دورهمیِ والد و کودک
‌
« قصه های کهن »
آشنایی با شاهنامه و شخصیت های آن
به زبان ساده
اینبار ، شرح آنچه در « نبرد رستم و اسپندیار» گذشت

همراه با : رضا فاضلی ، محدثه غلامی ، سارا بیات

📎سایه بازی
📎نمایش خلاق
📎پرسش و پاسخ والدین حول محور تحلیل روانشناختی شخصیت ها با رضا فاضلی
📎فعالیت آزاد بچه ها با مامان ژپتو

🗓 یکشنبه پنج اسفند
📍کافه کتاب اُرس
🔆این برنامه تحت حمایت خانه فرهنگ مهرآیین برگزار میشود

نام نویسی و توضیحات بیشتر :
@mamanjepeto
09015235726
http://instagram.com/maman.jepeto

دورهمیِ والد و کودک
‌
« قصه های کهن »
آشنایی با شاهنامه و شخصیت های آن
به زبان ساده
اینبار ، شرح آنچه در « نبرد رستم و اسپندیار» گذشت

همراه با : رضا فاضلی ، محدثه غلامی ، سارا بیات

📎سایه بازی
📎نمایش خلاق
📎پرسش و پاسخ والدین حول محور تحلیل روانشناختی شخصیت ها با رضا فاضلی
📎فعالیت آزاد بچه ها با مامان ژپتو

🗓 یکشنبه پنج اسفند
📍کافه کتاب اُرس
🔆این برنامه با حمایت خانه فرهنگ مهرآیین برگزار می‌شود.

نام نویسی و توضیحات بیشتر :
@mamanjepeto
09015235726
http://instagram.com/maman.jepeto
http://instagram.com/khane.mehraein

لینک نمایشگاه :

https://www.golestangallery.com/Fa/GolestanGallery-Gallery.aspx?id=662&artist=

@N_I_D ❤️

دورهمی معلمی یه چیزی فراتر از تصورم شد.

قبل از شروع دورهمی دلشوره داشتم و از خودم میپرسیدم اون چیزی که برنامه‌ریزی کردیم درست از آب درمیاد؟ و بعد به خودم قول دادم شنوا باشم با آغوشی باز برای پذیرش.

اول جلسه از بایدهامون تو معلمی نوشتیم... هرکس یک لیست بلند بالا، ازینکه چیا به خودم میگم؟ «باید کمتر خشن باشی!» «باید پر انرژی به نظر برسم»«باید به بودجه‌بندی برسم...»« باید فارغ از مشکلات شخصیم تو کلاس باشم....»

و دنیای درونمون رو با نمایش و خنده‌ و شوخی به تصویر کشیدیم.

بعد شروع کردیم به کندوکاو این باید‌ها و فهمیدیم که چه تصورات عجیبی از خودمون به عنوان یک معلم داریم! یکی خودش رو فرشته نجات میدید! یکی سوپرمن! یکی زبل‌خان! و یکی هم خدا!!
و دیدیم که با این تصورات چه بار سنگینی روی دوش خودمون (و دانش‌آموزامون) گذاشتیم.
و بعد تصمیم گرفتیم خودمون رو در آغوش بگیریم و یه جمله همدلانه به خودمون بگیم.

پیشنهاد می‌کنم ویدیو رو تا آخر ببینید احتمالا بار شمارو هم سبک کنه.

و همینجا ازتون دعوت می‌کنیم برای جلسه دوم «دورهمی معلمی»
دوشنبه ۱۷ دی، ساعت ۱۶
اومدنتون رو لطفا بهمون خبر بدین:
@darroudi_m

اعتراف می‌کنم برای اولین‌بار گاردی که نسبت به روانشناسی و روان‌درمانی داشتم شکسته شد
و بالاخره یک روان‌درمان‌گر از نزدیک دیدم که با آدم‌ها به مثابه یک «انسان» مواجه می‌شد نه یک مورد مطالعه (case study) برای سنجش و ارزیابی و تست!

مرسی مهرانگیز که زندگی چندین‌ساله‌ات رو در برلین رها کردی و تنهایی برگشتی ایران تا به بچه‌ها، والدین و معلم‌های این نقطه دنیا کمک کنی.
حضورت برامون خیلی ارزشمنده و ما با تمام وجود قدرش رو میدونیم.
اهالی مهرآیین
۱۰ دی ۴۰۳

پ.ن: ویدیویی خیلی کوتاه از کارگاه «ارتباط بدون خشونت» رو‌ می‌بینید که پنجشنبه ۶ دی ۴۰۳ در مهرآیین و با تسهیلگری مهرانگیز مکی برگزار شد.
[@mehraeinch

http://instagram.com/khane.mehraein](http://instagram.com/khane.mehraein)

این خطوط رو که خوندم، یاد اولین تجربه‌هام افتادم:
«پوشه کارتو آماده کردی؟» «کلاستو تزیین کردی؟» «اگه یه کلاس شاد میخوای؛ این کارو کن»
و ترس و ناکامی‌ای که تجربه می‌کردم.
چون فکر می‌کردم این تکنیک‌ها یه شاه‌کلیده، یه کد جادویی که هرجا بزنم باید کار کنه.
و انتظارات بقیه هم انگار همین بود. یه دکمه رو بزنن جوابشون رو بدم! یه دکمه رو بزنن درمانشون کنم!
و دنیای این کدهای جادویی و انتظارات ماورایی انگار تمومی نداره و نداشت هیچوقت...

