🔹 دانشگاه شهید بهشتی با حمایت سازمان امور اجتماعی کشور برگزار می‌کند:

🔻اولین دوره آموزشی مداخلات روانشناختی پیشگیری از آسیب‌های فضای مجازی

✅محورهای اصلی دوره:
▪️مبانی روان‌شناسی فضای مجازی
▪️پدیده‌های جدید در فضای مجازی
▪️کاربردها و تاثیرات روان‌شناختی هوش مصنوعی
▪️معرفی یک مدل بومی از آسیب‌های فضای مجازی
▪️پیشگیری و درمان اختلالات مرتبط با فضای مجازی
▪️اعتیاد به اینترنت و بازی‌های آنلاین
▪️شرط‌بندی و قمار آنلاین
▪️قلدری در فضای مجازی
▪️سوءاستفاده جنسی آنلاین
▪️پرستش سلبریتی
▪️امنیت سایبری
▪️آسیب‌های ناشی از ترویج فرقه‌های اینترنتی و سبک زندگی ناسالم

✅شروع دوره: ۱۶ اسفند ۱۴۰۳

✅ طول دوره: ۵ هفته| روزهای پنجشنبه و جمعه

✅ به فراگیران مدرک مشترک از طرف دانشگاه شهید بهشتی و سازمان امور اجتماعی کشور اعطا خواهد شد.

✅هزینه کل دوره:  ۱۰ میلیون تومان | با حمایت ۷۰ درصدی سازمان امور اجتماعی کشور ۳ میلیون تومان

✅ برای ثبت‌نام و کسب اطلاعات بیشتر به آدرس زیر مراجعه نمائید:
http://cyberpsychology.sbu.ac.ir/

✅ راه‌های ارتباطی با تیم برگزارکننده:
آیدی تلگرام: @cyberpsychology_admin
شماره تماس: 09900059170

⭕️با سلام خدمت شرکت کنندگان رویداد «سیاست در سایه روان»⭕️

بنابر مجازی شدن دانشگاه تا انتهای ترم تحصیلی، رویداد سیاست در سایه روان به تعویق خواهد افتاد و زمان بعدی این رویداد از طریق کانال انجمن روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی، معاقبا به اطلاع شما عزیزان خواهد رسید. با تشکر از استقبال گرم شما.

لازم به ذکر است که تمام مبالغ دریافتی از ثبت‌نام‌کنندگان با هماهنگی خودشان به حسابشان برگشت خواهد خورد.

⚠️شرکت‌کنندگان گرامی⚠️
ظرفیت رویداد «سیاست در سایه‌ی روان» محدود است. لذا در صورت تمایل ثبت‌نام خود را در اسرع وقت نهایی کنید.
با تشکر?

*?با توجه به تعطیلی دانشگاه در روز یکشنبه ۲۵ آذرماه، نشست دکتر ذبیح‌زاده یکشنبه‌ی هفته‌ی آینده، ۲ دی‌ماه برگزار خواهد شد.*

? با شروع سال تحصیلی ۱۴٠۳-۱۴٠۴، تیم جدید انجمن علمی روان‌شناسی شروع به کار کرده (در روزهای آینده با تیم جدید انجمن آشنا خواهید شد) و در حال برنامه‌ریزی رویدادهای متنوع و متفاوت با گذشته است.

✉️ ما از تمام افرادی که ایده‌ای برای برگزاری رویداد‌های مختلف از جمله دوره‌های آموزشی، سمینارها و وبینارها، نشست‌ها و ... دارند دعوت می‌کنیم تا با روابط عمومی انجمن و یا به‌طور مستقیم با دبیر این دوره از انجمن در ارتباط باشند و ایده‌های خود را به ما انتقال بدهند. اگر فکر می‌کنید ایده‌ی مشخصی ندارید، صرفاً می‌توانید از علایق خود و نیازهای دانشکده برای ما بگویید و این برای ما در برگزاری رویدادها بسیار راهگشا است.

? همچنین اگر مهارت و توانایی دارید که می‌توانید از طریق آن به انجمن کمک کنید (کمک به برگزاری رویدادها، عکاسی و فیلمبرداری، طراحی پوستر و هر مهارت دیگری که فکرش را می‌کنید)، به ما خبر بدهید.

?ارتباط با ما:
تلگرام | اینستاگرام | روابط عمومی انجمن

خوشحالم که در این دوره به عنوان دبیر در کنار تیم بزرگ انجمن علمی دانشجویی روان‌شناسی دانشگاه شهید بهشتی بودم.

در بدو ورود به دانشکده روان‌شناسی و علوم‌تربیتی، پریرخ دادستان جزو اولین بزرگانی بودند که از نسل‌های بسیار دور به من در دانشکده زنده مانده و به دانشجویان معرفی می‌شدند. با جست‌وجو درباره ایشان با نوشته‌ای مواجه شدم که در فصلنامه <روان‌شناسی تحولی: روان‌شناسان ایرانی> چاپ شده بود. عنوان نوشته <توهم یا واقعیت؟> بود. آیا مسیر رشته روان‌شناسی در کشور ما رو به قهقراست؟ دوراهی توهم یا واقعیت را ایشان در پاسخ به این سوال بیش از ۱۵ سال پیش مطرح کرده بودند.

جدای از این مساله که پاسخ به این سوال چه باشد، چراغ انجمنی که سال‌ها خاموش مانده بود با تلاش گروهی روشن شد و امیدواریم که در ادامه مسیر پویایی این مجموعه دانشجویی صرفا تابعی از پویایی دانشجویان حاضر نباشد و بتواند هویت و زیست مستقل خود را تثبیت کند.

