#ДайджестПостов
17.12 Анатолий Левенчук: Ещё раз про Use Case 3.0
🎓18.12 Tseren Tserenov: Об изменениях в программе ШСМ
18.12 Tseren Tserenov: Не путайте систему и её характеристику
18.12 Анатолий Левенчук: Новости ШСМ, декабрь 2024
19.12 Tseren Tserenov: Идеи для концепции использования ИИ-ассистента по практикам саморазвития
19.12 Вячеслав Рыжов: Результат работы над заданием «подготовка к обучению»
20.12 Tseren Tserenov: Цель
20.12 Tseren Tserenov: Ищем волонтеров для перевода наших курсов
20.12 Анатолий Левенчук: Lytdybr – от 20 декабря 2024
21.12 Konstantin: Пост по главе 9
21.12 Анатолий Левенчук: Что там произошло с AI? Ничего особенного, узбагойтесь. Просто там продолжает работать экспонента
21.12 Aliaksandr Kantsevoi: СамоСМиИ-2024-АК. 8-ая встреча, системный менеджмент 6-10 глава. Заметки
22.12 Влад: Задания по методике из курса 3.2. Инженерия личности
22.12 Tseren Tserenov: О воркшопе 20.12.24
22.12 Анатолий Левенчук: Эволюция методологий тест-ориентированной разработки
23.12 Влад: Задания по методологии из курса 3.2. Инженерия личности
23.12 Denis Asfandiyarov: Задания: исполнение ролей в жизни из курса 2.1. Cистемное мышление
23.12 Denis Asfandiyarov: Субкультура сноубордистов (Задания по системным уровням из курса 2.1. Cистемное мышление)
24.12 Tseren Tserenov: О душном студенте замолвите слово
24.12 Анатолий Левенчук: Методологическая работа с ChatGPT: прикладной методолог вопрошает всемирного главного методолога
25.12 Никита Долуденко: Попытка 1 пройти мантру системного мышления
25.12 Станислав Недбайлов: Домашнее задание(Системное мышление, глава 4):системы в физическом мире
26.12 Tseren Tserenov: Текущие, Важные и Срочные: объяснение на примере конвейера

Воркшоп 20.12.24 В пятницу, 20.12.24, в 16:00 (по Москве) разберем рабочий проект одного из наших выпускника Юрия, который предложил следующую тему и программу. Тема: «Системная инженерия без знаний предметной области и синтетическая архитектура в проекте…

На этой неделе награды в изучении онлайн-курсов на платформе Aisystant получили:
— "За систематичность" - 25 студентов.
— "Неделя без пропусков" - 21 студент.
— "За систематичные комментарии" - 5 студентов.

Поздравляем! Занимайтесь регулярно и получайте награды!

Мы ищем волонтеров с отличным английским (идеально — носителей или тех, у кого уровень очень высокий) для помощи с переводом наших курсов, начиная с «Введение в системное мышление».

Что нужно:

Вычитка текста перевода — проверить грамматику, культурные особенности, естественность выражений и общий смысл.
Формирование промптов для AI. У нас курсы регулярно обновляются, и мы хотим «обучить» AI переводить всё точнее и точнее. Для этого нужно создавать чёткие инструкции (промпты), которые помогут AI учитывать культурные особенности, аспекты нашей методологии, контекст и естественность языка в будущих переводах.
Сформировать рекомендации авторам курсов по возможной корректировки курсов.
У нас уже есть команда из 3 человек, но нам нужно ещё хотя бы 2–3 помощника. Это интересная задача для тех, кто хочет поучаствовать в образовательном проекте, углубиться в системное мышление и понять как работает конвейер по переводу курсов (после английского языка мы будем переводить курсы на многие другие языки).

Если хотите помочь, напишите Лии Руни (руководителю проекта) в личку Телеграм: https://t.me/liyarooney.

