📜دولت فراملی: مسیری کوتاه تر برای توسعه کشورهای توسعه نیافته 

✍ احمد رضا طاهری

نظریه دولت فراملی، راه‌حل بالقوه ای است برای کشورهای توسعه نیافته تا به توسعه دست یابند و بر مشکلاتی مانند فساد سیستماتیک، سوءمدیریت و ناکارآمدی غلبه کنند. این مقاله در ابتدا مشکل اصلی کشورهای توسعه نیافته را تعریف کرده و ایده اصلی را مورد بحث قرار می‌دهد. سپس نظریه‌های توسعه و مشکلات مربوط به ادغام آن‌ها در کشورهای توسعه نیافته را بررسی می کند. این مقاله یک مدل الهام‌بخش غیرسیاسی را به عنوان مبنایی برای بحث ارائه می‌دهد. مقاله به چالش‌ها و موانع قابل توجهی که با مدل پیشنهادی مرتبط است، می‌پردازد و راه حل هایی را ارائه می نماید. این مقاله به زبان انگلیسی است.

📜The rest: Journal of Politics & Development, 2025 | vol 15 (1) | 126-134. Center for Strategic Research & Analysis, London.

دانلود رایگان مقاله از طریق کانال🔻
https://therestjournal.com/currentissue/

میزگرد، بازنگری فرهنگی و تاثیر آن بر توسعه اقتصادی در سیستان و بلوچستان، با همکاری اندیشکده دانشیاران علوم انسانی و انجمن ایرانی مطالعات غرب آسیا شعبه سیستان و بلوچستان در تاریخ دهم بهمن ۱۴۰۳ با حضور تعدادی از پژوهشگران، کارشناسان و اساتید در تهران برگزار گردید.
🔻
tecodh.ir
tecodh.blogfa.com
thinker.blogfa.com
https://t.me/tecodh_ir
https://t.me/tecodh
https://whatsapp.com/channel/0029VaxMJ7JKWEKyTUjumg0e

تصویر؛ اندیشکده دانشیاران علوم انسانی. میزگرد بازنگری فرهنگی و تاثیر آن بر توسعه اقتصادی در سیستان و بلوچستان. تهران. دهم بهمن ماه ۱۴۰۳.
https://t.me/tecodh_ir

▪️میزگرد <<بازنگری فرهنگی و تاثیر آن بر توسعه اقتصادی در سیستان و بلوچستان>> برگزار می شود.

اندیشکده دانشیاران علوم انسانی (۱۳۸۲) یک موسسه خصوصی تحقیقاتی و غیرانتفاعی است که با هدف حمایت از نوآوری در علوم اجتماعی در زمینه مطالعات بین‌رشته‌ای، مقالات و یادداشت‌های تحلیلی منتشر می‌کند و با برگزاری نشست‌ها و کارگاه‌های علمی، فضایی مناسب برای تولید و تبادل نظر و ایده‌ها فراهم می‌آورد🔻
tecodh.ir
tecodh.blogfa.com
thinker.blogfa.com
https://t.me/tecodh_ir
https://t.me/tecodh
https://whatsapp.com/channel/0029VaxMJ7JKWEKyTUjumg0e

🔻اصلاح فردی تا توسعه اجتماعی؛
تحول اجتماعی با خلاقیت صورت می‌گیرد.

🔻خلاقیت به ما این امکان را می‌دهد تا از محدودیت‌های موجود عبور کنیم، راه‌حل‌های جدیدی ارائه دهیم و ساختارهای اجتماعی را به شیوه‌ای نوین بازسازی کنیم...

https://asrehamoon.ir/vdcc00qsp2bqm08.ala2.html

🔆چگونه خلاقیت موجب تحول می‌شود و این تحول چگونه به توسعه منجر می‌گردد؟

🔅اجازه دهید این سوال را با طرح یک داستان واقعی پاسخ دهیم. ماجرایی که نشان می‌دهد چگونه خلاقیت می‌تواند در زندگی افراد تأثیرگذار باشد و به تحولاتی منجر شود که در نهایت به توسعه جامعه کمک می‌کند.

