کد مطلب: ۲ - ۱۴۰۳/۱۱/۲۴

⬅️⬅️ مرد گم‌شده
             در رمان رام نشده! ➡️➡️

💎 دکتر حیدر تورانی 💎

دکتر مرتصی مجدفر از دوستان فهیم، اهل قلم و اندیشه‌ورز بنده بوده و مایه افتخارند. آثار ایشان طرفداران پروپاقرص و خاص خود را دارد.
از میان این آثار، در سال ۹۸ کتاب منحصر به فردی از او به چاپ رسید که اکنون به چاپ دوم رسیده است. در واقع چند وقتی است اولین رمان کوتاه ایشان و شاید اولین رمان در عرصه آموزش، با طعم بادام تلخ، به زیور طبع آراسته و مزین گشته، که بسیار صاعقه‌مند و احتراقی است. کتاب، دنیای کاسبان نااهل را در حوزه نشر کتاب‌های  کمک درسی محترق ساخته و ماهیت آن‌ها را زیرکانه برملا نموده است. در این کتاب، خوانندگان او را نفس‌زنان و قدم به قدم در کوچه‌پس‌کوچه‌های این بازار مکاره، که در پی احقاق حقوق کودکان معصوم این مرزوبوم سینه‌خیزان می‌خزد، نظاره‌گر خواهند بود. یقینا با مطالعه این اثر پراثر، او را در این تماشاخانه پرتجمل و ظاهر‌فریب، یاری داده و با همدلی خویش تنهایش نخواهید گذاشت و او را از گم‌شدگی و‌گم‌گشتگی رهایی خواهید داد.

💎 برای تهیه رمان مرد گم‌شده، با شماره تلفن ۸۸۳۴۵۲۱۸ تماس بگیرید. 💎

@Shoghetagheer99

کد مطلب: ۱ _ ۱۴۰۳/۱۱/۲۴

⬅️⬅️ ۹ شنبه ناقابل ➡️➡️

🔰 دکتر مرتضی مجدفر🔰

دروس تک زنگ یا تک ساعت موجود در برنامه هفتگی دبیرستان‌ها و نیز دروس موجود در برنامه هفتگی شناور دوره ابتدایی, یعنی دروسی که توسط معلم ثابت کلاس تدریس نمی‌شوند، وضعیت جالبی دارند.
فرض کنید دبیری در کلاس هفتم، درس تفکر و پزوهش را به مدت دو ساعت در هفته و شنبه‌ها تدریس می‌کند. یا معلمی تدریس یک‌‌درس‌ تک‌زنگ یا یک و  دوساعته پایه ششم در دوره ابتدایی را در شنبه‌ها بر عهده‌ دارد. معمولا معلمان این قبیل کلاس‌ها در طی سال ۳۰ بار با این کلاس‌ها کار دارند و البته ممکن است دو سه نوبت هم به دلایل گوناگون و منطقی، این کلاس‌ها به تعطیلی بخورد. ولی اکنون که در انتهای بهمن ماه هستیم و بیش از نیمی از سال سپری شده است، تاکنون در تهران ۹ بار شنبه‌ها به تعطیلی کشانده شده است. یعنی از ۳۰ نوبت تدریس برنامه درسی پیش‌بینی شده برای این دروس ۹ نوبت سوخته و تنها ۲۱ نوبت باقی مانده است. در واقع اگر هیچ تعطیلی ناخواسته دیگری رخ ندهد، معلم مجبور است همان برنامه درسی را که برای‌تدربس در ۳۰ جلسه در نظر گرفته شده است، در ۲۱ جلسه به اتمام برساند. این‌ ماجرا برای دروس دو زنگه و سه زنگه( یک‌جلسه شنبه‌ها و یک یا دو جلسه روزهای دیگر) نیز صدق می‌کند. خواهش می‌کنم نگویید مدرسه که تعطیل می‌شود، تدریس که تعطیل نمی‌شود و آموزش غیرحضوری یا آنلاین جای آن را می‌گیرد. شوخی که نداریم و همه با کیفیت روش‌های تدریس غیرحضوری و تجهیزات و پلتفرم‌های موجود و میزان آشنایی معلمان با چگونگی تدریس در فضاهای مجازی آشنا هستیم. به این موارد اضافه کنید نابرابری موجود در دسترسی همه دانش‌آموزان به اینترنت و برق  و نیز تجهیزات لازم مانند تلفن همراه، کامپیوتر،  لب‌تاپ و... ، حضور پدران و مادران در هنگام یادگیری الکترونیکی نزد فرزندان خود و ده‌ها مشکل دیگر موجود در زمینه آموزش غیرحضوری را، به این ترتیب ضمن این که کیفیت  آموزش و از آن مهم‌تر تربیت و یادگیری مهارت‌های جنبی مدرسه‌ای را زیر مسلخ برده‌ایم، بر بی‌عدالتی آموزش و از آن پردامنه‌تر بی‌عدالتی اجتماعی دامن زده‌ایم.
.
❌مسئولان همه‌چیزدان کشور!.
بس است دیگر، به تعطیلات الکی پایان دهید و بیشتر از این عدالت را سر نبرید!‌❌

