Mit jeweils einjähriger online-Vorbereitung in Bayern Schulabschlüsse erlangen: einfacher Mittelschulabschluss (= Hauptschulabschluss), Qualifizierender Mittelschulabschluss (=aufgewerteter Hauptschulabschluss), Mittlere Reife - Infoabende am 4.9. und am 25.9. jeweils um 17 Uhr

Voraussetzungen: Vollzeitschulpflicht erfüllt (9 Schuljahre), Alter mind. 15 Jahre; wenn die zuständige Schule einverstanden ist, auch früher

Das Bildungszentrum Nürnberg teilt mit, dass von den Teilnehmenden aus dem M-Onlinekursen, die an den Prüfungen teilgenommen haben, im vergangenen Schuljahr ALLE bestanden haben. Am 04.09. (Kursnr. 12804) und am 25.09. (Kursnr. 12804) bieten sie wieder Infoabende zu ihren Schulabschlusskursen an (Präsenz in Nürnberg mit Stream, sodass deutschlandweite Teilnahme möglich ist)
=> s. hier

s.a. https://t.me/homeschoolingwagen/4029

Somit wird auch der Qualifizierende Mittelschulabschluss wieder online angeboten, den Romina so erfolgreich bestanden hatte.

Man kann bei persönlichen Fragen auch gern Herrn Reimer vom Bildungszentrum Nürnberg anrufen: 0911/231-11413 (er ruft ggfalls zurück).

Svenja Herget, Homeschooling wagen

Bildungszentrum Nürnberg

Grundbildung | Bildungszentrum Nürnberg

Sie möchten Ihren Schulabschluss nachholen und sich für einen Vorbereitungskurs am Bildungszentrum anmelden? Dies geht schnell und einfach, auch online!

*?Thema Medien: Auf meinem Wochenendseminar haben wir ein Experiment gemacht*?

Eine freiwillige Teilnehmerin sollte der Reihe nach:
?2 min meditieren
?3 min einen tiefen Text lesen (z.B. einen religiösen oder einen Sachtext)
?5 min auf dem Smartphone im Internet surfen
?3 min einen tiefen Text lesen
?2 min meditieren

Die Zeit sollte sie jeweils selbst einschätzen.
Die anderen Teilnehmerinnen beobachteten sie (mögliche Beobachtungsaufgaben: Wie ist jeweils 1) ihre Ausstrahlung, 2) ihr Verhältnis zu sich selbst und 3) ihr Verhältnis zum Umraum?).

=> Fazit: Die Versuchsperson (VP) konnte die Zeit recht gut einschätzen. Sie sagte allerdings, dass ihr das beim und nach dem Surfen im Internet schwerer gefallen sei als vorher.
Sie habe sich nach dem Internet auch nicht mehr so gut auf den Lesetext konzentrieren können.

Die anderen Teilnehmer(innen) beobachteten Folgendes:
? während die VP beim Meditieren und Lesen im Raum präsent war, war sie beim Surfen wie abwesend
? die VP war während des Surfens angespannter und die Stirnfalte vertiefte sich
?gleichzeitig war die VP beim Surfen emotional: Beispielsweise lachte sie einmal laut auf
? die Sitzhaltung war während des Surfens vornübergebeugt und nicht mehr gerade
? nach dem Surfen flackerten ihre Augen, auch rutschte sie auf dem Stuhl hin und her, beim Lesen blätterte sie einmal zurück
? sie hatte nach dem Surfen nicht mehr die ruhige und präsente Ausstrahlung wie zuvor

Ein Experiment, das man sehr gut auch mit Jugendlichen machen kann!
So können diese selbst erfahren bzw. beobachten: Nach dem Smartphone-Gebrauch ist man nicht mehr so ruhig und konzentriert wie zuvor!??
Wir können auch Lehrern von diesem Experiment erzählen. Und vielleicht versuchen wir für unsere Kinder eine Schule zu finden, in der der Smartphone-Gebrauch nicht unterstützt wird und bestenfalls sogar verboten ist. Wir wollen nicht, dass unsere Kinder verdummen!

Svenja Herget, Homeschooling wagen

Gab es an der Schule eures Kindes bzw. eurer Kinder gestern, am 6. Juni 24, eine Aktion zum Aktionstag "Ich steh auf" von der Robert-Bosch-Stiftung? ?

Wenn ja, wie sah diese aus?

