«و امرهم شوری بینهم»
سلام علیکم؛

قانون فاخر تشکیل شوراهای آ.پ در ۲۶ دیماه ۱۳۷۲ تصویب شد تا تحقق برنامه ها، راهبردها و اجرایی شدن سند تحول تسهیل گردد و مسایل ا. پ در شورای آ. پ، عالیترین نهاد تصمیم سازی محلی با مشارکت مستقیم مردم و دوری از تمرکزگرایی در ستاد، بتوانیم مصوباتی کاربردی داشته باشیم.

چند نکته به بهانه هفته شوراهای آ.پ:

۱- آیا شوراها بررسی کرده اند، درآمد تا ۵ درصد عوارض توسط شهرداری ها برای آ. پ محقق شده است؟

۲- آیا ۱۷ دستگاهی که تعهداتی در خصوص آ. پ داشته اند، رسالتشان را انجام داده اند؟

۳- آیا شوراها با حضور عالیترین مقام اجرایی استان و شهرستان حالتی نمادین داشته یا در حل مجموعه مسایل و چالشهای آ. پ موثر بوده اند؟

۴- شوراها چقدر توانسته اند اقتضائات و شرایط متفاوت اقلیمی استانها را در تقویم آموزشی و شروع و پایان سال تحصیلی لحاظ کنند؟
تصمیم کلان این موضوع قطعا با وزارت است اما در ادامه می توان از ظرفیت شوراها برای بومی سازی قوانین استفاده کرد.

۵- آیا شوراها میزان جذب منابع مالی سالانه خود از اعتبارات بودجه جاری و عمرانی سالانه دولت، یک درصد فروش کالا و خدمات کارخانه ها و موسسات، تا ۵ درصد عوارض پروانه در شهرداری ها، عواید حاصل از فروش ساختمانها و زمین های بلااستفاده و هدایا و کمک های دستگاههای دولتی، غیردولتی و خیرین را شفاف سازی و اعلام کرده اند؟

۶- شوراها چقدر در سیاست گذاری تعیین و توزیع سرانه دانش اموزی و توزیع اعتبارات دولتی نقش داشته و یا دارند؟

۷- شوراها چقدر در تصمیم سازی و برنامه ریزی برای احداث و توسعه فضاهای آموزشی دخیل بوده اند؟
(فضاهای آموزشی بسیاری هست که بدلیل جانمایی غلط، بلااستفاده شده اند.)

۸- شوراها چقدر در جذب و هدایت بخشی از درامد بانکها، شرکتها و کارخانه ها در توسعه اماکن آموزشی و پرورشی موفق بوده اند؟

۹- آیا شوراها نظارت داشته اند که سازندگان مجتمع های مسکونی تا ۲۰۰ واحد، تعهدات فضای آموزشی خود را نسبت به آ. پ انجام دهند و قانون را دور نزنند که قطعا پاسخ خیر است؟!

به امید روزی که شوراها نمادین نباشند.
علیرضا اسلامی نژاد

https://t.me/eslaminezhad54

به بهانه هفته دولت...

رهبرانقلاب خطاب به دولتمردان:
«- به شما هم عرض می کنم این توصیه را؛ زمان شتابان می گذرد و این چهار سال زود تمام می شود؛ از هر ساعتی، از هر فرصتی استفاده کنید و نگذارید وقتی را که متعلّق به مردم و متعلّق به اسلام است، تضییع بشود و از همه‌ی امکانات -از همه‌ی امکانات زمانی و وقتی- استفاده کنید.»

هفته دولت را شادباش عرض می کنم، گرامی می دارم یاد شهیدان رجایی و باهنر؛ نمونه های بارز خادمينِ امينِ مردم، بویژه معلم شهید رجایی که دوران ریاست جمهوری ایشان ۲۸ روز بیشتر طول نکشید اما چنان خدمت کردند که همیشه به عنوان یک الگوی مدیریتی در اذهان ماندگار شدند.
دوران رقابتهای انتخاباتی تمام شد و با تدبیر بزرگان نظام اسلامی دولت جدید شکل گرفت و از همین امروز با توجه به شرایط حساس منطقه و جهان؛ دولتمردان باید بی وقفه بکوشند تا کارهای برزمین مانده را به سامان برسانند، برای سفره و معیشت مردم، اشتغال و مسکن جوانان، درمان و آموزش چاره ای بیاندیشند و گره ز کار مردمی بگشایند که علیرغم تبلیغات سنگین امپریالیسم رسانه ای غرب و پمپاژ ناامیدی؛ پای صندوق های رای آمده و حماسه آفریدند، هر چند گلایه های جدی داشته و دارند.

