Подайте эту информацию вкусно – вот Антон участвует в драке возле школы с каким-то пацаном. Вряд ли ведь, прочитав такую сцену, Вы подумаете, что дерутся не школьники, а менеджер среднего звена сорока лет отроду и его начальник? А вот Антон выгуливает собаку и, выходя из подъезда, сквозь зубы здоровается с соседкой, живущей этажом выше, которая постоянно жалуется на скрипы кровати в его квартире. Тут скорее всего Антону сильно за 20, а то и за 30, потому как вряд ли у подростка будет своя квартира, собака и активная половая жизнь.

В общем, не надо так в лоб, наделите своих персонажей характером, который соответствует их возрасту, профессии, социальному статусу и тд. Если Антон, здороваясь с той же соседкой, кроет ее трехэтажным матом, плюет под ноги и выдыхает сигаретный дым ей в лицо, тут очевидно, что он гопник, а не какой-нибудь артист Большого и Малого.

Тут стоит отметить, что если вы начинаете работу с этих сцен, то они должны быть важны для сюжета. Плевать читатель хотел на драку Антона с левым пацаном, если в последующих главах этого пацана и дух простыл, а интимная жизнь Антона, упомянутая противной соседкой, не играет никакой роли в основной задумке работы.

Важно помнить, что пример с диалогами остается лишь примером. Это не панацея. Тот же самый диалог можно заменить захватывающими событиями: вот герои от кого-то убегают, или у гг встреча в кафе с каким-то важным хером, и он безумно нервничает. У читателя тут же возникнет вопрос – от кого герои убегают? Куда? Зачем герою из второго примера встреча с этим человеком? Почему он нервничает? И так далее.

Кстати, на мой взгляд, хорошим примером открывающей сцены, может также служить сцена, взятая из середины текста, к которой автор вместе с читателем будет идти на протяжение нескольких глав. К слову, тут работают все те же механизмы, что и в вышеперечисленных примерах – сцена должна быть захватывающей и завлекающей, чтобы во-первых, хотелось бы разгадать, как герои оказались в таких обстоятельствах, а во-вторых, к ней хотелось бы вернуться, чтобы перечитать с громким «Да ептвобмать! Вот оно что!»

Резюмируя все вышесказанное, основная мысль заключается в том, что в прологе достаточно зацепить читателя каким-то ярким событием, суть которого раскроется в следующих главах. И речь здесь не об интриге, когда на протяжение всего фф автор мучает своего читателя, не отвечая на главный вопрос до самого конца, а в финальной сцене выдает монолог героя на 10 страниц. Я обычно до такого не дочитываю. А вы?

???????????

На перемене Антон сразу же куда-то выбегает, а Арсений достает из кармана плитку шоколада – его любимую, с миндалем. На упаковке нарисовано большое сердечко, а в нем белая надпись «Тому, кого люблю». Арсений прячет шоколадку обратно и утыкается в тетрадь. Цифры разбегаются в стороны, и Арсений не может скрыть улыбку.

Завтра он обязательно позовет Антона в гости и, возможно, покажет ему свой блокнот.

⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️

#засрисовки #PG13 #poshlomimo

14 февраля прошло, а наша любовь к вам – никогда ?

Поэтому небольшая зарисовка в честь прошедшего, но все же праздника ?

⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️

— Солнышко, ну куда ты так торопишься? Первый урок только через час, — мама аккуратно убирает руки Арсения от куртки и застегивает непослушную молнию. Арсений едва не прыгает – поскорее хочется выбежать на улицу, чтобы успеть.

— Мам, ну я же говолил, — дрыгает он ногами в нетерпении, — сегодня валентинки лаздаем. Я хочу, чтоб никто не увидел!

— А как же тогда твоя девочка узнает, что это от тебя? — закончив с одеванием, мама берет Арсения за руку, и они вместе выходят из дома.

До школы идти десять минут пешком – так говорит мама. Но Арсению нравится, когда она его провожает, хотя он и взрослый мальчик! Просто тогда по дороге он может ей рассказать все свои истории, которые не успел поведать вчера.

