♦️نتایج #کنکور_سراسری اعلام شد.

💢 برگزاری «آزمون استخدامی» جدید دبیری تا پایان بهمن ماه

👤معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش:

▫️جهت برنامه‌ریزی مطلوب‌تر، پیشنهاد شده تا آزمون استخدامی جدید دبیران و هنرآموزان تا پایان بهمن ماه برگزار شود.
@estekhdami_2020

کسانی که قبول شدند کارنامه هارو برام ارسال کنند
@pishbin73

@pishbin73

مگه میشه پیش بین مشاورت باشه و رد بشی اصلا مگه داریم😍😄😄😄

⭕️⭕️تکمیل ظرفیت جدی شد

⭕️باتوجه به موافقت اصولی سازمان اداری و استخدامی کشور با مرحله تکمیل ظرفیت آزمون آموزگاری ان شاالله به محض تنظیم دفترچه توسط آموزش و پرورش ،اگهی مربوطه طی روزهای آتی در سایت سازمان سنجش منتشر خواهد شد

@estekhdami_2020

با استاد پیش بین نفر اول آزمون استخدامی شوید
پکیج کامل تمام دروس استخدامی به همراه تست خط به خط تمام دروس

منابع حیطه عمومی ?
?تاریخ وفرهنگ تمدن 180
?معارف واندیشه اسلامی 180
?دانش اجتماعی(اطلاعات عمومی)180
?تعلیم و تربیت180
عمومی بالای ۱۰هزار تست
قیمت حیطه عمومی ۷۵۰تومان
بالای ۸هزار تست

منابع حیطه اختصاصی ?
?اسناد‌و قوانین بالادستی ۲۰۰
?روش ها و فنون تدریس ۱۹۰
?روانشناسی تربیتی ۱۹۰
?سنجش و اندازه گیری۱۹۰
روانشناسی رشد ۱۸۵
اختصاصی بالای ۷ هزار تست
هزینه دروس اختصاصی باهم ۸۰۰ومان

منابع حیطه تخصصی ازمون اموزگار ابتدایی?
?راهنمای معلم قران اول تا ششم 200
?راهنمای معلم ریاضی اول و ششم ۱۸۰
?راهنمای معلم علوم تجربی دوم،چهارم و ششم 200
?راهنمای معلم فارسی ،اول چهارم و ششم 200
?راهنمای معلم مطالعات پنجم و ششم 160تومان
راهنمای معلم هدیه سوم و ششم 160
تخصصی ها بالای ۱۱هزار تست
هزینه دروس تخصصی باهم  ۸۰۰

✅پکیج کامل سه حیطه ۱۸۰۰
برای تهیه مبلغ را به کارت زیر واریز کنید و فیش رو ارسال کنید
5892101186000093
هاشم پیش بین
ایدی ??
@pishbin73
لینک کانال ای استخدام??
@estekhdami_2020

#ارسالی_همکار

#افشاگری
#ازمون_مصاحبه

درود و ادب

به عنوان یک ارزیاب استخدامی آموزش و پرورش چند کلمه ای می نویسم
شاید به واسطه ی بازتاب از طریق کانال شما
برسد به دست تصمیم گیرندگان این مدل از ارزیابی استخدامی و بفهمند که چه حق بزرگی از جوانان لایق این کشور می خورند.

راستش را بخواهید برای انتخاب ارزیاب هیچ ملاک و معیاری وجود نداشت و ندارد جز سفارش و آشنا بودن و یا مثلا اینکه فلانی همکار خوبی در تدریس است!!
پس بین تعداد فراوان ارزیابان فقط چند تایشان توجیهند خیلی ها خودشان بارها در همان آزمون فرمالیته ی مصاحبه مردود شدند و با چند بار امتحان مجازی از روی جزوه جز مصاحبه گرها بودند

وجود ارزیابان زیاد یعنی وجود تعداد زیادی آشنا و پارتی و دادن نشانگرهای مصاحبه به بیرون توسط همین افراد
چون وقتی تعداد ارزیاب زیاد است بلاخره از فامیل و دوست و اشناهای این افراد جز داوطلبها خواهند بود ولی در صورت کم بودن ارزیابان این دامنه محدودتر میشود.
برای همین امسال با سونامی پارتی بازی و سفارش و حق خوری مواجه شدیم
✅میتوانستند از تعداد کمتری استفاده کنند ولی پول بیشتری دهند و انها دو شیفت و اختصاصی و مسئولانه تر باشند.
(هرچند هنوز حق الزحمه هیچ ارزیابی پرداخت نشده است)