رییس جمهور و اعضای محترم هیات دولت؛

امروز حجت بر شما تمام است زیرا تمام ارکان نظام پای کار آمدند تا دولت سریع تر شکل گیرد. خوشبختانه وزیر آموزش و پرورش نیز با رای بالایی، سکاندار پهن پیکر ترین دستگاه اجرایی و انسان ساز کشور شد، تعلیم و تربیتی که قرار است منابع انسانی فرداهای ایران زمین را تامین کند، حتما باید نگاه کل اعضای دولت به ان ویژه باشد.

بنابراین انتظار و مطالبه داریم از تمام وزرای دولت که وزیر آموزش و پرورش را تنها نگذارند و رسالت خویش را در این خصوص به نحو احسن انجام دهند:

- از وزارت کشور و شهرداریها پرداخت عوارض مربوطه و تسهیل صدور مجوزها در اجرای قانون مولد سازی و عدم مداخله در سرویس مدارس را مطالبه داریم.

- سازمان برنامه و بودجه ای که چشمانش را بسته بر، فجایع سهم ناچیز حدود ۴ درصدی آموزش و پرورش از بودجه،  فاصله کهکشانی میانگین حقوق حدود ۳٠٠ دلاری معلمان با میانگین ۳۵٠٠ دلاری جهانی، سرانه حدود ۲۵٠ دلاری و فاصله آن با میانگین جهانی ۹٠٠٠ دلاری و نگاه ناتنی به فرهنگیان؛ آنجا که بسیاری از بازنشستگان دستگاههای ذیل مدیریت خدمات کشوری هنوز مهر حکم بازنشستگی شان خشک نشده،  پاداش دریافت می کنند اما فرهنگیان، سالها پس از بازنشستگی و کم شدن ارزش پولشان در حسرت دریافت پاداش مانده اند.

- وزارت نیرو و نفت که در کمین قطع کنتور مدارس بدلیل بدهی هستند و باعث شده اند، مدیران مدارس که براساس سند تحول رهبران آموزشی اند، مانند کارپرداز دنبال پیدا کردن خیّر جهت وصل کنتور مدارس باشند و از امور پرورشی و آموزشی غافل شوند.

- از وزیر کشور و استانداران و فرماندارنش به عنوان روسای شورای آموزش و پرورش که در مهم ترین شورای تصمیم سازی خود یا شرکت نمی کنند و یا سطح مصوبات و دستگاه تعلیم و تربیت را در حد پر کردن صندلی همایش ها و فراهم کردن سیاه لشکری پایین آورده اند و معمولا جای مصوباتی به نفع مدرسه، معلم و دانش آموز در این شورا خالی ست.

- وزارت راه و شهرسازی که وظایف ساخت مدارس را بر دوش آموزش و پرورشی گذاشته، که نه سخت افزار و نه نرم افزار لازم را دارد،  آنجا که با توسعه حاشیه نشینی و شهرک سازی،  زیر ساختهای آموزشی را ایجاد نمی کنند تا مجبور شویم دانش اموزانمان را روانه کانکس ها و فضاهای غیراستاندارد کنیم.

- وزارت اقتصاد و دارایی که انتظار داریم زخم کهنه ی بانک سرمایه که تبدیل به دملی چرکین شده را جراحی وشفاف سازی کتد.

- وزارت بهداشت و درمانی که با درمانگاههای فرهنگیان نامهربان است و بهداشت مدارس و دانش آموزان مناطق کم برخوردار و مرزی را از یاد برده اند.

- وزارت دادگستری و اطلاعات که در ادوار مختلف نسبت به فسادهای پرتعداد، تخلفات، عدم شفافیت و تعارض منافع گسترده در صندوق ذخیره فرهنگیان ورود جدی نداشته اند و شاهد به تاراج رفتن دارایی های معلمان در این صندوق هستیم وعدم اطلاع رسانی و شفافیت در این موضوع باعث بدبینی جامعه فرهنگیان شده است.

