#sale

1⃣ на озон хорошие цены на книги Эксмо детство. Серия любимая книжка.

Сказки Дядюшки Римуса 265 рублей.
Приключение желтого чемоданчика 399 рублей.
И т.д.

Ссылка.

2⃣ На Радуга Кида ссылки на вб.

⏺️ Прикольный новый пазл 505 рублей.
⏺️ Шикарные половинки на 1 год 484 рубля.

3⃣ Скидки на Нейромаг. В закрепе обзор на бренд! Обожаю.

Гномики.

Дарим подарки!

Набор на выбор:
▫️касса и книга "Откуда берутся деньги"
▫️набор парикмахера и книга "Конни идёт в парикмахерскую"
▫️мороженое и книга "Кому мороженое?"
▫️набор для опытов и книга "Учёные, прославившие Россию"

Для участия подружитесь с каналами:

Mommy Yummy • Развивашки
О развитии просто
Mrs Bondareva

и нажимайте «Участвовать».

Победителя определит бот под этим постом 7 сентября.

*приз можно получить в пункте Вайлдберриз на территории РФ.

Удачи!

Участников: 257
Призовых мест: 1
Дата розыгрыша: 20:00, 07.09.2024 MSK (7 дней)

Развитие речи от 3 лет.

Итак, с развитием речи до трех лет у нас понятно. Если не понятно, то читаем вот этот пост!

➖Особенно рекомендую➖прочитать родителям детей➖1-2 двух лет, которые➖считают количество слов и➖переживают.Чтодальше?

В норме в три года ребёнок должен иметь собственную (не повторяя за родителями, мультиками, сверстниками) речь! Речь должна быть понятна окружающим. И быть составлена из сложных предложений.

Если вы видите отклонение от нормы:
➡️ Ребёнок говорит только простыми предложениями.
➡️ Речь ребёнка понятна только родителям.

В этом случае мы идем насыщать правое полушарие. Уходим с площадки и идем в лес, на пляж, в парк. Нам нужно слушать птичек, ветер, волны. Смотреть на кораблики, технику, цветочки. Собирать листики, шишки, копать песок. Берём с собой книги про птиц, деревья, про растения. И изучаем.

Плюс вспоминаем про базу на два года и возвращаемся к ней. Части тела, шнуровка, балансиры.

✖️ Если ребёнок говорит очень мало слов
✖️ Путает слоги в словах
✖️ Говорит в основном на своем языке
✖️ Речь состоит только из повторений (эхолалий)

То тут мы идем к специалистам. После трех лет это не норма и нам нужно искать причину.

Вернемся к нормам.
Если ребенок достаточно понятно говорит, имеет развернут речь, то наша задача продолжать развитие речи.

1️⃣ Загадки. Максимально крутая вещь для развития образов и представлений.
2️⃣ Виммельбух. Как всегда маст хэв.
3️⃣ Развиваем правильность употребления предлогов и корректность окончаний. Тут опять подойдут виммельбухи: где мяч? Под скамейкой. А чей это мяч? Папин.
4️⃣ Подключаем сторитейлинг. У меня «слово не воробей».
5️⃣ Стихи. Учим стихи по вкусу ребёнка. А также стараемся учить небольшой стишок к праздникам.
6️⃣ Играем в игру нашего детства: я знаю пять имен девочек, я знаю пять ягод и так далее.

Хорошим вариантов будет еще и логопедические тренажеры для артикуляционной гимнастики.

?️ Вопросы?

#ликбез