#seminar

*🔝 *Ilmiy seminarlar davom etmoqda!*📚 2025-yil *23-yanvar kuni soat 12:00 da “Kompleks analizning zamonaviy muammolari” nomli ilmiy seminarda (seminar rahbarlari akademik A.Sadullayev va DSc K.Raximov) "Translation-invariant Gibbs measures for the Ising-Potts model on a second-order Cayley tree" mavzusida Begzod Isakov (Andijon davlat universiteti) ma’ruza qiladi.

👉 Zoom havolasi:
https://us02web.zoom.us/j/8022228888?pwd=b3M4cFJxUHFnZnpuU3kyWW8vNzg0QT09
ID: 80 2222 8888
Password: 1

✅ mathnet.uz - Milliy matematika onlayn platformasi

💻 Ijtimoiy tarmoqlardagi sahifalarimiz:Telegram | YouTube

*📊 PISA MATEMATIKASI: ASOSIY KOMPETENSIYALAR*
Matematik savodxonlik va real hayotda qo‘llash

PISA baholash tizimi o‘quvchilarning matematik savodxonligini uchta asosiy kompetensiya bo‘yicha baholaydi: tushunish, model tuzish, va tahlil qilish. Ushbu kompetensiyalar o‘quvchilarning real hayotdagi matematik muammolarni hal qilish qobiliyatini o‘lchaydi.

*1️⃣ Tushunish (Formulating)*
Bu kompetensiya o‘quvchilarning muammoni tushunib, uni matematik shaklda ifodalash qobiliyatini o‘lchaydi. O‘quvchilar quyidagilarga e’tibor berishlari kerak:

✔️ Muammodagi asosiy elementlarni aniqlash.
✔️ Uni matematik belgilar va tenglamalar orqali ifodalash.
✔️ Real hayotiy vaziyatlarni matematik tushunchalar bilan bog‘lash.

📌 Misol:
Fermer 5 gektar yerga ekin ekmoqchi. Har gektarga 120 kg o‘g‘it kerak bo‘lsa, jami qancha o‘g‘it zarur?

*2️⃣ Model tuzish (Employing)*
Matematik model tuzish - bu muammoni yechish uchun matematik amallar, formulalar va grafiklardan foydalanish. O‘quvchi o‘z bilimlaridan foydalanib, muammoga matematik yondashuv ishlab chiqadi.

✔️ Matematik formulalar va mantiqiy fikrlashdan foydalanish.
✔️ Berilgan shartlar asosida yechim jarayonini qurish.
✔️ Sonli va jadvalli natijalardan foydalanish.

📌 Misol:
Avtomobil 100 km masofani bosib o‘tish uchun 8 litr yoqilg‘i sarflaydi. 450 km yo‘l uchun qancha yoqilg‘i talab qilinadi?

*3️⃣ Tahlil qilish (Interpreting and Evaluating)*
Tahlil qilish kompetensiyasi o‘quvchilarning yechim natijalarini tushunish, ularni baholash va real hayotda to‘g‘ri qaror qabul qilish qobiliyatini tekshiradi.

✔️ Yechimni tekshirish va mantiqiyligini baholash.
✔️ Turli muqobil yechimlarni taqqoslash.
✔️ Qaror qabul qilishda optimal variantni tanlash.

📌 Misol:
Savdo do‘konida 3 xil chegirma variantlari mavjud: 10% chegirma, “3+1” aksiyasi va 5% naqd pulni qaytarish. Qaysi biri mijoz uchun foydaliroq?

📥 Bu kompetensiyalar bo‘yicha bilimlaringizni sinab ko‘ring! Har kuni yangi savollar uchun kanalga a’zo bo‘ling:
👉 https://t.me/pisamatematikasi

Ilm olishda kibrdan yiroq bo‘ling

Ilm talab qiluvchi insonning eng chiroyli sifatlaridan biri – kamtarlikdir. Ilm olish yo‘lida kibr qilish nafaqat ilmning barakasini ketkazadi, balki ustozdan o‘zlashtiradigan ilmlarni ham to‘sib qo‘yadi. Odamlar martabasi, yoshi yoki mansabi qanchalik yuqori bo‘lmasin, ilm talab qilayotgan chog‘da har doim shogird ekanligini unutmaslik lozim.