🎓Остается несколько дней до закрытия набора на курс с преподавателем: «Введение в системное мышление»

Подготовительная программа «Новая грамотность»
Курс: «Введение в системное мышление»
Пререквизит: Не требуется
Формат обучения: с преподавателем
Группа: ВС-2024.2-T
Стоимость: 69.000 ₽
Преподаватель: Иван Метелкин
Разработчик курса: Церен Церенов

Расписание:
19 октября — первое занятие
14 декабря — девятое занятие

Занятия проходят по субботам с 11:00 до 14:00 (GMT+3)

Регистрация на курс: https://system-school.ru/intro
Общее расписание запуска всех курсов ШСМ: https://system-school.ru/list
Телеграм-бот с расписанием и чатами потоков: @SystemsSchool_bot

Почитайте пост Анатолия Левенчука про кадровый резерв. Вот несколько абзацев из его поста:

«.. кадровый резерв имеет множество альтернативных имён, от talent pool или talent community в составе обширной talent ecosystem до talent bench в прямом сравнении со скамейкой запасных игроков в спорте. Talent reservoir, candidate pool – имён множество.

И смежные идеи типа “кадровой защищённости” (personnel security), куда входит помимо понимание, что ценных сотрудников надо беречь, а также защищаться от угроз работе, возникающих от долго пустующих вакансий – особенно, если это вакансии начальников.

Чем это отличается от традиционной “карьерной лестницы” (promotion ladder, career ladder)? Тем, что всяческие лестницы традиционно линейны/“водопадны”, а в случае многоуровневых кадровых резервов и хитрых карьерных путей будущие начальники проходят не слишком линейный отбор и даже подготовку, это современная “инженерия ценного кадра, ой, таланта”. Ну, и по “лестницам” народ движется обычно снизу вверх в иерархии к вершине, а через все эти пулы возможны весьма витиеватые маршруты, включая боковые.

….А пока сделаем заметку, что люди из кадрового резерва:
1 идут на новую работу, займутся новым. Им быстро надо будет сориентироваться в новом проекте. Мы многократно говорили, что это берётся образованием, то есть усилением интеллекта, подъёмом калибра личности.
2 нужны будут скиллы по управлению собой, само-менеджмент, и это должно затрагивать и время за пределами работы. Это подробно разбирается, что нельзя время чётко разделить на “вот это я работаю”, “вот это семье”, “вот это хобби”, “вот это учусь”, “вот это лечусь или физкультура, чтобы не лечиться” – человек один, сутки одни, жизнь непредсказуема, и мультитаскинг “по проектам” обычно не так уж эффективен. Опять же, хорошо бы знать, чего хочешь: или ты стратегируешь, или тебя стратегируют, а потом если окажется, что “не угадал”, то у обоих сторон проблема.
3 нужны скиллы по оргразивитию, как инженерам (они будут больше организовывать что-то во всё более сложных проектах), так и менеджерам (они ведь “наивные менеджеры”, их жизнь выносит вверх, а современному менеджменту они не учились). Впрочем, скиллы по инженерии тоже нужны всем – даже HR-директору, чтобы было понятно, чем там инженеры занимаются (у нас довольно много HR-директоров проходили наши курсы, и огромная польза была для них как раз по инженерной части программы).

В ШСМ уникальная программа “Организационное развитие” (Программа "Организационное развитие", 2024-2025 учебный год: ailev — LiveJournal), которая в подготовительных семестрах оказывается ответом на вопросы первых двух пунктов для нижних уровней кадрового резерва (у нас это как раз foundation year, “Менеджмент себя”), а для высоких уровней (топ-менеджмент и следующие за ними) – для первого и третьего пунктов……

🎓Продолжается набор на курс с преподавателем: «Практики саморазвития»

Подготовительная программа «Новая грамотность»
Курс: «Практики саморазвития»
Пререквизит: Не требуется
Формат обучения: с преподавателем
Группа: PS-2024.3-П
Стоимость: 29.000 ₽
Преподаватель: Церен Церенов
Разработчик курса: Церен Церенов

