌پردازد. او به خوانندگان نشان می‌دهد که چگونه می‌توانند با طرح سوالات مناسب و تشویق کودکان به تفکر درباره مفاهیم پیچیده، به رشد فکری آن‌ها کمک کنند.

ترجمه این کتاب توسط مرتضی براتی، می‌تواند به خوانندگان فارسی‌زبان این امکان را بدهد که از این دیدگاه‌های فلسفی بهره‌مند شوند و با روش‌های نوین آموزش فلسفه به کودکان آشنا شوند.

اگر سوال خاصی درباره محتوای کتاب یا جنبه‌های خاصی از آن دارید، خوشحال می‌شوم که بیشتر کمک کنم!
(جواب chatGPt)

از اوایل زندگی مکرر به کودکان گفته می‌شود که آن‌ها باید به دیگران گوش دهند که به طور کلی به معنای گوش دادن به بزرگسالان در زندگی آنهاست. با این حال به ندرت راهنمایی‌هایی متفکرانه داده می‌شود که چگونه شنوندگان ماهری شوند و حتی به ندرت این پیام به آن‌ها داده می‌شود که مهم است دیگران به آنها گوش دهند. الگوهای گوش دادن به کودکان احتمالاً شامل پویایی یک‌طرفه است؛ یعنی قرار است آنها به بزرگسالان گوش دهند.
افزون بر این، کودکان متوجه می‌شوند که بزرگسالان گهگاه در گوش دادن به یکدیگر کوتاهی می‌کنند. با وجود همه اصرارهای آموزشی که کودکان درباره اهمیت گوش دادن خوب دریافت می‌کنند، آن را در چشم اندازهای اجتماعی و فرهنگی که مشاهده می‌کنند و تجربه می‌کنند فاقد ارزش می‌بینند. کودکان به جای دیدن نمونه‌هایی از درست گوش دادن، افرادی را تماشا می‌کنند- چه از طریق تلویزیون یا از طریق اینترنت- که به طور معمول صحبت هم را قطع می‌کنند، بیش از حد صحبت می‌کنند یا یکدیگر را نادیده می‌گیرند.
از کتاب دیده اما نشنیده،  نوشته جانا مور لون،  ترجمه مرتضی براتی،  نشر لگا

روز جهانی فلسفه گرامی باد.
چرا هر دانش‌آموز و دانشجویی باید فلسفه ورزی کند و فلسفه بخواند؟

برای بسیاری از دانش‌آموزان و دانشجویان (یا والدین) این پرسش عملی مطرح می‌شود که چه کاری می‌توانیم با فلسفه انجام دهیم؟ پاسخ این است که شما می‌توانید هر چیزی را با فلسفه انجام دهید که بدون آن هم می‌توانید آن را انجام دهید، اما به‌طورقطع و یقین با فلسفه شما می‌توانید هر چیزی را بهتر انجام دهید.
دانش فلسفه به‌خودی‌خود کامل است؛ زیرا شما می‌توانید مهارت‌های تفکر انتقادی را بیاموزید و نیز در مسائل بزرگ زندگی مانند اخلاق، دین، زیبایی‌شناسی، سیاست و دیگر موضوعات باارزش تأمل و تفکر کنید. تاریخ فلسفه مستندی از تلاش مردمی برای ترکیب این مهارت‌ها و پرسش‌ها، به امید به دست آوردن پاسخ‌هایی برای آن‌ها، است. آموختن فلسفه فرصتی است برای ورود به گفتگو با این فلاسفه و با همکلاسی‌های خود که علایق مشترکی در ارتباط فلسفه با جهان امروز دارند.
فلسفه روشی انتقادی و ترکیبی از مطالعه، متممی ارزشمند برای هر رشته دیگری غیر از فلسفه است، به همین دلیل است که بسیاری از دانشجویان فلسفه در غرب دو رشته تحصیلی دارند. در پاسخ به این پرسش مقدر که دانشجویان کدام رشته‌ها، فلسفه را به‌عنوان رشته دیگر خود انتخاب می‌کنند؟ باید گفت که تقریباً همه رشته‌ها: زیست‌شناسی، روانشناسی، فیزیک، زبان انگلیسی و غیره. همه آن‌ها به ارزش و اهمیت فلسفه اذعان می‌کنند و آن را امری حیاتی در رسیدن به موفقیت می‌دانند.
دلیل دیگری که چرا همه دنش آموزان و دانشجویان باید فلسفه بخوانند و فلسفه ورزی کنند این است که آمادگی مناسب و کاملی برای آزمون‌های ورودی حقوق، پزشکی، اقتصاد، علوم کامپیوتر و یا دانشکده‌های مهندسی و یا برای ورود به مقطع تحصیلات تکمیلی برای آن‌ها فراهم می‌کند. مدرک و سند این ادعا، بررسی‌هایی است که در کشورهای توسعه‌یافته انجام شده و نشان می‌دهد کسانی که فلسفه را به‌عنوان رشته اصلی یا فرعی خود برگزیده‌اند بیشترین نمرات را در این آزمون‌ها کسب کرده‌اند؛ بنابراین لازم نیست که شما یک دکتر در رشته فلسفه بشوید، اما شما می‌توانید یک پزشک، وکیل، مهندس، معلم و یا خبره کامپیوتر اخلاقی شوید که درک بهتری از جهان دارد.
مرتضی براتی

هفته کتاب و کتاب‌خوانی گرامی باد.

کدام کتاب را خواندید؟

1. کودک فلسفی، نشر لگا
2. دیده اما نشنیده: اهمیت صدای کودکان، نشر لگا
3. داستان‌های فکری و فلسفی برای کودکان و نوجوانان(۱۰ جلد)، نشر لگا
4. فلسفه شرق و غرب برای کودکان و نوجوانان، نشر لگا
5. فکر‌کردن به‌واسطه داستان‌ها: کودکان، فلسفه و کتاب‌‌های تصویری، نشر لگا
6. طرح‌درس‌های فلسفه برای کودکان (نشر شهرتاش)
7. فلسفه در آموزش: پرسشگری و گفت‌وگو در مدارس، نشر لگا

فلسفه به ما می آموزد که:

مهارت‌های خواندن، نوشتن، گوش دادن و حل مسئله را تقویت کنیم

درباره باورها، تعهدات و ارزش های خود عمیقاً و مستقل فکر کنیم

فرضیات خود را به پرسش بکشيم

استدلال‌های خلاقانه و مستدل بسازیم

ارزیابی انتقادی از اطلاعات و باورها داشته باشیم

پیچیدگی را ارج نهیم

اعتماد به نفس و مهارت در بیان دیدگاه خود را توسعه دهیم

تعصبات خود را بشناسیم و بپذیریم که راه‌های زیادی برای دیدن دنیا وجود دارد
مرتضی براتی

سه فیلم برای تشویق کودکان و نوجوانان به کاوش و فعالیت علمی
The Man Who Knew Infinity

A Million Miles Away

The Theory Of Everything

پست موقت:
پدر خانواده‌ای فوت شده و خانواده در وضعیت معیشتی بدی به سر می‌برد. نیاز فوری و اورژانسی به یک یخچال و گاز ساده و معمولی دارند. اگر کسی توانایی تهیه دارد یا خیری را می‌شناسد که بتواند تهیه کند، به آی‌دی زیر پیام دهید. مبلغ مورد نیاز ۲۰ میلیون.
@p4cadmin
با سپاس