Ustozingiz yoshingizdan kichikmi yoki sizdan ancha yuqorimi – farqi yo‘q. Ustoz hurmatiga loyiq bo‘lish, uning gaplariga quloq solib, maslahatu tavsiyalarini e'tibor bilan qabul qilish talab qilinadi. Ilm istovchi inson ustozning qo‘l ostida kamtarlik bilan saboq olishga harakat qilar ekan, unga nisbatan hurmatni ko‘rsatish orqali ilmni qabul qilish barakali bo‘ladi.

Imom Shofi’iy rahmatullohi alayh shunday deganlar:
"Ilm talab qilishda kamtarlik va shogirdlik qilish zarur. Agar shogird o‘zini ustozidan yuksak deb bilsa, u hech qachon ilmga yetisholmaydi."

Unutmang, ilmning asl mohiyati o‘zini past tutib, ilmni haqiqiy qadrini anglashdan boshlanadi. Kamtarlik – ilmning kalitidir.

#xalqaro_olimpiada
#TasIMO_2025

⚡️Barcha umumta'lim maktablari, akademik litseylar va kasb-hunar maktablari o‘quvchilarini xalqaro matematika musobaqasi - "TasIMO-2025" olimpiadasiga taklif etamiz!

@Tashkent_imo

#Seminar

Ilmiy seminarlar davom etmoqda!

2024-yil 5-noyabr kuni soat 14:00 da Matematika instituti Namangan bo'linmasi ilmiy seminarida Raxmatullayev Muzaffar Muxammadjanovich (V.I.Romanovskiy nomidagi Matematika instituti Namangan bo'linma mudiri) "Keli daraxtida Izing modeli uchun yangi Gibbs o'lchovlari sinfi haqida" mavzusida ma'ruza qiladi.

Zoom havolasi: https://us06web.zoom.us/j/8199326102?pwd=n6nU9OVRnr0PJ7u9LDYaE8ebChHbJn.1&omn=86315752023
ID: 819 932 6102

Parol: 1

✅ mathnet.uz - Milliy matematika onlayn platformasi

*💻 Ijtimoiy tarmoqlardagi sahifalarimiz:*Telegram | YouTube

#seminar

*🔝 Ilmiy seminarlar davom etmoqda!*📚 2024-yil 31-oktyabr kuni soat 12:00 da “Kompleks analizning zamonaviy muammolari” nomli ilmiy seminarda (seminar rahbarlari akademik A.Sadullayev va DSc K.Raximov) "Parametric expansions of an algebraic variety near its singularities" mavzusida Alijon Azimov (Samarqand davlat universiteti) ma’ruza qiladi.

👉 Zoom havolasi:
https://us02web.zoom.us/j/8022228888?pwd=b3M4cFJxUHFnZnpuU3kyWW8vNzg0QT09
ID: 80 2222 8888
Password: 1

✅ mathnet.uz - Milliy matematika onlayn platformasi

*💻 Ijtimoiy tarmoqlardagi sahifalarimiz:*Telegram | YouTube

Илмий семинарлар давом этмоқда!
2024 йил 30 октябр куни соат 16.00 да В.И.Романовский номидаги Математика институти “Дифференциал тенгламалар ва унинг тадбиқлари” лабораторияси "Математик физиканинг замонавий муаммолари" номли илмий семинарда (илмий семинар раҳбарлари академик Ш.А.Алимов, профессорлар А.В. Псху ва Р.Р. Ашуров) «О спектральных задачах для нелокальных аналогов полигармонического оператора» мавзусида Турметов Б.Х (ф.м.-ф.д., профессор, Хўжа Ахмет Ясавий номидаги халқаро қозоқ-турк университети) маъруза қилади.

Илмий семинарлар давом этмоқда!
2024 йил 30 октябр куни соат 10:30 да В.И.Романовский номидаги Математика институтида М.С. Салахитдинов ва Т.Д. Джураев номидаги дифференциал тенгламалар ва математик физика бўйича илмий семинарида (семинар раҳбарлари профессорлар Р.Р. Ашуров, Ж.О. Тахиров ва А. Хасанов) «Solvability conditions of the Cauchy problem for the elliptic equation in unbounded domain» мавзусида Қудайбергенов А. К. (Ўзбекистон Миллий Университети таянч докторанти) маъруза қилади.

2-bosqichga tavsiya etilganlar

✅ mathnet.uz - Milliy matematika onlayn platformasi

*💻 *Ijtimoiy tarmoqlardagi sahifalarimiz:Telegram | YouTube