- وزارت فرهنگ و ارشادی که هنوز باور نکرده است،  مسیر فرهنگ سازی درجوامع مختلف از مدارس و آموزش خانواده می گذرد و فعالیتهای مقطعی و جزیره ای بدون نتیجه خواهند بود.

- وزارت ورزش و جوانان که سهم خودش در  شناسایی استعدادهای رده های سنی دانش آموزی، توسعه وتجهیز اماکن ورزشی را انجام نداده و آموزش و پرورش را تنها گذاشته است.

در پایان امیدواریم گفتمان غالب دولت بر اهمیت آموزش و پرورش شکل گیرد وشاهد  جایگاه ویژه وزیر آموزش و پرورش در هیات دولت باشیم که نتیجه آن، حال خوب آموزش و پرورش، معلم، دانش آموز وجامعه خواهد شد.

علیرضا اسلامی نژاد
مشهدالرضا

https://t.me/eslaminezhad54

✅ چرا کاظمی در شرایط فعلی،  بهترین گزینه وزارت پهن پیکر آموزش و پرورش است؟

دکتر پزشکیان،  رییس جمهور محترم، دولت چهاردهم را، دولت وفاق ملی نام نهادند تا در مقطع حساس کنونی کشور و منطقه؛ با هم افزایی و مشارکت همه کسانی که دل در گرو اعتلای ایران بزرگ اسلامی دارند؛ بتوانیم ایران عزیز را به جایگاه واقعی اش برسانیم.

دولت وفاق ملی را همگان فرصتی مغتنم بدانیم، برای رهایی کشور از تندرو ی های سیاسی، پدرخوانده ها، باندگرایی ها و خالص سازی های مرسومی که با چرخش دولتهای مختلف انجام می شده است.

دست به دست هم دهيم به مهر
ميهن خويش را کنيم آباد

رهبر انقلاب، موفقیت آقای پزشکیان در مسائل اقتصادی، ‌ فرهنگی، بین‌المللی و دیگر عرصه‌ها را موفقیت همه خواندند و گفتند: باید همه به رئیس جمهور منتخب در ادای وظایف کمک کنیم و از بُن دندان باور کنیم که موفقیت ایشان، پیروزی همه ماست.
این توصیه رهبری،  حجت را بر همگان تمام کرد تا دوقطبی های سیاسی را فراموش و برای موفقیت دولت جدید بکوشیم؛ در روزگاری که سفره اقتصادی  مردم کوچک تر، سبد آموزشی خانوار تهی  و عواقب حال ناخوش اموزش و پرورش در زوایای مختلف اجتماع پرواضح است و از همه مهم تر، مطالبات جدی حضرت آقا در این حوزه بر زمین مانده است؟!

آموزش و پرورش امروز ما گرفتار مسایل و دردهای بسیار است:
- مغفول ماندن اصول ۳ و ۳٠ قانون اساسی و ذبح عدالت آموزشی
- شوراهای متعددی که رسالتشان تصمیم سازی بود اما گرهی زکار نگشودند.
- شرکای پرتعداد آموزش و پرورش که هرگز پای کار و انجام تعهدات خود نیامدند.
- سند تحولی که نقشه راه بود اما بیش از یک دهه، معطل  و بر زمین مانده است.
- صندوق ذخیره فرهنگیانی که به تاراج رفته و ارزش مالکانه ای که بلاتکلیف است.
- فرایند غلط جذب نیروی انسانی در انسان سازترین وزارت خانه
- کالایی شدن آموزش و با خاک یکسان شدن مدارس عادی دولتی
- افت محسوس در آزمونهای بین المللی
- عدم شایسته سالاری،  جانشین پروری و نخبه گزینی در انتصابات
- تمرکزگرایی صرف در ستاد و عدم  تفویض اختیار به استانها
- عدم توجه به زیست بوم جدید
- فقدان سازمان تخصصی و حرفه ای نظام معلمان
- مهرماه سخت ۱۴٠۳ و بحران کمبود نیرو

و حال برای کمرنگ شدن و یا رفع این مشکلات نیاز به مدیری داریم که توان اجماع طیف های مختلف فرهنگیان و فعال نمودن ظرفیت های مجلس و دولت را به نفع آموزش و پرورش داشته باشند.