Расписание:
21 октября — первое занятие
30 декабря — одиннадцатое занятие

Занятия проходят по понедельникам с 18:00 до 19:30 (GMT+3)

Регистрация на курс: https://system-school.ru/intro
Общее расписание запуска всех курсов ШСМ: https://system-school.ru/list
Телеграм-бот с расписанием и чатами потоков: @SystemsSchool_bot

#ДайджестПостов

24.09 Надежда Маслакова: СМ-2024. Системность мышления окружающих людей и у меня
24.09 Aliaksandr Kantsevoi: СММ-АК-2024. Системные разбиения. WBS & FBS
24.09 Андрей Анатольевич Телятников: Эмоционально-поэтическое, но с прагматикой в конце и… просьбой пройти опрос
25.09 Владимир Боднарюк: Рациональная работа. Пройди курс в группе единомышленников
25.09 Tseren Tserenov: Cовет перед стартом чего-то важного
25.09 Анатолий Левенчук: Инженерия сообществ и изобилие теорий
26.09 FaritAlimov: Заметки по 5 разделу курса “Системное мышление”
26.09 Надежда Маслакова: СМ-2024. Ритмика в моей жизни
27.09 Анатолий Левенчук: Сообщество – это группа адептов какой-то культуры
27.09 Dmitrii M: Стиль жизни и подходит ли он для достижения целей
27.09 Aliaksandr Kantsevoi: СММ-АК-2024. Неожиданно о том, что такое рабочий продукт
28.09 Ivan Metelkin: Public Talk с экологом
28.09 Анатолий Левенчук: Системность и эмерджентность сообществ
28.09 Konstantin: Пост о статье «Toward a theory of evolution as multilevel learning»
29.09 Aliaksandr Kantsevoi: СММ-АК-2024. Как описывать системы
30.09 Tseren Tserenov: Один из важных результатов поставленного личного стратегирования и планирования
30.09 Антон Буйнов: Рациональная работа. Расчет рабочей мощности (мой опыт)
30.09 Анатолий Левенчук: Альфа “метод” для сообществ, первые прикидки
30.09 Антон Буйнов: Рациональная работа. ДЗ1. Что для меня собранность?
30.09 Aleksandr Burylov: Собранность или сосредоточенность?
30.09 karchev.alexander: Мои цели и мой стиль жизни (16я неделя курса “Рациональная работа”)
30.09 Анатолий Левенчук: Андрей Яхновец получил квалификацию реформатора
30.09 leventov: Нормативная инженерия умных приложений и агентов
30.09 Антон Буйнов: Рациональная работа. Перестройка расписания (точка А)
🎓01.10 AnnaLutsyuk: Запуск курса с преподавателем: «Введение в системное мышление»
🎓01.10 AnnaLutsyuk: Запуск курса с преподавателем: «Системное саморазвитие»
🎓01.10 AnnaLutsyuk: Запуск курса с преподавателем: «Практики саморазвития»
01.10 Олег Миков: На старте курса “Рациональная работа”: перестройка расписания
01.10 Анатолий Левенчук: Lytdybr – от 1 октября 2024
01.10 Ilia Maslov: Выделение понятия “онтологический зуд”: эмоциональный позыв раздражения, стресса и тд. к мышлению письмом, разговором, чтобы разрешить ощущаемое (недомоделированное) противоречие или необходимость компромисса
01.10 Владимир Боднарюк: Рациональный подход к учёбе в ШСМ (и модель группы)
01.10 Андрей Анатольевич Телятников: Проект «Обучающие видео Aisystant». Первые прототипы видеороликов
02.10 Владимир Боднарюк: Модель курса “Рациональная работа” (неполная)
02.10 Олег Миков: Квалификация в собранности: то, чего нельзя измерить - не существует )))
02.10 Milla: РР - 1.0.1 и 1.0.2 - Что такое собранность и моё влияние на команду