( علاج الفتور عند طالب العلم! )

قد يواجه طالب العلم بعض العوائق والحواجز في مسيرته أثناء طلب العلم؛ مما يؤثر ذلك على همَّته ونشاطه في الطَّلب، فتراه متعب النفس، لا في عمل الدنيا ولا في عمل الآخرة، وقته يمضي هدرًا، وعمره ينقص بلا فائدة، فعليه حينها مجالسة طلاب العلم المجتهدين، ومطالعة سير الصَّالحين، والعلماء العاملين، وتتبع رحلاتهم، ومعرفة مجهودهم، فإنَّ لذلك فضلًا في بعثِ الهمَّة، واستعادة نشاط القلب والبدن معًا.

_

‏(لكلّ حافظٍ للقُرآن ، أو طالبٍ للعلم..)

‏اغضُض من صوتك ما دمت في غمار إنجازك ، ولا تُجلِب بصوتك ليرى النّاس سيرَك ، ففي الجلبة العثْرة!

‏ومن أكثر الحديث عن نيّته انقطعت به ، ومن سكتَ عن غراسِه تكلّمت عنه ثمَاره ، وما استعان أحدٌ على الإتقان بخيرٍ من الكِتمَان..

- تذكرة:

إذا صعب عليك الحفظ وتكاسلت عنه فلا أقلّ من الإكثار من القراءة، كثرة القراءة تركز في الذهن المعلومة وإن لم يحفظها الإنسان بلفظها.

(لكل مُسَوِّف ضعِيف الهِمَّة )

إذا كُنتَ تُؤذى بحرِّ المَصِيف
ويبس الخريف وبَرْدِ الشَّتَا

ويُلْهِيكَ حُسْنُ زَمَانِ الرَّبيع
فَأَخَذُكَ لِلْعِلْمِ قُل لي مَتَى ؟

(تهذيب السير ٣/ ١٣٢٥ ).

(صِفة طالب العِلم النَّجيب)

- كان عمرُ يقولُ: ابن عبَّاسٍ فَتى الكُهولِ، له لسانٌ سَئولٌ، وقلبٌ عَقولٌ.

| الاستيعاب لابن عبد البر |

( من أبلغ الوصايا )

- وصية الخضر لموسى عند فراقهما حيث قال: إياك والعجب بنفسك، والتفريط فيما بقي من عمرك، واحذر من لا يغفل عنك.

|تفسير مقاتل بن سليمان|

( الفلاح في نشر العلم وإفادة الطلبة)

- قَالَ أَحْمَدُ لِابْنِهِ عَبْدِ اللَّهِ: أَفِدْ أَصْحَابَ الْحَدِيثِ وَأَكْرِمْهُمْ، فَإِنَّ إبْرَاهِيمَ بْنَ بَكْرِ بْنِ عَيَّاشٍ لَمْ يَكُنْ يُفِيدُ أَصْحَابَ الْحَدِيثِ وَيَجْفُوهُمْ فَلَمْ يُفْلِحْ.

|الآداب الشرعية|

(غزارة علم الإمام الشافعي)

- قال المزني: لو كنا نفهم عن الشافعي كل ما يقول، لأتيناكم عنه بصنوف من العلم. ولكنا لم نكن نفهم.

|ترتيب المدارك|

-

اصبر على مر الجفا من معلم
فإن رسوخ العلم في نفراتـه

فمن لم يذق مر التعلم ساعة
تجرع كأس الجهل طول حياته

ومن فاته التعليم وقـت شـبـابه
فكـبر علـًيه أربــعًــا لوفاتـــه

حياة الفتى والله بالعلم والتقى
إذا لم يكونا لاعتبار لذاته

-