Schickt eure Erzählungen gern an @svenja_he

Telegram

Homeschooling wagen

***❗️***Aktionstag "#IchStehAuf.org - Schulen für Demokratie und Vielfalt" am 6. Juni 2024***❗️*** In Deutschland müssen sich nun immer häufiger Schüler (auch Grundschüler!) an Aktionen wie Demonstrationen oder Projekten beteiligen und im Klassenverbund unter dem Deckmantel…

Die 7-jährige Melina geht nicht gern zur Schule. Morgens klagt sie und mittags kommt sie erschöpft nach Hause und zieht sich erst einmal in ihr Zimmer zurück. Dort kann sie stundenlang puzzeln und kreativ tätig sein.

"Haben Sie schon einmal überlegt, ob Melina hochsensibel ist?", fragt Melinas Lehrerin die Mutter in der Sprechstunde. "Gönnen Sie ihr doch öfter mal einen Tag Auszeit!"

Welch ein Glück, dass ihre Lehrerin Melina versteht und ihre Mutter sogar ermuntert, Melina immer mal wieder zuhause zu lassen!

zu Hochsensibilität s.a: https://t.me/homeschoolingwagen/5562

Svenja Herget, Homeschooling wagen

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Homeschooling wagen

Hochsensibilität wird auch in meinem Buch "Bildung ohne Schule kann gelingen" erwähnt. In der Öffentlichkeit ist das Thema aber noch zu wenig präsent. Hochsensible erleben die Welt anders. Sinnesreize nehmen sie intensiver wahr und hochsensible Kinder sind…

Bezüglich Zwangsgeldern bei fehlender Masernimpfung: In Brandenburg wurde mit einem Beschluss vom 1.3.24 leider vorerst anders als der VGH Bayern entschieden: Das OVG Berlin-Brandenburg hält Zwangsgelder gegen Eltern ungeimpfter, noch schulpflichtiger Kinder für zulässig

Rechtsanwalt Dr. Lipinski sagt, die Entscheidung verstoße gegen zentrale Anforderungen wissenschaftlichen Arbeitens, und hat eine Anhörungsrüge eingereicht

Rechtsanwalt Dr. Lipinski: "Die Entscheidung ist ein erneutes Beispiel für die Umgehung zentraler Argumente. Neu ist jedoch zweifelsohne, dass ein Senat eines Oberverwaltungsgericht gänzlich neue, soweit ersichtlich bislang von niemandem vertretene, medizinische und statistische Thesen behauptet. So behauptet das OVG Berlin-Brandenburg, selbstredend ohne irgendeine Quellenangabe, dass selbst bei einem sog. Impfstoffversagen im Falle einer Infektion die Masernerkrankung regelmäßig nur schwach verlaufe. Ferner behauptet das Gericht, bezogen auf die Gesamtbevölkerung, die Zahl der zweifach geimpften Menschen und auch die Zahl der natürlich Immunen zu kennen - freilich auch das, ohne genaue Zahlen zu nennen und natürlich ohne jede Quellenangabe. Das Gericht begnügt sich mit der These, dass die Impf- und Immunitätsquote schon recht hoch sei, aber immmer noch unter der Marke von 95% der Gesamtbevölkerung liege. Tatsächlich werden in Deutschland maximal die Impfquoten der Grundschüler im Rahmen der Schuleingangsuntersuchung statistisch erfasst, die Impfquote der Gesamtbevölkerung, insbesondere der Millionen an EU-Ausländern und Flüchtlinge, ist unbekannt, ebenso der Anteil der natürlich Immunen. Das OVG Berlin-Brandenburg scheint aber "höhere Erkenntnisse" zu haben, ist aber leider nicht bereit, deren Herkunft sowie konkrete Zahlen zu nennen."

Nach Entscheidung des Gerichts über die einlegte Anhörungsrüge steht im Eilrechtsschutz der Weg für eine Verfassungsbeschwerde zum Bundesverfassungsgericht offen.<<

=> zum Urteil des VGH Bayern

Svenja Herget, Homeschooling wagen

www.rechtsanwalt-verfassungsrecht.de

OVG Berlin-Brandenburg hält Zwangsgelder gegen Eltern ungeimpfter, noch schulpflichtiger Kinder für zulässig - Rechtsanwalt Dr.…

Das OVG Berlin-Brandenburg hat mit Beschluss vom 01.03.2024 in einem Be-schwerdeverfahren entschieden, dass es die Verhängung von Zwangsgeldern gegen Eltern nicht gegen Masern geimpfter, schulpflichtiger Kinder für rechtlich zulässig hält. Die...