В руке у Арсения белая лилия. Они вчера вместе с мамой ее выбирали. Сначала мама хотела красную розу, но Арсений сумел настоять. На самом деле, он не сильно разбирается в цветах, но недавно по телевизору слышал, как в какой-то передаче тетенька говорила, что белые лилии означают чистоту и непорочность. Антон точно очень чистый – от него всегда приятно пахнет, он ходит в белой глаженой рубашке и носит антисептик в кармане рюкзака. А что такое непорочность, Арсений пока не знает, но ему нравится, как это слово звучит. Наверняка оно обозначает что-то приятное, а все приятные слова – это про Антона. Арсений точно знает.

То, что лилию он несёт не девочке, а Антону, Арсений маме не сказал. Ему уже почти восемь и он достаточно взрослый, чтобы у него были свои секреты. Их он записывает в свой блокнотик с замочком, который не показывает даже маме. Когда-нибудь, когда Арсений наберется смелости, он покажет его Антону, но пока думать об этом страшно и очень стеснительно, поэтому он прячет его под подушкой, а ключик всегда носит с собой.

Сегодня всю дорогу до школы Арсений молчит. Он нервничает совсем немного и ему не терпится посмотреть, как обрадуется Антон. Арсений на это надеется. Мама тоже ничего не спрашивает, только гладит его по голове и улыбается. Арсений любит, когда она улыбается, – от этого ему становится спокойнее. И он улыбается ей в ответ.

Перед самым входом, мама наклоняется и целует Арсения в нос. Он морщится с недовольным «ну ма-а-ам», обнимает ее и бежит к своему классу. В кабинете никого нет – успел! Он кладет лилию на парту Антона, а рядом открытку в виде сердечка, подписанную мамой – потому что у нее почерк красивее.

Арсений с Антоном с первого класса сидят вместе, поэтому все время пока он ждет остальных одноклассников, постоянно кидает взгляды на лилию с предвкушением.

Антон сегодня опаздывает, забегает в класс со звонком, а в руках у него букет красных роз. Учительница понимающе вздыхает и разрешает войти. Антон садится на свое место, укладывая цветы на парту, и удивленно замирает. Арсений старается смотреть незаметно, а еще у него потеют ладошки.

— Арс, ты не знаешь, кто оставил? — спрашивает у него Антон, разворачиваясь.

Арсений только отрицательно машет головой, не поднимая взгляда. Ему немного нервно, вдруг Антон все поймет? Но Антон пожимает плечами и складывает лилию к остальным цветам.

После первого урока Арсений наблюдает, как Антон раздает по одной розочке девочкам. Цветов меньше, чем одноклассниц – значит, только тем, кто Антону нравится. Арсений знает, что злиться неправильно, но ему обидно.

Когда Антон возвращается за парту, роз у него в руках больше нет. Арсений сжимает под партой кулаки и смотрит в тетрадку по математике. Цифры сливаются в одну строку, и он быстро-быстро моргает, чтобы не расплакаться, как девчонка. Антон отвлекает его, кладя руку на плечо, и Арсений успевает незаметно вытереть рукавом глаза.

— Арс, — шепчет Антон, — это тебе. — И кладет ему что-то в карман пиджака, а потом отворачивается к доске, потому что в класс заходит учитель.

Арсений весь урок сидит замерев: записывает на автомате с доски и может думать только о том, что лежит у него в кармане.

Я сама на этом не раз попадалась. Придумывала название, которое нравилось мне, даже если оно было громоздким и понятным лишь мне одной. Вместо того, чтобы сделать выбор в пользу читателя, и наделить работу названием, которое будет лаконичным и намекнет, о чем же ваш текст.

У меня есть одна любимая работа (она находится в моем топ-1 и на протяжении не одного года уверенно держит свои позиции), которую я обходила стороной очень много месяцев. И все потому, что описание было непонятным, а название длинным. Уже прочитав ее, я поняла, почему автор выбрал именно такое название. Оно, как оказалось, было логичным. И если бы хорошее описание, прочла бы я эту работу сильно раньше. Конечно, можно парировать, мол работу я все равно прочитала, но у нее было колоссальное количество лайков и отзывов.

