القراءة الجهرية / قصة اين نعيش – ان يكمل الطفل احداث القصة باستخدام مفردات القصة
اللقاء الأخير اللقاء الأخير مراجعة ما سبق ، التذكير بنشاط اليوم التالي ، شكر الأطفال
النشاط في المنزل : تطلب المعلمة من الاهل اخذ الطفل في زيارة مبنى خدمي

ختام النشاط /تخبر الأطفال أن بعض الغرف تخدم عددًا قليلًا من الأفراد، مثل: غرفة المديرة وغرفة الحارس، وبعض الغرف تخدم عددًا كبيرًا، مثل: الفصول.تتحدث المعلمة عن أهمية التفسح في المجالس وتشجع الأطفال على ذلك.
مفردات/ فصل.-غرفة إدارة.-غرفة وسائل.-مطبخ.-ملعب.-غرفة حارس.-انتظار.-استقبال.-دورة مياه
الملعب الخارجي / لعب حر
المجموعة الصغيرة/ مستكشف روضتنا
مناطق التعلم / الإدراكي/ إضافة أحاجي عن المباني

بس طباعه بدون تغليف

#كيف أبقى جافا تحت المطر؟ #وحدة الطقس -المنهج الوطني -اللبنه الأولى