کد گزارش های گلستان.:

🔖گزارش 78 - برنامه هفتگی دانشجو

🔖گزارش 77 - نتيجه ثبت نام (ترميم) دانشجو درطول ثبت نام

🔖گزارش 88 - برنامه هفتگی دانشجو در طول ثبت نام

🔖گزارش 73 - برنامه هفتگي دانشجو جهت امتحان

🔖گزارش 428 - برنامه امتحان پايان ترم دانشجو

🔖گزارش 212 - دروس ارائه شده در ترم و شرایط اخذ آن

🔖گزارش 112 - دروس ارائه شده در ترم

🔖گزارش 115 - دروس ارائه شده بر اساس روز و ساعت

🔖گزارش 107 - پیش نیاز،هم نیاز،متضاد و معادل دروس

🔖گزارش 79 - کارنامه ترمی دانشجو

🔖گزارش 100 - کارنامه کلی دانشجو

🔖گزارش 1700 - تصوير نسخه الكترونيكی مدارك دانشجو

🔖گزارش 1950 - غيبت های دانشجو

🔖گزارش 423 - نتیجه ثبت نام دانشجو

🔖گزارش 428 - کارت ورود ب جلسه امتحان

🔖گزارش 522 - تسویه حسابهای مورد نیاز هر دانشجو

🔖گزارش 82 - کارنامه کلی مالی

🔖گزارش 272 - تطبیق رتبه بندی دانشجویان فارغ التحصیلی

🔖گزارش 81 - کارنامه مالی دانشجو در ترم

🔖گزارش 83 - صورتحساب مالی دانشجو

🔖گزارش 480 - پرداختها و خلاصه وضعیت شهریه

🔖گزارش 155 - لیست پرداختهای دانشجویان

برنامه امتحانی گروه فلسفه نیمسال اول تحصیلی سال ۱۴۰۳-۱۴۰۴
🆔 @philo_ikiu

برنامه جامع هفتگی گروه فلسفه
نیمسال دوم سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۴
(نسخه نهایی)
https://t.me/PHILO_IKIU

مدیر محترم گروه فلسفه
استاد گران‌قدر جناب آقای دکتر حسامی‌فر

با تأسف فراوان، درگذشت برادر عزیزتان را به شما و خانواده محترمتان تسلیت می‌گوییم و رحمت و مغفرت الهی را برای ایشان مسئلت می‌نماییم.

اساتید و دانشجویان گروه فلسفه دانشگاه بین‌المللی امام خمینی (ره)

https://t.me/PHILO_IKIU

? سخنرانی
⏱ ۱۶ دقیقه

◾️معنای فلسفه و نسبت آن با زیست آکادمیک و غیرآکادمیک
◽️ارائه‌شده در دانشکدۀ علوم انسانی دانشگاه بین‌المللی قزوین
◽️ارائه‌کننده: میلاد نوری
▪️۱۲ آبان سال ۳

? در این گفتار، کوشیده‌ام معنای فلسفه را چونان حرکتی در میان جزمیت و شکاکیت صورت‌بندی نمایم. تبیین کرده‌ام که چرا فلسفه با ماندن در مقام پرسش‌گری و طلب حقیقت، می‌تواند نقشی درمان‌گر داشته باشد. آنگاه نسبت این پرسش‌گری با زندگی آکادمیک و غیرآکادمیک را مورد تأمل قرار داده‌ام.

@ZarbahangeKherad