А будь у работы меньше сотни лайков, вспомнила бы я о ней спустя время? Вряд ли.

В общем говоря, логлайн - это про идею.

???????????

Бывало ли и у вас такое, что непонятное описание откладывало прочтение работы? Делитесь своим опытом.

А если хотите попробовать изменить свое описание, используя вышеупомянутую схему, приходите в комментарии – можем поколдовать над ним вместе. ?

⭐️ О чем ваш фанфик? ⭐️

Описание любого фанфика - это по сути его обложка. Я, как и, наверное, любой читатель, в первую очередь обращаю внимание на него. Иногда фанфик реально крут (хотя я об этом ещё не знаю, и могу, кстати, так никогда и не узнать), но пробежавшись глазами по описанию, тут же теряю интерес. Даже если я перешла по любимым меткам. Даже если мне его посоветовали проверенные люди.

Иногда описание просто скучное. Иногда это вырванный из контекста кусок работы, который не несёт смысловой нагрузки, и мне просто непонятно, о чем вообще пойдет речь. В такие моменты я чувствую, будто автору наплевать заинтересуется ли читатель его работой, да и в целом он не нуждается в аудитории. Конечно, такие мысли могут не иметь ничего общего с реальностью, но желание читать работу пропадает, а я просто пойду дальше искать такой фф, где автор озаботился тем, чтобы элементарно дать мне понимание и выбор - хочу ли я это читать.

Если по существу, на мой читательский взгляд, мощный логлайн - это половина успеха, чтобы вашу работу захотели прочесть. Особенно это актуально для авторов-новичков, у которых пока нет постоянных читателей. Дочитают ли ваш фф в итоге и оставят ли отзыв, уже зависит от самой работы. Но сейчас не об этом.

Ни для кого не секрет, что этот прием работает не только на книгах, но и в кино. Я покидаюсь в вас известными именами, чтобы вы не думали, что я это выдумала, но все было ещё задолго до моего рождения. Этим пользовались ещё Стивен Спилберг, Майкл Айснер, Джеффри Катценберг, Блейк Снайдер и много других именитых сценаристов, режиссёров и кинопродюсеров.*

Так вот, опытным путем были выявлены основные составляющие хорошего логлайна: ирония, яркий мысленный образ, интригующее название.

✅ Ирония делает любое описание эмоционально вовлекающим, вызывающим желание его прочесть. Это как распробовать получше откушенную конфетку. Читатель уже добрался до начинки и теперь хочет ее посмаковать. Это не столько интрига, сколько «пробник» того, что читателя ожидает в полном тексте.

✅ Яркий мысленный образ. Описание должно будить воображение, чтобы читатель мог представить себе всю историю целиком и то, какой она может быть. Идеально, если у вас получится обвести читателя вокруг пальца и вывернуть сюжет в непредсказуемое русло, но даже знание того, что в конце все будут жить долго и счастливо, не способствует потере интереса к работе. Наоборот. Поэтому заставьте читателя при прочтении вашего описания дорисовать в голове сюжет, который его ожидает, и он тут же захочет прочитать работу.

✅ Название. Этотпунктможет показаться спорным на первый взгляд, но на моем читательском опыте фанфикшена и опыте моих друзей ~~размер~~ название имеет значение. Это не совсем про описание, но все-таки существенно его дополняет. Удачное название может точечно раскрыть, о чем ваша работа, но очень тонко и ненавязчиво.

Вот какую шоколадку вы бы купили? С безликой однотонной упаковкой, где написано «Шоколад» или что-то броское, яркое, интересное? Опять же не стоит перебарщивать. Название «Шоколад со вкусом фундука, бурундука и кусочками малины» слишком громоздкое - до бурундука я могу так и не дочитать, а вдруг мне не нравится вкус бурундуков в шоколаде? Поэтому «упаковка» вашей работы тоже важна, и о ней стоит озаботиться не меньше, чем о содержании.