🔅می‌گویند در برزیل زندانی وجود دارد که در آن زندانیان می‌توانند با خواندن کتاب و نوشتن برداشت‌های خود از آن، مدت زمان حبس خود را کاهش دهند. این ابتکار نه‌تنها به زندانیان فرصت می‌دهد تا از زمان حبس خود بهره‌برداری بهتری داشته باشند، بلکه به آن‌ها کمک می‌کند تا به سمت تغییر و تحول مثبت در زندگی‌شان حرکت کنند. البته در کشورهای دیگر، از جمله ایران، نیز گهگاه این نوع رویکردها مشاهده می‌شود.

🔅در هر صورت، فردی که در برزیل به جرم سرقت مسلحانه به زندان محکوم شده بود، تصمیم گرفت از این فرصت استفاده کند. او با خواندن حدود سیصد جلد کتاب، مدت حبس خود را چند سال کاهش داد. این مرد نه‌تنها به دنبال کاهش مدت حبس خود بود، بلکه می‌خواست از این زمان برای کسب دانش و آگاهی بهره‌برداری کند.

🔅وی در این مدت به مطالعه موضوعات مختلف، از ادبیات و تاریخ گرفته تا علوم اجتماعی و فلسفه، پرداخت. این مطالعات به او افق‌های جدیدی را نشان داد و به خودآگاهی بیشتری دست یافت. پس از آزادی و به لطف مطالعات و دانشی که در مدت حبس کسب کرده بود، بلافاصله در آزمون ورودی معتبرترین دانشگاه کشورش پذیرفته شد.

🔅پس از گذشت چند سال و اخذ مدرک دانشگاهی، آن فرد به عنوان استاد مشغول به کار شد. در نقش جدید، او به تربیت نسل‌های آینده پرداخت و بر بسیاری از دوستان متخلف خود و دیگران تأثیرات مثبت گذاشت. خلاصه کلام این که آن شخص با عمل خود الهام‌بخش افراد زیادی در گرایش به مطالعه و تغییر مسیر زندگی‌شان شده بود.

🔅این مثال نشان می‌دهد که خلاقیت می‌تواند در قلب تحول قرار گیرد و این تحول، در نهایت به توسعه و بهبود کیفیت زندگی منجر گردد. در بسیاری از موارد برای ایجاد خلاقیت نیازی به اصلاح یا تغییر قانون نیست.

🔅نکته‌ای که در اینجا نیاز است برجسته شود، خلاقیت دستگاه قضایی است. به عبارت دیگر، تاثیر صدور حکم مطالعه برای زندانیان، سهم دستگاه قضایی را در توسعه نشان می‌دهد. این روش که به نوعی سرمایه‌گذاری در فرهنگ محسوب می‌شود، نه‌تنها هزینه‌ای برای دولت‌ها ندارد، بلکه در امور توسعه به آن‌ها کمک می‌کند. این سرمایه‌گذاری در دانش و فرهنگ می‌تواند به کاهش جرم و جنایت، افزایش آگاهی اجتماعی و بهبود کیفیت زندگی در جامعه منجر شود.

🔅نکته آموزنده این که هر یک از نهادها و سازمان‌های جامعه به سهم خود و با توجه به جایگاه و رسالتی که دارند، می‌توانند بدون بار مالی یا با کمترین هزینه، از طریق خلاقیت در امور فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی تصمیماتی اینچنینی بگیرند و شرایط تغییر و تحول را ایجاد نمایند و به ساختن جامعه ای بهتر و عادلانه‌تر کمک کنند. احمدرضاطاهری. دی ۱۴۰۳.