#تعلیم_و_تربیت
#‌مرتضی_مچدفر
#دکتر_مرتضی_مجدفر
#عدالت_‌آمورشی
#مدرسه
#آموزش_ پرورش
#تعطیلی_مدارس
#آموزش_مجازی
#آموزش_آنلاین

@Shoghetagheer99

کد مطلب: ۲ - ۱۴۰۳/۱۱/۱۸

⬅️⬅️ کتابی خواندنی
               برای همه معلمان ➡️➡️

⭕️ ۷ مهارت اساسی برای معلمان/
نوشته: دکتر مرتضی مجدفر / چاپ هشتم
انتشارات پیشگامان پژوهش‌مدار 👇👇⭕️

@Shoghetagheer99

کد مطلب:  ۱ - ۱۳۹۹/۱۰/۱۶

⬅️ بزرگداشت دانته با قلم آنار ➡️

? مرتضی مجدفر ?

رمان کم‌حجم و بسیار پرکشش  "بزرگداشت دانته"، نوشته آنار رضا، رئیس اتحادیه نویسندگان جمهوری آذربایجان را که به فارسی ترجمه کرده‌ام، انتشارات پیشگامان پژوهش‌مدار در تهران چاپ کرد. این رمان، ماجرای یک مرد هنرپیشه تئاتر و سینما و صداپیشه‌ رادیو و دوبله در سال‌های حکومت شوروی است که بعدی از عمری زندگی هنری با نقش‌های ساده و پیش‌پا افتاده و در آستانه گام نهادن در ۶۰ سالگی، منتظر است برایش مراسم بزرگداشت بگیرند و....
البته داستان مانند هر اثر روایی دیگری، چند ماجرای جانبی دیگر هم دارد که به پرکشش شدن روایت کمک کرده است.

اگر چه آنار رضا - که پسر رسول رضا، بنیانگذار شعر مدرن آذربایجان و خانم نگار رفیع‌علی‌بیگلی، شاعر شناخته شده این جمهوری است - اکنون در ۸۶ سالگی، علاوه بر ریاست اتحادیه نویسندگان آذربایجان، به نویسنده‌ای شناخته شده با ده‌ها اثر روایی در حوزه‌های رمان، نمایشنامه و فیلم‌نامه تبدیل شده است‌، ولی بزرگداشت دانته اولین اثر داستانی وی است که در سال ۱۹۶۴ نوشته شده و از روی آن فیلمی به همین نام نیز ساخته و اکران شده است.

از آنار در ایران، آثار متعددی به زبان فارسی ترجمه شده است و برخی از آثار وی نیز ، صرفا با برگردان الفبای نوشتاری از لاتین، با زبان اصلی خود، یعنی ترکی آذربایجانی به چاپ رسیده است.

بزرگداشت دانته را در تهران انتشارات پیشگامان پژوهش‌مدار در حجم ۸۰ صفحه‌ای و با شکل و شمایلی شکیل و زیبا منتشر کرده است.

برای دریافت کتاب به صورت پستی یا در آی‌دی تلگرامی اینجانب  پیام بدهید یا مستقیم با مرکز پخش کتاب تماس بگیرید: ۸۸۳۴۵۲۱۷

#آنار_رضا
#مرتضی_مجدفر
#دکتر_مرتضی_مجدفر
#دانته‌نین_یوبلئیی
#بزرگداشت_دانته
#رمان_ترکی_معاصر
#داستان‌های_فارسی
#انتشارات_پیشگامان_پژوهش‌مدار
#رسول_رضا
#رسول_ریضا
#جمهوری_آذربایجان

@Shoghetagheer99

کد مطلب: ۱ - ۱۴۰۳/۱۰/۶

⬅️⬅️ مترو‌نوشت‌ها➡️➡️

یادداشت‌هایی درباره فرهنگ‌
         رفتاری مردم در مترو

?مترونوشت‌ پنجم?