خوندن این خطوط دریچه‌ای بود برای فکر کردن به اینکه «آیا الان داری به خودت به چشم یک انسان با تمام احساسات، عواطف و پیچیدگی‌هاش نگاه می‌کنی یا به چشم یک ماشین؟»

و انگار بعد از مدتها باری از دوشم سبک شد.
و این بهانه‌ای شد تا به دورهمی معلمی تو مهرآیین فکر کنیم، تا «باهم» شانه سبک کنیم از بارهایی که «ماشینی» نگاه کردن مسائل انسانی روی دوشمون گذاشته.

قراره تو اولین جلسه این دورهمی همراه شما سنگینی‌ها رو زمین بذاریم تا سبک‌تر و قوی‌تر قدم برداریم.
یکشنبه ۹ دی، ساعت ۱۷ توی مهرآیین چای دم می‌کنیم و منتظرتون هستیم.

این دورهمی هزینه‌ای نداره اما بهمون اطلاع بدید، میدونید که خونه ما نقلیه.

چند روز قبل با مفهومی در کتاب شهامت تدریس آشنا شدم که به نظرم یکی از دلایل حال خوبم در مهرآیین همین باشد.

پالمر در فصل های ابتدایی کتاب در مورد زندگی یکپارچه و نقش آن در معلمی صحبت می کند و در فصل پایانی کتاب می گوید :
"تصمیم به زندگی یکپارچه، مانند نهالی نحیف است که به تقویت مستمر نیاز دارد."

از نظر پالمر برای تقویت این نهال نحیف،اجتماعات پشتیبان شکل می گیرد.در اجتماعات پشتیبان ما به یکدیگر اطمینان می دهیم که جستجوی یکپارچگی در زندگی،همیشه عاقلانه است و به زبان مشترکی می رسیم.زبانی که از قلب برخاسته و به جایی نیاز دارد که در میان افرادی با طرز فکر مشترک،تمرین شود.

مهرآیین برای من اجتماع پشتیبان است.در مهرآیین "دوستانی دارم بهتر از برگ درخت" و از آنها ممنونم که بودند و هستند و این اجتماع را ساختند.
محمد ۳ دی ماه ۱۴۰۳ ،مهرآیین

درود به همه دوستان دیده و نادیده
اول اینکه دلتنگ همه هستیم و امیدواریم خیلی زود یه دورهمی، ازون دورهمی‌هایی که آخرش دوست ندارید از مهرآیین برید رو تدارک ببینیم و کنار هم چای و گپ بزنیم…
منتظر تماسمون باشید.

اما چند نکته در مورد دوره «خانه امن» که زهرا تدارک دیده:
از روز اولی که چراغ مهرآیین روشن شد، صحبت‌های زیادی در مورد تربیت جنسی کودکان پیش اومد چه از طرف والدین و چه از طرف تسهیلگرها. اما من هربار بدون هیچ تردیدی گفتم من مخالف ورود به این موضوع هستم چون الی ماشاالله بچه‌هایی رو دیدم که از این دوره‌ها آسیب دیدن! از اطلاعات اشتباه، از برخوردهای اشتباه، از اطلاعاتی که نباید میگرفتن و گرفتن!
خلاصه نقد من به دورهای تربیت جنسی این بود که اصلا و ابدا این امکان وجود نداره که یک نسخه ثابت و ازپیش‌تعیین‌شده بپیچی و بدی دست والدین که بر اساس اون با کنجکاوی‌ها و مسائل جنسی کودکشون مواجه بشن، یا ازون بدتر برای خود بچه‌ها دوره بذاری و به همه اطلاعات یکسان بدی!!
موضوع اینه که هر کودک یک موجود منحصربفرده با پرسش‌ها، فضای تربیتی خانواده و درک و فهم مخصوص خودش پس نمیشه توی همچین موضوع حساسی برای همه‌شون یک نسخه پیچید.

بنابراین اگر می‌بینید که دوره تربیت جنسی در مهرآیین تعریف شده، بدونید که با آگاهی از همه این حساسیت‌ها تعریف شده. یعنی در پایان دوره شما به عنوان والد، معلم یا تسهیلگر این توانایی رو بدست خواهید اورد که چطور با هر کودک به عنوان یک کیس منحصربفرد مواجه بشید و چالش‌های جنسیش رو مرتفع کنید و دست‌کم بهش آسیبی نزنید و براش یک همراه امن باشید.

امید به اینکه کودکان و نوجوانان‌مون در یک خانه امن، بدون آسیب از مراحل حساس رشدی‌شون عبور کنن.

مشتاق دیدار همگی در مهرآیین
با مهر و احترام، فرزانه

ادامه

درباره کارگاه «خانه امن» از زبان تسهیل‌گر دوره