🔻تلگرام
https://t.me/ahmadrtaheri

🔻سروش
https://splus.ir/ahmadrtaheri

🔻واتس اپ https://whatsapp.com/channel/0029VacRxd38V0tfHOamN03r

🔻وبلاگ
www.policy.blogfa.com

‍ ‍ 📘کانال تخصصی احمدرضاطاهری
منتشر کننده آثار علمی و تحلیلی در رشته علوم سیاسی؛

📃مسایل صلح و توسعه خاورمیانه.
📃مطالعات منطقه ای [سیستان و بلوچستان].

🔻تلگرام
https://t.me/ahmadrtaheri

🔻سروش
https://splus.ir/ahmadrtaheri

🔻واتس اپ https://whatsapp.com/channel/0029VacRxd38V0tfHOamN03r

🔻وبلاگ
www.policy.blogfa.com

ضعف‌های مدیران واتس‌اپی

✍ احمد رضا طاهری - اردیبهشت ۱۳۹۹

🚥 اخیراً فضای مجازی، به‌ویژه پیام‌رسان‌هایی چون واتس‌اپ، آنقدر مطرح شده‌اند که فعالیت‌های فضای حقیقی را تقریباً تحت‌الشعاع قرار داده‌اند. فرهنگ‌سازی این پدیده بحثی جداگانه است که به‌تدریج در حال شکل‌گیری است و به‌طور طبیعی جریان خود را طی می‌کند، اما زمان‌بر است.
🚥 در این میان، مدیران فضای مجازی با مشکلات خاصی مواجه هستند. یکی از این مشکلات، ضعف مدیران در نحوه مدیریت گروه‌های واتس‌اپی است، البته نه همه گروه‌ها.

🚥 تکلیف ما با گروه‌هایی که بر اساس ضرورت تشکیل می‌شوند مشخص است. علت تشکیل این گروه‌ها واضح است و بر اساس اهداف خاص خود شکل می‌گیرند، مانند: گروه‌های خانوادگی: ضرورت خانواده آن را می‌طلبد. گروه‌های فامیلی: به‌واسطه ضرورت فامیلی تشکیل می‌شوند. گروه‌های سازمانی و تخصصی: ضرورت آن سازمان و تخصص است.

🚥 به‌ عنوان مثال، تعدادی از کارکنان یک اداره یا گروهی از اساتید دانشگاه در یک رشته خاص، برای خود گروه تشکیل می‌دهند تا اهداف سازمانی و تخصصی را از طریق فضای مجازی دنبال کنند. در اینجا، فضای مجازی کمک بزرگی به این دسته از گروه‌ها می‌کند و فواید آن را همه ما کم و بیش می‌دانیم. اگر هم مدیران این گروه‌ها ضعف مدیریتی داشته باشند، قراردادهای نانوشته خانوادگی، فامیلی و سازمانی بر این دسته از گروه‌ها حاکم هستند و آن‌ها را اداره می‌کنند.

🚥 اما مشکل از آنجا شروع می‌شود که بعضی از ما گروه تشکیل می‌دهیم و عنوان مهم و جذابی برای آن انتخاب می‌کنیم، ولی به‌عنوان مدیر دقیقاً نمی‌دانیم چه افرادی را عضو کنیم و یا چگونه گروه را مدیریت نماییم! همین مسئله باعث می‌شود عنوان گروه با فعالیت‌های آن ناسازگار باشد.

🚥 به‌ عنوان مثال، عنوان گروهی "اندیشمندان" است، اما مطالبی که به اشتراک گذاشته می‌شوند ربطی به این عنوان ندارند و در گروه‌های عمومی دیگر نیز این نوع مطالب را می‌توان یافت. نمونه‌های زیادی وجود دارد که اعضای یک گروه را اقشار مختلف، افراد گوناگون و گروه‌های سنی متفاوت تشکیل می‌دهند و بسیاری از اعضا همدیگر را نمی‌شناسند. برخی نیز سطحی و سلیقه‌ای مطالب خود را به اشتراک می‌گذارند و فرق بین نقد و تخریب را به‌درستی تشخیص نمی‌دهند. این رویکرد گاها موجب تنش و درگیری می‌شود و جای گفتگوی سازنده را می‌گیرد. در نتیجه، نه تنها گروه را از اهداف تعیین‌شده منحرف می‌کند بلکه آن را به یک گروه عمومی یا تکراری بدون هدف تبدیل می‌نماید.

