Друзья, вчера мы выдвинули кандидатов по списку и одномандатным округам на выборы в Брянскую областную Думу, 2 месяца труда зафиксированы.

Чем больше живу, тем больше удивляюсь, а как можно жить не на рабочих «качелях»?

Стабильность, понятность это конечно хорошо, но это рутина.

А когда тебя кидает из стороны в сторону из шторма в шторм, как будто веселее жить получается.🤣

Последние несколько лет, я занимаюсь строительством сообществ по тем или иным интересам. Сейчас я планирую создать сообщество, которое будет реализовывать новые проекты и события в культуре Брянска и области. У тебя есть идеи, у тебя есть мысли, давай создавать вместе.

Завтра начинаю читать Радищева «Путешествие из Санкт-Петербурга в Москву», есть наитие, что произведение будет очень инсайдерским и актуальным на данный момент времени в нашей любимой стране. Ибо, как говорил Столыпин: «В России за 10 лет меняется все, а за 200 лет ничего».

Давно хочу научиться читать литературу, но очень сложно дается.

Чем в России отличается человек без высшего образования от человека с высшим образованием? И есть ли в России предпосылки в наличии высшего образования у большинства россиян для строительства гражданского общества?

Мне кажется для начала нужно разделить людей с высшим образованием на 3 категории:

1) Списывают или пользуются привилегиями за активную студенческую жизнь, в этой категории 50% студентов;
2) Не списывают, учат, учатся, в этой категории 25% студентов;
3) Учатся хоть как, но лишь бы доучиться.

Что мы получаем из этой массы студентов на выходе?

А мы получаем 15-25% людей реально изменивших свое понимание жизни, личностно выросших.

А 85% студентов, это люди у которых в восприяти жизненных процессов, в отношении к культуре, к искусству, к институту гражданства не изменилось, а точнее сказать, оно и не сформировалось.

Но у тех и у тех имеется диплом об окончании ФГБОУ ВО. И что нам это дает? Ровным счетом - ничего. Ибо наличие у тебя образования, не становится конкурентным преимуществом и не становился релевантной составляющей жизни.

Так к чему я это. Многие наивно полагают, что гражданское общество в России лишь какими-то чудом не сформировалось, но предпосылки к этому есть и как минимум наличие у большинства граждан, высшего образования.

Но реально, без бумажек мы имеем ситуацию в стране при которой, система высшего образования - это структура которая дает лишь некоторые практические навыки для работы по своей специализации, но не структура которая меняет отношение к окружающему миру. (Пианист которые умеет играть чисто, в ритм, по нотам не то, что пианист играющий через призму восприятия эмоций автора, вложившего свои мысли и состояние души в произведение)

Итог делайте сами.