Architec.Ton is a ecosystem on the TON chain with non-custodial wallet, swap, apps catalog and launchpad.
Main app: @architec_ton_bot
Our Chat: @architec_ton
EU Channel: @architecton_eu
Twitter: x.com/architec_ton
Support: @architecton_support
Last updated 1 month ago
Канал для поиска исполнителей для разных задач и организации мини конкурсов
Last updated 1 month, 2 weeks ago
Порой меня так удивляют родители🥴.
70% детей в нашей студии пришли к нам из моего блога (кто-то давно о нас знал, кто-то наткнулся на страницу случайно).
Остальные 20% пришли по сарафану от упомянутых выше 80% процентов или знакомых и лишь 10% по вывеске на студии.
Но какими бы путями к нам ни приходили, при первичном контакте я общаюсь с родителями, подробно рассказываю, как будет строиться работа, а также скидываю результаты дочки и учеников.
Таким образом, абсолютно каждый родитель, который к нам приходит, видит, к какому результату придут их дети после определенного промежутка времени, при постоянном посещении занятий и поддержке своего ребенка.
Но иногда у меня складывается впечатление, что кому-то кажется, будто мы утаиваем настоящую причину успеха уже давно занимающихся с нами ребят и Маши, а уроки ведём совсем по другой методике.
Иначе как объяснить вопросы после пары-тройки занятий, типа:
-А то,что они у вас на ковре лежат, а не сидят это нормально?
- А почему они у вас не сидят за столами и учебниками?
Или наоборот:
-А почему они сидят за столами и делают задания на развитие мышления, если у вас заявлено, что все в игровой форме?
- А зачем вот это повторяется из урока в урок?
- А не слишком много объема информации для малышей?
-А что, вот это все, правда, даёт результат?
Они ж не понимают ничего, повторяют просто так.
Дорогие мои, самые чудесные родители!
(А вы именно такие, потому что привели детей изучать язык. Значит, вы понимаете, насколько это важно, и как это облегчит жизнь вашему ребенку в будущем)
У нас нет никакого секрета. Со своим ребенком я тоже начала путь в мир английского не с рождения. И точно так же, малюсенькими шажками мы шли и пели песенки, читали и обыгрывали книги, делали развивающие задания, клеили наклейки, прыгали,бегали, качались на качелях и проговаривали АБСОЛЮТНО ВСЕ.
И да, сначала Маша и мои ученики не понимали меня и тоже многое повторяли механически.
Но я и родители дали детям ВРЕМЯ и ПОДДЕРЖКУ.
А в случае с моими ребятами из групп родители ПОЛНОСТЬЮ ДОВЕРИЛИСЬ МНЕ.
Я вам абсолютно честно говорю: ни разу ни одна мама не усомнилась в том,что то, что происходит на уроке -странно и язык должен учиться не так.
Это дети. И скакать и валяться на ковре -их прямая обязанность.
А в этой комфортной атмосфере мы тихонько капаем им на мозг английскими каплями.
И вот мы тихонько продолжаем свой путь, и кажется пппффф, ну и что такого они могут? Ну, подумаешь, понимают беглую речь в 6 лет и говорят без страха сделать ошибку?
А потом оборачиваешься назад (благо, в наш век технологий есть дневники в форме видеозаписей) и понимаешь, какую огромную работу проделал мозг ребенка и преподаватель в тандеме.
Пришел чистый лист, а спустя пару лет сидит и хохочет над шуткой на иностранном языке.
Я не люблю кому-то что-то доказывать,
но иногда, когда слушаешь родителей, готовых сменить такой формат на формат зубрёжки и перевода, становится жалко детей.
Чудесных, смышлёных, заинтересованных, с горящими, ПОКА ЕЩЕ, глазами
(пока они не пошли в школу).
Но безусловно у каждого свой путь.
--
На видео Маше только исполнилось 5 лет.
К выходным просыпается ностальгия :)
С моими слегка говорящими детками и маленькими билингвятами (к нам и такие ребята присоединились😍, и даже есть дети из моих очных групп😍😍) каждый раз обсуждаем море интересного.