???????????

? Не драконь ?
Автор: Arizona wild cat

Персонажи: Арсений Попов/Антон Шастун

Размер: 55 страниц, 9 частей

Метки: Актеры; Домашние животные; Конный спорт; От незнакомцев к возлюбленным; Преподаватель/Обучающийся; Развитие отношений; Стимуляция руками; Элементы психологии; Элементы юмора / Элементы стёба

Описание:

— Это Хэзик.
— Хэзик?
— Хэснатс. Лошадь главного тренера. Гордость клуба, призер всего, что можно выиграть и надежда надежд, — по голосу она явно стебалась, – хороший конь, но дурной, и кроме Антона никого не слушает.
[конное АУ, где актер Арс учится ездить верхом]

????????

По традиции я редко приношу вам что-то тёплое и милое, но решила, что первый обзор в новом году должен быть именно таким. И по той же традиции за всех топАрсов в нашем тандеме берётся Poshlomimo. ? Но в этот раз мы не уследили, и я утащила к себе в избранное чудесный фф (совершив над собой эксперимент, между прочим!) и оказалась в восторге! Спасибо, Боженька, что я не читаю шапки ???

А ещё, в работе нет проникновений, хотя страстные нежности точно присутствуют, не переключаемся! И ни на ком из парней не сделан акцент как топ/боттом, так что рекомендуется к прочтению свободно и всем без исключения!

Вообще, куда более всех ролей и кинков я люблю сюжет — необычный, нетипичный для фд (и для чего угодно!). Когда во время прочтения тебя захватывают сами события. Вот эта работа ровно такая!

В самом начале, открывая этот фф, я чувствовала себя неуверенно, потому что ничего о лошадях не знаю и никогда не сидела верхом, но в первой же главе забыла о своих переживаниях. Это магия самой специфики темы, но именно то, что читатель (в большинстве случаев) не будет знать всех этих тонкостей конного спорта, он будет максимально коннектиться и сопереживать Арсению. Который точно так же, как и читатель, осваивает азы общения с лошадью, терминологию и практики. Нам знакомы его чувства, эмоции и волнения, что делает работу нереально правдоподобной! Наблюдать за Арсением было комфортно, как за собой: его маленькие шажочки на пути к успеху, падения (буквально) и новые попытки — вызывали бурю эмоций.

И через эти же маленькие шажочки сами Арсений и Антон становятся ближе друг другу, что очень символично!

Ну и, конечно, химия между ними — она сопровождает читателя, и несмотря на основной упор в обучении Арсения, — не даёт забыть, зачем мы здесь собрались. И вообще, у меня сложилось стойкое ощущение, что признание взаимных чувств артонов, — основная награда, что ждёт читателя, когда Арсений со всем справится. Так что я болела за него изо всех сил!!

Мат-часть, конечно, великолепная! Все персонажи продуманы до мелочей, даже второстепенные. И все они удивительным образом близки сердцу, ни один не отталкивает! На моменте поддержки Иры со стороны Арсения вообще чего-то растрогалась... Таких приятных, уютных мелочей так много, как крупинок сахара, рассыпанных для фей: пока все не соберёшь, не отпустят чары!

Работа очень комфортная. Такие обычно к ранам души прикладывают (и вы приложите!) ?

#миди #NC17 #счатливый_финал

???????
✨ Сегодня Импровизаторам 8 лет! ✨

Мы-то с вами знаем, что ребята вместе гораздо дольше! Импровизаторы вообще уникальное явление, сумевшее захватить сердца людей самым правильным, что есть на свете, — смехом и искренней любовью как друг к другу, так и к своему делу. Думаю, в этом их сила. (И наша с вами тоже)

???????
Как давно вы попали в этот фд? Многое ли изменилось?
???????

Мы вот, например, благодарны импровизаторам, что вдохновили стольких крутых писателей (Вас!) на потрясающие работы, которыми хочется обмазаться ????