🚥 در چنین گروه‌هایی، نخبگان جامعه یا حتی مسئولین به‌واسطه جایگاهی که در فضای حقیقی دارند، حاضر نمی‌شوند اظهار نظر نمایند، زیرا به‌خاطر آنچه که در بالا بدان اشاره گردید، مشروعیت چنین گروه‌هایی را موجه نمی‌دانند.

🚥 در واقع، این موضوع عین این است که شما بخواهید مثلاً یک جلسه حقیقی در خصوص «توسعه» برگزار کنید، اما هر کس را که می‌شناسید به جلسه دعوت می‌کنید، در حالی که ممکن است بسیاری از مدعوین با مفهوم توسعه آشنایی نداشته باشند. در چنین جلسه‌ای لازم است که مسئولین مربوطه، کارشناسان، کارآفرینان و نخبگان اقتصادی دعوت شوند و نه افراد نامربوط. اصولاً در چنین جلسه‌ای شما نمی‌توانید از اشخاص مختلف و گروه‌های سنی متفاوت دعوت کنید تا در ارتباط با توسعه به گفتگو و تحلیل بپردازند، زیرا هر جلسه‌ای به‌هرحال برنامه و دستور کار خاص خود را دارد.

🚥 به‌طور کلی، از زمان شکل‌گیری فعالیت‌های گروه‌های مجازی نظیر واتس‌اپ، این مسئله یکی از مهم‌ترین ضعف‌های مدیران واتس‌اپی به‌شمار می‌رود. علت آن این است که این نوع فعالیت خود یکی از تخصص‌های علوم ارتباطات اجتماعی محسوب می‌شود که بسیاری از مدیران واتس‌اپی فاقد این تخصص هستند. این موضوع را می‌توان به این تشبیه کرد که خیلی از ما رانندگی می‌کنیم، اما فرهنگ رانندگی را هنوز بلد نیستیم یا اینکه چیز زیادی از اصول و مقررات رانندگی نمی‌دانیم.

🚥 بازتاب مواردی که در فضای مجازی به اشتراک گذاشته می‌شود، بسیار فراگیرتر از بازتاب مواردی است که در فضای حقیقی مطرح می‌شود، زیرا فضای حقیقی محدود است اما فضای مجازی حد و مرز ندارد. بنابراین، مدیران واتس‌اپی که گروه تشکیل می‌دهند می‌بایست حد و مرز و ضرورت گروه‌ها را به معنای واقعی کلمه مشخص نمایند و همچنین در تعیین اعضا نهایت دقت را داشته باشند تا نقد تبدیل به تخریب نگردد و دلسردی و درگیری و تنش بین اعضا به وجود نیاید، بلکه بتوان فضای مناسبی برای گفتمان ایجاد نمود. این روند خود فرهنگ استفاده از فضای مجازی را ارتقاء می‌دهد. احمد رضا طاهری، اردیبهشت ۱۳۹۹.
https://t.me/ahmadrtaheri

تصاویر؛ میزگرد نقش اقوام در توسعه سیستان و بلوچستان به همت اندیشکده دانشیاران علوم انسانی و با همکاری انجمن ایرانی مطالعات غرب آسیا شعبه سیستان و بلوچستان با حضور جمعی از اساتید و پژوهشگران روز چهارشنبه، ۲۶ دی ۱۴۰۳، در زاهدان برگزار گردید.
https://t.me/tecodh_ir