رهبر انقلاب خطاب به نمایندگان مجلس در خصوص معیارهای وزیران گفتند: کسی را باید میدان‌دار کرد که امین، صادق، متدیّن و از بن دندان معتقد به جمهوری اسلامی باشد.

با عنایت به موارد فوق،  برای وزارت آموزش و پرورش در شرایط فعلی،  دکتر کاظمی بهترین گزینه هستند،  زیرا:
۱- معلمی و کار در مدرسه را تجربه کردند.
۲- کارشناس ادارات مناطق و استان بوده اند.
۳- ریاست اداره شهرستان، پست معاون مدیر کل و مدیر کل استان داشته اند.
۴- معاون وزیر و سرپرست وزارت را در رزومه دارند.
۵- جانباز و یادگار دفاع مقدس هستند.
۶- دارای کارنامه و برنامه قابل دفاع هستند.(جهت نمونه برنامه ۶٠ روزه ایشان در ایام سرپرستی وزارت)
۷- معتقد به کار کارشناسی و تخصصی هستند.(به عنوان یک نیروی ستادی در حوزه ارزیابی عملکرد بارها شاهد این نگاه بوده ام.)
۸- متدین، متعهد، دغدغه مند و از بن دندان معتقد به جمهوری اسلامی هستند.

در پایان امیدواریم با رای بالای نمایندگان مجلس، ایشان وزیر آموزش و پرورش شوند و دولت و مجلس نیز بکوشند تا در دولت چهاردهم به این دستگاه پهن پیکر و انسان ساز نگاه حاکمیتی و سرمایه ای شود و نه نگاه هزینه ای و همه باور داشته باشیم تا حال آموزش و پرورش خوب نشود،  حال جامعه ما نیز خوب نخواهد شد.

به امید حال خوب آموزش و پرورش
علیرضا اسلامی نژاد
مشهد الرضا

https://t.me/eslaminezhad54

نامه ای سرگشاده به نمایندگان محترم دوره دوازدهم مجلس شورای اسلامی

سلام علیکم؛
ضمن عرض شادباش سال نو و آرزوی قبولی طاعات، انتخاب شما در عرصه ی قانونگذاری ایران اسلامی را تبریک می گویم.

همه نیک می دانیم که مسیر سعادت و ضلالت هر جامعه ای از دستگاه تربیت و تعلیم آن می گذرد و ایمان داریم تا حال آموزش و پرورش خوب نشود، حال جامعه نیز خوب نخواهد شد، پس بیایید این دستگاه پهن پیکر با حدود ۱۵ میلیون دانش اموز، ۱ میلیون معلم، ۷٠٠ اداره، ۱٠۸ هزار مدرسه را به عنوان یک اولویت مهم و در شان نهادی حاکمیتی ببینید.

به عنوان یک معلم که صف تا ستاد را تجربه کرده و به عنوان کاندیدای نمایندگی مجلس نیز در رقابتهای انتخاباتی حضور داشته و با اقشار مختلف مردم هم کلام شده ام، باور دارم مردم شریفی داریم که پای نظامشان ایستاده اند،  اما شرایط فعلی معیشت، اقتصاد، اشتغال و آموزش درخور این مردم نیست و راه برون رفت از این شرایط تغییر نگاه به آموزش و پرورش است، آنجا که برای دانش اموزمان حدود ۱/۲٠٠ و برای زندانی ۱۸ میلیون تومان هزینه می کنیم و نگاهمان به این دستگاه بزرگ انسان ساز برخلاف مطالبه رهبری هزینه ای است و نه سرمایه ای؛ پرواضح است که مسیر را به بیراهه رفته ایم.

نمایندگان محترم مجلس؛
دیر زمانی ست که در حسرت مجلسی هستیم که در راس امور باشد و چرا چنین است، زیرا برخی نمایندگان ادوار مجلس بجای وظایف نظارت و تقنینی خود، مسیر غلط دخالت در انتصابات و عدم نظارت بر امور مهم را در پیش گرفتند و ماحصلش این شده که برخی با صندوقهای رای قهر کرده و بزرگوارانی هم که پای صندوق آمدند؛ گلایه ها و مطالبات بسیار داشتند.