С годовщиной, дорогие! ?

???????

❄️❄️❄️❄️?❄️❄️❄️❄️

?Сказка о драконьем сокровище?

Драконы; рыцари; сказка; фэнтези

Автор: дрель судьбы

➡️ #мини #NC17

Вообще, дракону не понять, зачем принцесс закрывают в башнях. Что за мода такая пошла? Нет, работа таки хорошо оплачиваемая, Антону нравится, что можно договориться на оплату золотом, возлежать потом на нём удобно, вольготно любоваться камнями драгоценными, медитировать, так сказать.

?Магияленький принц?

Драконы; волшебники; эльфы; фэнтези

Автор: kyr_sosichka

➡️ #макси #NC17

Арсений учится в магическом училище, пытается научиться управлять своей магией, параллельно подрабатывая в трактире за три пизды, пока в его жизни не случается загадочная смерть соседа в общежитии и ректор заведения Антон Андреевич Шастун, — вот такая история, заслуживающая внимания всех читателей.

?Любить не страшно?

Драконы; древняя Русь; целители; фэнтези

Автор:Вета Сумрак

➡️ #мини #NC17

— Не думаю, что есть причины опасаться, но все-таки хочу убедиться… Поэтому ночью пойду к озеру и сам пропою песню.

Ау по фильму "Он дракон", где Арс дракон, который почему-то вместо девушки забрал с собой Антона, брата невесты.

?всё сам ?

Драконы; фентези; герои

Автор: ria_rai

➡️ #мини #G

Антон — кандидат в герои, а это значит, что ему необходимо совершить подвиг. Он не хочет делить славу с другими кандидатами и поэтому решает найти и убить дракона. Но Антон ещё не знает, что сделать это ему не суждено.

?Я не сталь, я усталь?

Драконы; магические учебные заведения

Автор: fennecat

➡️ #миди #NC17

Существует много вариаций, но одно неизменно – все русские огнедыщащие драконы, достигнув взрослого возраста, ростом и размером больше своей взрослой человеческой формы как минимум в три раза. Все, кроме Арсения.

?Драконий случай?

Драконы; исторические эпохи; сказка; фэнтези

Автор: дрель судьбы

➡️ #мини #R

В старорусской стороне случилось страшное, невиданное преступление, способное погубить всю округу. Хозяин земель – дракон в ярости от произошедшего!

?Главный фанат дракона Андреича?

Драконы; ксенофилия; сказка

Автор: List.ik

➡️ #мини #R

— Антон Андреич, пожалуйста, миленький, ну на минуточку, ну, покажите же это великолепие, — Арсений как обычно ходит по пятам, просит обратиться драконом.

— Арсений! — Антон в очередной раз закатывает глаза. — Ну, кости у меня болят, ешкин ты макарек, отстань.

[Сказочное ау: Антон из года в год ищет свою суженую, пока не приносит в когтях Арсения, человека искренне желающего познакомиться с настоящим драконом]

?Младший вовсе был дурак?

Драконы; королевства; оборотни

Автор: aventeria

➡️ #мини #NC17

— Мы же не знаем всей ситуации. Возможно, та принцесса ему уже до смерти надоела, и дракон даже согласился бы отсыпать вам мешочек золота, чтобы вы унесли ее куда-нибудь подальше. Может такое быть? [au, в которой Антон должен спасти принцессу от дракона, вот только дракон оказывается непростой]

? Жулик, не воруй! ?

Драконы; реализм; повседневность

Автор: гейлюбительница

➡️ #мини #R

Дракон вдруг тихо шипит, обнажая клыки, и резко спрыгивает с плеча. Антон ловит от неожиданности ухнувшее в пятки сердце, возвращает его на место парой глубоких вздохов, а затем напрягается заново: дракон сидит на оконной раме, будто вот-вот улетит. [Ау, в котором у Арсения есть дракончик, который любит всё блестящее, а ещё потрепать нервы]
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
#подпорка #драконы