Интересную грамматику, лексику, познаем мир и рассуждаем на многие темы.
Каждый раз после урока я думаю:
"о, нужно обязательно отсюда выложить кусочек".
Но времени катастрофически не хватает :(
В этот раз одной из ключевых стала фраза:
✍️ 🔤🔤 🔤🔤🔤 🔤🔤🔤
🔤🔤🔤🔤 🔤🔤 🔤🔤🔤
= научиться чему-то (особенно чему-то, что до этого не получалось, но с практикой стало получаться все лучше и лучше)
‼️Upd‼️ Место забрали.
Дорогие друзья!
У меня появилось место в онлайн группе.
Занятия 1️⃣ раз в неделю
⏱Вторник 1️⃣3️⃣.1️⃣0️⃣ по мск
Начали с нуля.
Прошло 27 уроков.
Записи уроков, чтобы догнать нас, предоставлю бесплатно.
Этому посту ровно год сегодня.
Если честно, все было, как в тумане🙈.
Раз раз и вот я в новой студии с командой полных энтузиазма ребят-учителей😍.
Было ни разу не легко.
И очень много потрачено нервов ( и этот процесс не окончен🙈), но все равно все слишком быстро случилось, и я до сих пор не очень в это верю.
Спасибо всем родителям наших новых групп за доверие.
Вы сделали правильный выбор, когда привели ребят к нам. Через пол года вы уже будете ооочень ощущать разницу "было" "стало"
Хотя она уже и сейчас видна 👍😍
Сегодня раздали табель успеваемости😍
Молодец, Машуля!
Но я бы пожелала быть поаккуратнее и повнимательнее :)
Пришла сейчас из школы,говорит:
-Решала задачу у доски.
Я: какую?
М: Лёгкую. Нужно было найти периметр квадромордника🙈
Я: чегооо?
М: ну, этого, как его? прямоугольника
🙈😂
Вот и все.
Спасибо за это невероятное путешествие!
Для нас с Машей его длина составила 3 года.
Как бы я ни старалась отсрочить прочтение последних книг, ребенок все же оказался сильнее моего желания защитить ее от того, что в них может быть. Но оказалось, что моя психика гораздо нежнее и ранимее Машкиной😂. И это меня надо было защищать от событий этих книг.
Я очень рада, что мне не придется исполнять обещание, данное Маше на случай, если мне не понравится конец🙏
Да, я вся зареванная (слово такое дурацкое😂 Оно, вообще , существует?), нос заложен до жути, но это шедеврально!
Названия глав (начинаешь читать - думаешь, она об одном, а оказывается, о другом), хорошо прописанные неидеализированные герои, непредсказуемый сюжет, шикарный язык, изобилующий идиомами...
В общем.
Если ещё остался кто-то, кто не успел окунуться в этот волшебный мир, я вам завидую,что у вас ещё все впереди, если вы решитесь шагнуть сюда:)
Спокойной ночи или уже доброе утро❤️
Мы провели 6 классных, полных движения и английского уроков, посвященных Осени.
Осталось отстреляться еще 1 группе и можно выдохнуть.
Если будет время, покажу вам больше кусочков с этих уроков.
Такой это кайф учить английский вот так!!!
Ведь человек проще запоминает то, что ему в кайф 😃.
----
Про видео:
Когда хотел обнять детей на прощание, но что-то пошло не так😅.
Интересно, если бы родители не вмешались, мы бы так и лежали там в листьях? 😂
PS ⭐места в группах еще есть⭐
Architec.Ton is a ecosystem on the TON chain with non-custodial wallet, swap, apps catalog and launchpad.
Main app: @architec_ton_bot
Our Chat: @architec_ton
EU Channel: @architecton_eu
Twitter: x.com/architec_ton
Support: @architecton_support
Last updated 1 month ago
Канал для поиска исполнителей для разных задач и организации мини конкурсов
Last updated 1 month, 2 weeks ago