منتخبین محترم؛
آیا می دانید پس از  گذشت ۴۵ سال از انقلاب اسلامی، دو اصل مترقی ۳ و ۳٠ قانون اساسی در خصوص آموزش و پرورش رایگان و عدالت آموزشی سالهاست به فراموشی سپرده شده اند؟!
آن زمان که سهم اموزش از تولید ناخالص ملی را کمتر از ۱ درصد تعیین در حالی که متوسط جهانی آن بیش از ۵ درصد است!
سرانه ملی آموزش را حدود ۴۷ دلار تعریف در حالی که در سایر کشورها بیش از ۱٠٠٠ دلار است!
سرانه دانش آموزی را ۲۴٠ دلار تعیین،  در حالی که میانگین جهانی آن بیش از ۹٠٠٠ دلار است،  مشخص بود اصول را فراموش کرده ایم.

پیشنهاد:
اصول ۳ و ۳٠ قانون اصلاح و بروزرسانی شود.
تکلیف دریافت وجه از اولیا یکبار برای همیشه روشن شود.
نگاه هزینه ای به نگاه سرمایه ای اصلاح شود.

آقایان محترم نماینده؛
صندوق ذخیره فرهنگیان را دریابید،  صندوقی براساس اسناد فرادستی توسط فرهنگیان عضو تاسیس شد تا پس انداز اعضا،  پلی شود بسوی رفاه در ایام بازنشستگی که شوربختانه پس از فسادهای بسیار در صندوق؛ متروپلی شد که بر تن رنجور بازنشستگان عضو آوار شد و حدود ۳ دهه سرمایه گذاری شان به تاراج رفت!

پیشنهاد:
تعارض منافع در هیات امنا را از بین ببرید.
سهم مالکانه اعضا را واقعی و عملیاتی کنید.
دارایی ها و انتصابات صندوق را شفاف سازی  و از ظرفیت فرهنگیان عضو استفاده شود.

بزرگواران محترم قانونگذار:
سند تحول بنیادین که مطالبه رهبری و نقشه راه آموزش و پرورش بود پس از یک دهه، چه بر سرش اورده ایم؟!
آیا به افق ۱۴٠۴ و اهداف مدنظر نزدیک شده ایم؟!
آیا قدرت برتر آموزشی منطقه شده ایم که نه،  بلکه در آزمونهای بین المللی افت فاحش داشته ایم.
آیا به حیات طیبه و دانش اموزان تمام ساحتی رسیده ایم؟! که فضای مدارس در اغتشاشات خلاف این ادعا را نشان می داد.
آیا راهکار ۱٠ سند تحول که قرار بود معیشت و حال معلمان را خوش کند، محقق کرده ایم؟! که نه، بلکه با اجرای رتبه بندی ناقص الخلقه نه فرهنگیان راضی شدند و نه شاهد بهره وری بودیم، بلکه یکی از اتفاقات خوب دولت را تبدیل به پاشنه آشیل آن کردیم.

پیشنهاد:
سند فاخر تحول بنیادین را بروزرسانی و از ویترین ها و بنرها به کف مدارس ببریم.

نمایندگان محترم؛
بیایید برای اولین بار سنت غلط و قانون نانوشته دخالت در انتصابات را کنار گذاشته و بر دو رسالت اصلی خویش،  نظارت و تقنین تمرکز کنید و قوانینی تصویب کنید تا سایر دستگاهها نیز موظف شوند رسالت خویش در قبال آموزش و پرورش را انجام دهند، برای شوراهای پرتعدادی که فرایند تصمیم سازی را در این دستگاه پهن پیکر پیچیده کرده اند، چاره اندیشی کنید،  تمرکزگرایی صرف در پایتخت را، با تفویض اختیار به استانها اصلاح کنید، اگر برای انتصاب مدیر مدرسه با ۷٠ دانش آموز قانون داریم چرا برای انتصاب وزیر و مدیران کل قانونی مصوب نشود؟!  برای اژدهای هفت سر موسسات خصوصی که اختاپوس وار بر تن نحیف تعلیم و تربیت چنگ انداخته؛ طوری که در ۴٠ رتبه برتر کنکور فقط یک نماینده از مدارس عادی دولتی داریم،  چاره اندیشی کنید و با اصلاح قوانین تنوع مدارس را کم و تکثیر قارچ گونه مدارس غیردولتی را پیشگیری کنید.