⬅️  تولدت نامبارک! ➡️

? دکتر مرتصی مجدفر

نگارش یادداشت‌هایی با عنوان منرونوشت‌ها که به فرهنگ رفتاری مردم کوچه و بازار در مترو می‌پردازد،  با استقبال مخاطبان صفحه اینستاگرام من و سایر صفحاتی که به بازنشر این یادداشت‌ها اقدام می‌کنند‌، روبرو شده است. در مترونوشت پنجم رفتاری دیگر مورد بررسی قرار گرفته است.‌

                               ###

ظهر بود و برخلاف همیشه مترو خلوت بود. تقریبا همه نشسته بودند و فضا و امکان  برای تردد دستفروشان و حتی هنرمندان مهیا بود.
جوانکی حدودا ۳۵ ساله که نابینا بود، بالا آمد. اکاردئون یا به قول ما ترک‌ها گارمانی در دست داشت و انصافا خوب هم می‌نواخت. ولی علیرغم هنر خوبش، زبان تلخی داشت و مرتب از روزگار شکوه می‌کرد و به زمین و زمان لعنت می‌فرستاد. او می‌گفت اگر به من پول بدهید همه را نوشابه می‌خرم و می‌خورم تا قندم از این که دارم، بالاتر برود و بمیرم.
کم و بیش، مردم به او کمک می‌کردند. اصرار داشت که پول به دست راستش داده شود.
خانمی از میان جمع که پوشش و وضعیت مقبولی داشت، به جوان نوازنده گفت:"امروز تولدمه! تولدت مبارک را می‌زنی؟!"
جوان با شوق شروع کرد به تکان دادن انگشتانش روی صفحه آکاردئون و آوای دلنشین موسیقی، فضای مترو را پر کرد. نواختن قدری ادامه پیدا کرد، ولی هیچ عکس‌العملی از سوی خانم درخواست کننده دیده نشد. نوازنده که قدری جلوتر رفته بود، بازگشت و هم‌زمان با این که نواختن طولانی مدت خود را قطع کرده بود، پرسید:" کی من از تولدت مبارک خواست؟!" و جون هیچ جوابی نشنید، دوباره ناسزاگویی‌هایش را شروع کرد و همزمان با این که مردم آماده می‌شدند به خانم مذکور اعتراض کنند، او در کمال تعجب از قطار پیاده شد.
جوان نوازنده، شروع کردن آهنگ غمگینی را ترنم کردن و در حالی که کماکان ناسزا می‌گفت، جند نفری به او کمک کردند. البته اودیگر یادش رفته بود که پول‌های داده شده را با دست راستش بگیرد.

#سفر_با_مترو
#مترونوشت
#مترو_نوشت
#نوازندگان_مترو
#رفتارهای_اجتماعی
#رفتارهای_فرهنگی
#مرتضی_مجدفر
#دکتر_مرتضی_مجدفر

@Shoghetagheer99

کد مطلب: ۳ _ ۱۴۰۳/۱۰/۳

⬅️⬅️ دوباره روی پای خود؟! ➡️➡️

ناامیدی جمعی
مهم‌ترین عامل انهدام ملت‌ها است.
ملتی كه دچار آن شود
هرگز نخواهد توانست
دوباره روی پای خود بایستد.

?  امیل سیوران
           فیلسوف رومانیایی?

@Shoghetagheer99

کد مطلب: ۱- ۱۴۰۳/۱۰/۳

⬅️⬅️ قدرت باور ➡️➡️

? به بهانه روز مادر ?

