📢انجمن علمی گروه علوم تربیتی دانشگاه اصفهان برگزار می‌کند:

🔹جلسه مکالمه آزاد زبان انگلیسی
🗣TEAM TALK: Free Discussion
🔹موضوع:
📔Terminology In Education

• دوشنبه ۷ آبان
• زمان: از ۱۱:۴۵ تا ۱۲:۳۰
• مکان: دانشکده علوم تربیتی، راهروA، کلاسA124

🎓تسهیلگر: خانم آب‌سالان

• شرکت‌کنندگان: تا ۱۰ نفر (تماشاچیان نیز خوش آمدند!)

📊لینک تست تعیین سطح نیز برای شما ارسال خواهد شد.

شما را به یک جلسه ۴۰ دقیقه‌ای
دعوت می‌کنیم تا به بررسی اصطلاحات کلیدی در حوزه آموزش بپردازیم. این جلسه مناسب افراد با سطح A2 و بالاتر است.
منتظر حضور شما هستیم🌱

🏷ثبت نام از طریق:
🆔 @EDUCATION_UI

پیج اینستاگرام | کانال تلگرام | ارتباط با ما

🔸جلسه امروز ساعت ۱۹:۳۰🔸
یادتون نره ثبت نام کنید❗️

💊 کپسول دانش: قسمت اول
🔖 برنامه ریزی توسعه فردی

برنامه ریزی توسعه فردی تماما به اینکه به چه چیزهایی میخواهید برسید و چه مراحلی را برای رسیدن باید طی کنید، اشاره دارد.
این برنامه میتواند کوتاه مدت، میان مدت و بلند مدت باشد.

⚡️ اهداف برجسته ای که در برنامه توسعه فردی به انها میپردازیم به مواردی مثل:
نقش شغلی افراد
مهارتی که باید کسب کنند
مفاهیم انتزاعی مثل شبکه سازی در محیط کار
و..‌. مربوط هستند.
✶ برای پیشرفت در هرکدام از اینها برنامه ریزی توسعه فردی ضروریست. همچنین این برنامه برای نظارت و مرور پیشرفت ها حیاتی است.

🔑ابعاد مهم یک برنامه توسعه فردی:
هدف: پایانه مطلوبی که قصد رسیدن به آن را دارید
معیار های موفقیت: چگونه موفقیتتات را اندازه گیری میکنید.
طرح کلی اقدام: مسیری که برای موفقیت باید طی شود
پیاده سازی: تعیین مراحل و گام های مسیر
خط زمانی: چه زمانی میخواهید به هدفتان برسید
مهارت هدف: چه مهارت هایی را برای رسیدن به هدف نیاز دارید.
اولویت بندی: کدام یک از اهداف برای شما مهم تر است.

✅ مزایا:
۱. برنامه رشد و توسعه فردی چهارچوبی برای شناسایی نقاط قوت و ضعف، اهداف و مراحل رسیدن به اهداف در اختیار ما میگذارد.
۲. سرمایه گذاری بر توسعه فردی نقش فعالی به کنشگران میدهد به جای اینکه صرفا به شرایط واکنش نشان دهند.
۳. با ترسیم استراتژی اهداف اقدامات روزانه شان را با ارزوهای بلندمدت خود هماهنگ میکنند.
۴. باعث افزایش انگیزه و اعتماد به نفس میشود.

Article from: profiletree
Translation: Saharnaz Absalan
Compile for: Rastan magazine
🗞 @edumag_ui

*📑 گزارش های مهم سامانه گلستان*

⬅️ گزارش 428 : گرفتن برنامه‌ی امتحانات پایان‌ترم

⬅️ گزارش 78 و 88 یا 1857 : گرفتن برنامه هفتگی در طول ترم و در طول ثبت‌نام

⬅️ گزارش 73 : مشاهده برنامه هفتگی دانشجو جهت امتحان

⬅️ گزارش 74 : تغییرات ایجاد شده در انتخاب واحد

⬅️ گزارش 515 :گرفتن تاییدیه‌ی انتخاب واحد

⬅️ گزارش 211 و 212 : درس‌های ارائه شده

⬅️ گزارش 79 : گرفتن کارنامه‌ی ترمی. اگر مهمان هستید باید از 439 استفاده کنید.

⬅️ گزارش 284: گزارش تطبیق واحد‌ها

⬅ ️گزارش 1271: مشاهده برنامه پیشنهادی به دانشجو و  مشاهده دروس هم نیاز و پیش نیاز

⬅️ گزارش 5163 : گرفتن برگ درخواست معافیت تحصیلی در پذیرش غیر حضوری

⬅️ گزارش 1251: گرفتن گواهی اشتغال به تحصیل

⬅️ گزارش 1110: نمایش کارنامه مالی دانشجو

پیج اینستاگرام | کانال تلگرام

🗓برنامه دروس ترم اول سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳
این برنامه برای دانشجویان کارشناسی علوم تربیتی و مدیریت آموزشی سازمانی، دانشجویان کارشناسی ارشد و دکتری گروه ارائه شده است.
لطفا هنگام انتخاب واحد، برنامه مربوطه را مد نظر داشته باشید.

پیج اینستاگرام | کانال تلگرام

? دانشجویان عزیز توجه بفرمایید
این لیست صرفا اسامی افراد تایید شده از سمت دانشگاه میباشد و نهایی نیست.

دانشجویان عزیز ، باید در روزهای 8 و 9 خرداد ماه در قسمت ارزشیابی سامانه گلستان به 1 الی 7 نفر از این عزیزان رای بدهند و در نهایت براساس میزان رای کسب شده ی هر فرد ، لیست نهایی اعضای انجمن علمی جدید اعلام میگردد.

به امید موفقیت عزیزان....

? مراحل رای دادن :

1⃣ ورود به سامانه گلستان

2⃣ ارزشیابی

3⃣ نظرسنجی

4⃣ پاسخگویی به سوالات نظرسنجی

5⃣ انتخاب،انجمن علمی گروه علوم تربیتی

6⃣ انتخاب ۱ الی ۷ نفر از کاندیداهای معرفی شده

? #اطلاعیه

✍? اسامی افراد #تایید_صلاحیت_شده انجمن های علمی دانشگاه اصفهان

? انجمن علمی گروه #علوم_تربیتی

#اطلاعیه
#انتخابات_انجمن_علمی_علوم_تربیتی
#انجمن_علمی_علوم_تربیتی_اصفهان

?Instagram:
https://www.instagram.com/educational_ui_esf

?Telegram:
https://t.me/educational_ui_esf

? انجمن‌های علمی علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره دانشگاه اصفهان برگزار می‌کنند:

«انعکاس»
"حلقه گفت‌وگو و کتاب‌خوانی دانشجویی"

?دورهمی‌ای صمیمی که هر حرفی شنونده داره
?اینجا سعی می‌کنیم با یادگیری از هم‌دیگه کمی با زندگی به صلح برسیم.

? محورهای جلسات: بحث های علمی و روزمره

? ورود برای عموم آزاد است.

?زمان جلسه‌ی چهارم
دوشنبه، ۱۴۰۳/۲/۱۷، ساعت ۱۲:۳۰

?دانشکده علوم تربیتی و روان‌شناسی
آمفی تئاتر بزرگ دانشکده

?Instagram:
https://www.instagram.com/educational_ui_esf

?Telegram:
https://t.me/educational_ui_esf