علیرضا اسلامی نژاد

رهبر انقلاب:
«همه کسانی که مخاطبانی دارند وظیفه دارند مردم را به انتخابات دعوت کنند.»

مردم شریف حوزه انتخابیه تربت جام، تایباد، باخرز و صالح آباد
سلام علیکم؛

در پاسخ به منویات حضرت آقا در خصوص ایجاد شور انتخاباتی و فراهم نمودن فضای مشارکت حداکثری، به عنوان کاندیدای انتخابات مجلس شورای اسلامی از حوزه انتخابیه تربت جام، تایباد، باخرز و صالح آباد ثبت نام نمودم.

با احترام به نظرات شورای محترم نگهبان در خصوص رد و یا تایید صلاحیت ها وارد فضای انتخابات در حوزه انتخابیه شدم و با تاکید بر جهاد تبیین، روشنگری، امیدآفرینی و رفع شبهات در جمع مردم شریف منطقه حضور یافتم و صحبتها و دردهایشان را شنیدم و با تمام وجود و افتخار اعلام می کنم که مردم ما، صاحبان اصلی انقلاب و بسیار بزرگوارند که علیرغم برخی مشکلات اقتصادی، معیشتی و اشتغال کماکان مرد میدان هستند و پای انقلابشان محکم ایستاده اند.

حدود ۳۱ نفر از دوستان تشیع و تسنن به عنوان کاندیدا پای به عرصه رقابتها گذاشتند که جای تقدیر و تشکر دارد. قطعا تک تک این عزیزان در ایجاد شور انتخاباتی سهم بسزایی داشته اند و ایکاش روزگاری فرا برسد که در این حوزه انتخابیه ی وسیع که به عنوان نماد وحدت می شناسند به جایگاهی برسیم که انتخابات مذهبی نداشته باشیم و مردم عزیز منطقه براساس توانمندی، تخصص، کارنامه و برنامه افراد رای بدهند که قطعا این اتفاق خوب، برکات بیشماری برای منطقه خواهد داشت.

انتخابات این دوره نیز به پایان رسید، رقابتهای انتخاباتی جای خود را به رفاقتهای همیشگی خواهد داد و بدون تردید نظام مقدس اسلامی و مردم با بصیرت حوزه انتخابیه با حضور حداکثری خود برنده اصلی انتخابات هستند و اینجانب با افتخار دست ادب بر سینه می گذارم و تمام قد می ایستم به احترام مردمانی که در سخت ترین شرایط زندگی و معیشت، با دادن رای خود پای نظام و آرمانهایشان ایستادند.

بنده به عنوان یکی از کاندیداهای دوازدهمین دوره انتخابات مجلس شورای اسلامی بر خود لازم می دانم، پیروزی برادر ارجمندم آقای دکتر عثمان سالاری را در این عرصه شادباش عرض کنم و برای این بزرگوار آرزوی توفیق دارم و اعلام آمادگی می کنم، برنامه ها و پیشنهادات خود در زمینه ارتقای منطقه را در اختیار ایشان قرار دهم.

با سپاس
علیرضا اسلامی نژاد
کاندیدای دوازدهمین دوره انتخابات مجلس شورای اسلامی
۱۲ اسفندماه ۱۴٠۲

☑️ نگاه متفاوت من به مدیریت را در پیام رسان واتساپ دنبال کنید??

https://chat.whatsapp.com/KMSg4WKOSz3KcFgSnsPOGQ

☑️ از صفحه اینستاگرامی من بازدید نمایید.
برای دنبال کردن عکس‌ها و ویدیوهای من این برنامه را نصب کنید. ‌‎https://www.instagram.com/invites/contact/?i=1of65x5854k6e&utm_content=1fvocko‌‏

☑️  برداشت های من از مدیریت را در کانال تلگرامی زیر دنبال کنید.?
https://t.me/eslaminezhad54