❌ جیدر تورانی

هرگز چهره برافروخته و مظلوم مادرم را در حالی که برادر خردسالم را که تنها پنج سال داشت و با چادر گل منگولی به سبک مازنی‌ها به دوشش بسته بود و برای چندمین بار خسته و نا امیدانه از معالجه او نزد پزشکان محمودآباد، به منزل برمی‌گشت از خاطرم نمی‌رود. برادرها و خواهرها دور مادر حلقه زدیم و او به محض آنکه چشمانش به نگاه معصومانه و نگران ما افتاد، به هم ریخت و بغضش ترکید. در میانه بغض شنیدم که می‌گفت:« شفای منوچهر را از امام‌زاده عبدالله می‌گیرم، او باید پسرم را شفا بده!» درست صبح فردای آن روز آهنگ رفتن به امام‌زاده عبدالله که در سینه‌کش جنگل‌های آمل واقع شده است را امیدوارانه نواخت. ظهر آن روز وارد امام‌زاده شد و دست به دعا برداشت. شب را در صحن و شبستان امامزاده به همراه دیگر زائران بیتوته کرد و در حالی‌که منوچهر را در آغوشش چسبانده بود، با زمزمه دعا و راز و نیاز به خواب رفت. نیمه‌های شب که از خواب بیدار شد، منوچهر در آغوشش نبود. نگران و مضطرب پاورچین پاورچین، جمعیت خوابیده در شبستان را جویید تا به محراب رسید. با شوق منوچهر را که آرام در محراب آرمیده بود، در آغوش گرفت و بی‌قرار فریاد زد پسرم شفا یافت!
فردای آن روز با خوشحالی و بی‌قراری به روستای‌مان آزادمون برگشت. مادرم در اوج باور قلبی، بساط آش شفا به پا کرد و همسایه‌ها را به جشن شفای منوچهر دعوت کرد.
نشان به این نشان که از آن روز، دیگر بیماری برادرم که غش کردن و تکان خوردن سر بود، تکرار نشد تا این که در یکی از عملیات دفاع مقدس سرش از تن جدا شد.

@Shoghetagheer99

کد مطلب: ۱ - ۱۴۰۳/۹/۲۷

⬅️ ⬅️چند تذکر
درباره تدریس آنلاین➡️➡️

در چند روز گذشته، همزمان با تعطیلی مدارس و مجازی شدن آموزش‌ها، فرصتی حاصل شد تدریس آنلاین  چند نفر از همکاران را ملاحظه کنم، و چون تدریس آنلاین - و حتی آفلاین - با تدریس در فضای واقعی کلاس درس تفاوت ماهوی دارد، خواهشمندم به چند نکته زیر توجه کنید:

? به دلیل تفاوت دو نوع تدریس آنلاین و واقعی، آستانه تحمل دانش‌آموزان در تدریس آنلاین پایین‌تر است. لذا تدریس خودتان را به قطعات کوچک(لقمه‌های کوچک‌تر) تبدیل کنید و بین هر یک از قطعات، از انگیزاننده‌هایی مانند نمایش فیلم، سرود و شعر،  انیمیشین و... استفاده کنید.

?اصل معلمی بر شاداب کردن فضای یاددهی‌یادگیری و ایجاد حال خوب یادگیری و تدریس مبتنی بر شور و نشاط است. این اصل در تدریس آنلاین جدی‌تر می‌شود.

? به طور مرتب با بخش فناوری اطلاعات یا متخصصان و متولیان کامپیوتر مدرسه خودتان در ارتباط باشید و از قابلیت‌هایی که به طور مرتب در سامانه ندریس آنلاین ایجاد یا افزوده می‌شود، آگاهی یابید.

? برای اثربخشی بیشتر  تدریس خود، پیش از تدریس، منابع تکمیلی برای کلاس خود تهیه کنید و در اختیار دانش‌آموزان قرار دهید. در تدریس حضوری در کلاس درس، معلم پس از تدریس، تکالیف، کاربرگ و منابعی را برای دانش‌آموزان تعیین می‌کند و از آنها می‌خواهد نسبت به انجام موارد خواسته شده اقدام کنند (ابتدا تدریس، آنگاه تمرین، پژوهش، تکرار  و تکلیف). ولی در تدریس آنلاین، عمدتا از روش تدریس معکوس استفاده می‌شود. یعنی ابتدا دادن منابع، فیلم‌ها، تمرین‌ها، کاربرگ‌ها و... و سپس تدریس در کلاس درس آنلاین که با توجه به آمادگی نسبی دانش‌آموزان، زمان کمتری لازم دارد.
?اطلاعات خودتان در زمینه روش تدریس معکوس را افزایش دهید. کانال تلگرامی زیر منبع خوبی در این زمینه است:
https://t.me/nokishane

به زودی نکات دیگری تقدیم خواهد شد.

با احترام: مرتضی مجدفر

@Shoghetagheer99