Поздравляем вас с днём психолога !

Расскажите, пожалуйста, о программе обучения подробнее?

Вот и пролетели два месяца курса по телесно-ориентированной терапии.
⠀
За это время мы прикоснулись и смогли сдвинуть с месте многие психологические темы, которые так давно тревожили участниц. Прикосновение к телу распаковывало много спрятанных в закоулках прошлого историй, работа с телесными блоками подняло на поверхность сложные и болезненные чувства для проживания.
Ведь именно через гипертонус или гипотонус мышц можно понять как человек проживал тот или иной период в своей жизни.
⠀
Слова одной участницы точно отражают метафорически эффект от работы с телом:
«До этого в терапии, оказывается, мы дергали сорняки 🌱, а сейчас дошли до корня».
⠀
Двигательные телесные паттерны клиента могут открыть много его тайн и его ограничений.
Например, на раннем этапе, когда ребенок робко пробует предъявлять себя миру, ответ среды будет очень важен.
И здесь мир, в лице значимых взрослых, может быть поддерживающим или фрустрирующим.
Если на данном этапе нарушается баланс между проявлением телесного импульса ребенка и адекватным ответом взрослых, то интенсивность и частота проявления импульса снижается.
Так например, при потребности ребенка в питании и эмоциональном тепле он может заявлять об этом, но при отсутствии ответа и адекватного внимания формируется защитный механизм, в данном примере ранней позиции структуры характера.
Такой ребенок, а потом и выросший взрослый будет отличаться «хорошестью», покорностью, смирением и отказом от своих потребностей🙅‍♀️.
⠀
Такой человек часто может чувствовать отчаяние и перестает тянуться к своим потребностям, так как ожидает, что ему все равно не дадут то, что он хочет. Поэтому столкновение с отказом и отсутствием удовлетворения причиняет нестерпимую боль, соответсвенно механизм осознания потребностей и их присвоение остается неосвоенным.
⠀
Таким образом мы исследовали силу всех мышц, которые активизировались в каждом возрастном периоде и те механизмы, которые сформировались. Нашей задачей было через соответсвующие упражнения и родительские послания дать новый опыт и отработать новые телесные паттерны.

Каждый в группе проделал глубокую работу со своими телесными и психологическими процессами, так как познать то, как помогать в этом методе своим клиентам можно только через личное проживание и личный опыт.
⠀ Пусть каждая из вас, мои дорогие участники курса, несет исцеляющее прикосновение и любящее присутствие дальше в мир!

Приведем к этому вопросу отзыв учителя младших классов, который прошел обучение в первой группе курса **«НЕЙРОПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКОГО ВОЗРАСТА»

⬇️⬇️⬇️**

вы можете просто оставить «+» в комментариях, и наша приемная комиссия с вами свяжется и ответит на все вопросы 🫶🏼***

⠀
Гульназ Галявиева — Нейропсихолог, Номинант на получение Нобелевской премии в области нейрофизиологии мозга, кандидат педагогических наук

уже завтра проведет ВЕБИНАР ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ И СПЕЦИАЛИСТОВ РАБОТАЮЩИХ С ДЕТЬМИ 📚
⠀
«О чем говорят школьные тетради?»

*✅ 10 ноября, в 12:00
⬇️ регистрация по ссылке ниже
*⠀
https://4life-miipo.ru/y/f21acf5

Не пропустите *💫***

НА ЧТО ОБРАТИТЬ ВНИМАНИЕ В ШКОЛЬНЫХ ТЕТРАДКАХ?
⠀
• прыгающие буквы и строчки, которые часто выходят за пределы строки;
• буквы разного размера;
• частый обвод букв;
• исправления, резкие и частые перечёркивания написанного;
• неразборчивый почерк, который просто невозможно прочитать;
• грязь и помарки в тетради.
⠀
*📖 А что означает каждый из этих пунктов?
📖 Как качественно провести диагностику по ошибкам?
📖 И как их потом корректировать?
⠀
Поговорим об этом на ВЕБИНАРЕ 10 НОЯБРЯ
⠀
«О ЧЕМ ГОВОРЯТ ШКОЛЬНЫЕ ТЕТРАДИ?»
⠀
https://4life-miipo.ru/y/f21acf5
⠀
оплачивая сейчас, вы можете приобрести вебинар за 700р вместо ~~1400р.~~

Шикарный эфир!😍