موضوع بعد نبود امکانات مناسب برای این شیوه از ارزیابی در حوزه ها بود
از اینترنت گرفته تا مشکلات سخت افزاری و خود سایت که در اکثر مواقع صدا ضبط نمیشد یا کند کار میکرد به طوری که عوامل مصاحبه گاهی تا ۱۱ شب کار میکردند و همین میزان خطا را افزایش می داد

موضوع دیگر داوطلبانی که روزهای اول مصاحبه داشتند به دلیل آشنا نبودن با روند و نشانگرها خود واقعیشان بودند و امتیاز کمتری می گرفتند در حالی که داوطلبان روز های آخر تک تک نشانگرها را می دانستند بنابراین گاهی حتی با وجود ضعیف و مصنوعی بودن در تدریس و ایفای نقش و ... به دلیل اشاره به نشانگرها اکثر امتیازها را می گرفتند.

موضوع دیگر، اختصاص نمره ی بالا به مصاحبه در برابر آزمون کتبی، یعنی باز بودن فضا برای سفارش و پارتی بازی و اعمال سلیقه
وگرنه چطور ممکن است کسی که در آزمون کتبی بالاترین امتیاز را گرفته در مصاحبه انقدر ضعیف عمل کند و نتواند قبول شود.

ندادن حق اعتراض از ابتدا به داوطلبان یعنی حسابها پاک نیست و انقد حق ضایع شده که اعتراضها نمی تواند موثر واقع شود.

@estekhdami_2020

?#مهم♨️

✴️ دستور وزير آموزش و پرورش برای رسیدگی مجدد به پرونده داوطلبان #معترض آزمون استخدامی

♦️| با عنایت به اطلاعیه اعلام نتیجه نهایی پذیرفته‌شدگان آزمون استخدامی ویژه رشته‌هاي شغلی آموزگار ابتدایی و آموزگار استثنایی سال ۱۴۰۳ مورخ ۱۸/۰۴/۱۴۰۳ سازمان  ملی سنجش وارزشیابی نظام آموزش کشور، حسب دستور وزير محترم آموزش و پرورش در خصوص نحوه رسیدگی مجدد به پرونده داوطلبان معترض آزمون مذكور، موارد زیر جهت اطلاع و اقدام مقتضی اعلام می‌گردد.

?۱- با توجه به ماهیت رقابتی بودن آزمون استخدامی در مراحل علمی و ارزیابی تکمیلی عمومی، اختصاصی و تخصصی  و بررسی صلاحیت‌های عمومی داوطلبان و لزوم انتخاب اصلح و طبق فرایندهای تعریف شده قبلی مبنی بر اعلام چند برابری ظرفیت این آزمون ، پذیرفته شدن بخشی از داوطلبین امری بدیهی بوده و عدم پذیرش بخشی دیگر از داوطلبان نیز به دلیل عدم احراز شرایط آزمون ازسوی داوطلب ویا نبود ظرفیت پذیرش به استناد مجوز استخدامی، بیانگر عدم وجود شایستگی اینگونه داوطلبان نمی باشد علاقمندان به شغل معلمی می توانند از فرصت های قانونی پیش رو و سایر آزمون های وزارت آموزش و پرورش که  متعاقباً اطلاع رسانی خواهد شد، استفاده نمایند.