ورای برگزاری نشست و سمینار و کارگاه آموزشی و الخ، ما در این دوره به دنبال شناسایی مسائل اصلی در رشته روان‌شناسی و عمل و اقدام در چهارچوب قواعد و در راستای مسئولیت اجتماعی انجمن بودیم. <چالش‌های اخلاقی پنهان در اتاق درمان>، <اولین دوره مسابقات ملی دانشجویی سای‌تاک (PsyTalk)>، <فرصت‌ها و چالش‌های بیمه خدمات روان‌شناسی> و <آیا ما برده ژن‌هایمان هستیم؟> برای ما معنای چیزی بیش‌ از یک دورهمی، یک دوره آموزشی کوتاه و یک قاب را داشت. جدای از تمامی شاخص‌های کمی و کیفی موجود، ایجاد احساس عاملیت در دانشجویان در مقابل ادراک درماندگی آموخته‌شده از جمله اهداف ما بود و افزایش تعداد نامزدهای انتخابات و برگزاری انتخابات برای این انجمن پس از سال‌ها بیانگر روشن شدن شمعی درون دانشجویان برای انجام فعالیت‌های علمی اجرایی بود.

انجمن علمی دانشجویی بیش از آنکه زمین اجرا باشد زمین تمرینی است با منابع محدود و فضای رقابت‌زا. در این زمین پویایی چالش را به دنبال دارد و انجمن به دنبال پویایی چالش‌‌هایی داشت؛ ولیکن با حمایت‌های بخش‌‌های مختلف دانشگاه شهید بهشتی از جمله ریاست دانشکده روان‌شناسی و علوم تربیتی، اساتید همکار گروه آموزشی روان‌شناسی، معاونت فرهنگی و اجتماعی و تمامی عزیزان در سایر واحدها، در بستر گفت‌و‌گو، مقابله‌ با چالش‌ها همواره مساله‌مدار بود.

در پایان قدردان تمامی دانشجویان و دانش‌آموختگان و اساتید همکار اهل و صاحب فکر، روسای محترم دانشکده روان‌شناسی و علوم‌تربیتی و پژوهشکده علوم‌شناختی و مغز، استاد مشاور انجمن، معاونت محترم فرهنگی و اجتماعی، سایر واحدهای همکار در دانشگاه و خبرگزاری‌های ایسنا و دانا برای همراهی انجمن در این دوره هستم و برای دوره هفدهم که متشکل از دانشجویانی با استعداد و تلاشگر است آرزوی موفقیت دارم‌.

فاطمه کدخدارستم
دبیر شانزدهمین دوره انجمن علمی دانشجویی روان‌شناسی دانشگاه شهید بهشتی

? @sbu_psychology_association
?‌ http://instagram.com/psy_sbu

چیزی که امسال در انجمن علمی دانشجویی روان‌شناسی توجه من را جلب کرد، ارتباط این انجمن با بیرون از دانشکده و دانشگاه بود! دانشکده ما از نظر موقعیت مکانی دور افتاده از بقیه دانشکده‌ها، سلف و باشگاه یا کتابخانه است. به همین خاطر رویدادهایی مثل <آیا ما برده ژن‌هایمان هستیم؟> به خاطر پلی که میان دانشکده‌ها زد، برایم جالب بود.

نکته دیگر ارتباط انجمن با انجمن‌های علمی سایر دانشگاه‌ها، افراد مطرح داخل و خارج از کشور برای رویدادهای مختلف بود؛ مثل حضور در دوازدهمین کنگره‌ بین‌المللی علوم اعصاب پایه و بالینی برگزار شده در دانشگاه علوم پزشکی ایران، گفت‌وگو با دکتر نیما اورازانی، دعوت داورهای مطرح از خارج از دانشگاه برای اولین دوره مسابقات ملی دانشجویی سای‌تاک. این یعنی انجمن توانسته است شبکه ارتباطی خوبی بسازد.

از طرفی در داخل دانشکده هم انجمن علمی روان‌شناسی سعی کرد از همه ظرفیت‌ها استفاده کند، چه بچه‌های کارشناسی، چه ارشد و دکترا. اینکه تیم انجمن، یک تیم ثابت نباشد و بتواند برای موقعیت‌های مختلف، از آدم‌های جدید استفاده کند، انعطاف‌پذیری و گشودگی یک گروه را نشان می‌دهد.

همینطور همراهی بچه‌های ارشد به عنوان راهنما کمک خوبی بود چون مسیر دانشجویی در این دانشکده را یک بار تجربه کرده‌اند؛ مثل سلسله جلسات کتابخوانی، راهنمایی انتخاب رشته و اپلای.

نقطه قوت انجمن از نظر من برگزاری اولین دوره مسابقات ملی دانشجویی سای‌تاک بود؛ چون بچه‌ها می‌توانستند اثر خود را در حوزه مورد علاقه‌شان در روان‌شناسی و همین‌طور چالش‌هایی که در این رشته داشته‌اند را برای مشاهده و داوری توسط روسای دانشکده‌های دانشگاه‌های بزرگ تهران و چهره‌های تاثیرگذار روان‌شناسی ارسال کنند.

نقطه ضعف را هم به عنوان پیشنهاد مطرح می‌کنم: دانشکده سابقا سمینارهای علمی برگزار می‌کرد، به این صورت که دانشجوهای ارشد و دکترا مطالعات‌شان را به اشتراک می‌گذاشتند، این سلسله رویدادهای علمی، ظرفیت را برای شنیدن و گفت‌وگوی انتقادی باز می‌کرد که جای آن در این دوره خالی بود.

حورا رضامحتشم، دانشجوی کارشناسی ارشد روان‌شناسی عمومی دانشگاه شهید بهشتی

? @sbu_psychology_association
?‌ http://instagram.com/psy_sbu