پوزیشن ارسالی از طرف اعضای کانال

دانشگاه ادلاید استرالیا

Applied Mathematics
⛔️ددلاین: ۳۱ دسامبر
@phddream

پروگرم دکتری دانشگاه جورج آگست آلمان

experimental life sciences, mathematics, computer science, statistics, physics or related fields

🔗لینک اطلاعات
⛔️ددلاین: ۱۶ ژانویه
✅ حقوق: ۱۶۰۰ یورو

@phddream

‼️‼️‼️اینترشیپ تابستانه دانشگاه راجستر آمریکا

برنامه iScholar در دانشگاه روچستر به دانشجویان بین‌المللی رشته شیمی و رشته‌های مرتبط فرصت اینترنشیپ تابستانی می‌دهد. شرکت‌کنندگان از سراسر جهان انتخاب شده و تحت نظارت اساتید به تحقیقات می‌پردازند. این برنامه شامل کمک‌هزینه هفتگی، اقامت در دانشگاه، بیمه سلامت، هزینه سفر ۱۲۵۰ دلار و حمایت در فرآیند ویزا است. شرکت‌کنندگان باید به مدت ۸ تا ۱۰ هفته در این برنامه حضور داشته باشند و ترجیحاً قصد ادامه تحصیل در مقطع دکترا در رشته شیمی را
داشته باشند.

برای شرکت در برنامه iScholar نباید شهروند یا مقیم آمریکا باشید و باید در یک دانشگاه خارج از آمریکا مشغول به تحصیل باشید. در حال حاضر نباید در مقطع دکترا باشید، ولی در دوره کارشناسی یا ارشد رشته‌های شیمی یا مرتبط تحصیل کنید و قصد ادامه تحصیل در دکترا شیمی را داشته باشید. این برنامه از ۲ ژوئن تا ۸ آگوست ۲۰۲۵ برگزار می‌شود

لینک اطلاعات
⛔️ددلاین: ۲۴ ژانویه

@phddream

*👆🏻*‼️یادداشت یک استاد ایرانی دانشگاه مینه سوتا آمریکا راجع به استفاده از چت جی پی تی برای ارسال ایمیل به اساتید**

‏1- من کاملا درک میکنم و استقبال میکنم از استفاده از این ابزارها برای بهبود متن انگلیسی.
‏
2- ولی با روش درست باید استفاده کرد. روزی چند تا ایمیل دقیقا با همین الگوی تصویر می‌گیرم.

‏3- بعد از مدتی، این الگو جذابیتش رو از دست میده و هم بی معنی میشه، هم استاد ناخودآگاه نظر منفی پیدا می‌کنه.
‏3-الف) فکر میکنه دانشجو داره به هزارتا استاد ایمیل میزنه.
‏3-ب) فکر میکنه دانشجو واقعا علاقه نداره، و ایمیلش تصنعیه.
‏3-ج) هوش مصنوعی خیلی وقتها روی یک نکته جانبی مقاله تمرکز میکنه که اتفاقا نشون میده از موضوع پرته و اصلا نفهمیده نکته اصلی مقاله چیه.

‏4- به نظرم، از هوش مصنوعی استفاده کنید که الگوی کلی رو بده بهتون و مثلا خلاصه‌ای که شما از مقاله نوشتید رو از نظر دستور زبان اصلاح کنه. ولی این الگوهای کلی گویی، خیلی بی مزه و بی روح هستن. کلی گویی راجع به مقاله یا تجربیات شما، کمکی نمی‌کنه که استاد به پرونده خاص شما توجه کنه. به خصوص وقتی همه از این ابزار به همین شکل استفاده میکنن، اثرش رو از دست میده. خروجی هوش مصنوعی رو خودتون باید اصلاح کنید، نکته‌های مهمتر رو بهش اضافه کنید، و البته اشکالی هم نداره دوباره به هوش مصنوعی بدید که یک چرخه جدید از ترکیب کار شما و هوش مصنوعی درست بشه.

‏5- هم استادها، هم دانشجوها دارند یاد میگیرند استفاده درست از این ابزارها رو. بنابراین هیچ الگوی تنبلی ثابتی وجود نداره که یکی توصیه کنه من استفاده کردم و جواب گرفتم، شما هم تا ابد عینا همین روش رو استفاده کنید.
‏
6- باز هم تاکید میکنم استفاده از هوش مصنوعی خیلی هم خوبه و استقبال میکنم. ولی استفاده درست.

@phddream
#مفیدجات

⛔️ ددلاین: ۲۵ نوامبر

پوزیشن های دکتری پلیتکنیک ووستر آمریکا

Mechanical Engineering, Fire Protection Engineering

🔗لینک اطلاعات

@phddream

پوزیشن ارشد و دکتری واترلو کانادا

Human computer interaction

🔗لینک اطلاعات

@phddream

کال دکتری دانشگاه جنوا ایتالیا در رشته های مختلف

🔗لینک اطلاعات

🔗لینک رشته ها

⛔️ددلاین: ۱۷ دسامبر

@phddream