?۲- با توجه به اینکه در تمام مراحل ارزیابی تکمیلی (بررسی اسناد و مدارک، معاینات پزشکی و حوزه‌های سنجش و ارزیابی تکمیلی) برای داوطلبان این امکان فراهم بوده است تا در صورت اعتراض به هر مرحله یا فرایند ارزیابی تکمیلی، مراتب را اعلام نموده و این اعتراضات از طریق کارگروه نظارت و کمیسیون موارد خاص در طول فرایند ارزیابی تکمیلی مورد بررسی و رسیدگی قرار گرفته و در انتهای هر مرحله نیز داوطلب با تکمیل نمون‌برگ‌هاي شماره ۲۳ و ۲۴ ضمن تایید فرایندهای مزبور، عدم اعتراض خود را  نسبت به فرایندهای مربوط به رسیدگی به اسناد و مدارک شرایط احراز، سوابق و فعالیت‌های آموزشی و پژوهشی، معاینات پزشکی و سنجش و ارزیابی تکمیلی را به صورت مرحله به مرحله اعلام نموده‌اند لکن در اجرای مصوبات ستاد برگزاری آزمون  تدابیری اتخاذ شده که داوطلبان مردود آزمون استخدامی آموزگاری سال ۱۴۰۳بتوانند. براساس اطلاعیه مورخ ۲۷/۰۴/۱۴۰۳ با ورود به سامانه کارا به نشانی https://my.medu.ir نسبت به ثبت بررسی مجدد پرونده و رسیدگی به اعتراض اقدام نمایند.

?۳- داوطلبین محترمی که در ردیف قبولین نهایی آزمون قرار نگرفته‌اند و نسبت به عدم قبولی خود معترض می‌باشند از روز شنبه مورخ ۳۰/۰۴/۱۴۰۳روز پنج شنبه مورخ ۰۴/۰۵/۱۴۰۳ به مدت ۶ روز با مراجعه به سامانه کارا، به نشانی https://my.medu.ir  اعتراض خود را ثبت نمایند. بدیهی است پس از اتمام مهلت یاد شده امکان ثبت مجدد اعتراض امکان‌پذیر نخواهد بود.  اطلاع رسانی در خصوص نتیجه اعتراض داوطلبان پس از اتمام مهلت ثبت اعتراض و طی شدن فرآیندهای بررسی پرونده های شکایات در سطح استانها، از طریق همین درگاه صورت خواهد گرفت. 

?۴- درخصوص داوطلبانی که صلاحیت¬های عمومی (گزینش) آنان مورد تایید قرار نگرفته و در ستون وضعیت قبولی کارنامه اعلام نتایج نهایی با کد ۱۹ مشخص شده، ضروری است از تاریخ ۲۰/۵/۱۴۰۳ لغایت ۲۱/۷/۱۴۰۳ ضمن مراجعه حضوری به هسته گزینش استان محل ارزیابی شده خود، نسبت به ارائه درخواست کتبی تجدید نظر اقدام نموده و مراحل بررسی پرونده خود در فرایند تجدید نظر را از هسته مزبور پیگیری نمایند.

? بدیهی است عدم ارائه درخواست تجدید نظر در مهلت زمانی مذکور به منزله انصراف تلقی شده و به مراجعات و درخواست¬های پس از تاریخ ۲۱/۷/۱۴۰۳ ترتیب اثر داده نخواهد شد. همچنین هسته-های گزینش قبل از تاریخ ۲۰/۵/۱۴۰۳ به دلیل هم¬زمانی فرایندهای اجرایی آزمون¬های استخدامی و دانشگاه فرهنگیان امکان پذیرش اعتراضات داوطلبان را ندارند
@estekhdami_2020

✔️دستور وزير آموزش و پرورش برای رسیدگی مجدد به پرونده داوطلبان معترض آزمون استخدامی

?به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، با عنایت به اطلاعیه اعلام نتیجه نهایی پذیرفته‌شدگان آزمون استخدامی ویژه رشته‌هاي شغلی آموزگار ابتدایی و آموزگار استثنایی سال ۱۴۰۳ مورخ ۱۸/۰۴/۱۴۰۳ سازمان  ملی سنجش وارزشیابی نظام آموزش کشور، حسب دستور وزير محترم آموزش و پرورش در خصوص نحوه رسیدگی مجدد به پرونده داوطلبان معترض آزمون مذكور، موارد زیر جهت اطلاع و اقدام مقتضی اعلام می‌گردد

@estekhdami_2020

? احتمال تکمیل ظرفیت برای آموزگاری

? بر حسب اطلاعیه سنجش
در صورت صدور مجوز سازمان اداری استخدامی، تکمیل ظرفیت برای آموزگاران محتمل خواهد بود.

اعلام نتایج آزمون استخدامی آموزگاری

ورود به سيستم کارنامه ي نهايي آزمون استخدامي وزارت آموزش و پرورش سال ۱۴۰۳??

https://result2.sanjesh.org/RSEmp/NOETEmpAPKrnFinalAmoozgari14