ذوقيات استخدام منصة مدرستي

نحنُ أمام ملحمة وطنية تعليمية جديدة تتمثل في مشروع وطني وليد يُحاكي الحاضر، وعينهُ على المستقبل الزاهر، فلنكن شُركاء في تحسينه وبناءه وتطويره ..

بعد مرور أكثر من شهر تقريبًا على البدء التعليم عن بُعد تغيرت فيه مفاهيم، وتبدلت فيه أحوال، فالتقنية والإلمام بها أصبحت سيدة الموقف .. وهنا أهمس في أذن زملائي المعلمين هذه الهمسات والذوقيات التربوي أثناء استخدام منصة مدرستي ..

• قدّ تظهر لك بعض التصرفات والأصوات العفوية من داخل البيوت فكن حريصًا على غض السمع قبل البصر، وكاتمًا بعض التجاوزات، وساترًا بعض الزلات، فالمعلم مؤتمن ويؤدي رسالته بكل جدارة وحكمة.

• إن كان لديك أخي المعلم (٣٠) طالبًا في الفصل فسوف يحضر لك عن بُعد (٦٠) مشاركًا من أولياء الأمور، فأظهر أحسن ماعندك وجوّد بضاعتك في عرض المحتوى التعلمي، واعرض جمال أخلاقك، فجمال الأخلاق يغطي كل عيب.

• كن مرنًا متساعدًا مُقدرًا للظروف، فالبيوت مختلفة، ووسائل التعليم متفاوتة، فالطلاب ليسوا سواسية في توفير الاحتياجات التقنية، وليسوا متساوين في تهيئة البيئة المناسب للتعلم، اطرق باب العذر واجعلهُ رسولًا بينك وبين طلابك.

• لعلك لاحظت العفوية المتناهية لدى بعض الطلاب، هذا شيء طبيعي عزز هذه العفوية بانضباط مقنن، خصوصًا بأن بعض الحصص تمر بفترات وجبة إفطار والغداء أو أوقات الصلاة، واحتياجات شخصية متنوعة، فالعفوية تزيد القرب وتفتحُ مسارًا للحب.

• أحسن استخدام الخدمات التي توفرها لك المنصة والتيمز، خصوصًا في رفع اليد وعرض الشاشة المصاحبة والسبورة الذكية والتحكم في الصوت وإعطاء صلاحية إلقاء الدرس والتحكم في دخول وخروج الطلاب وغيرها من المميزات المتنوعة.

• تجنب أن تصرخ أو تُوبخ طالبًا عند والديه أو تُنزل من هيبته عند أهله، فهو بحاجة ماسة إلى الدعم والتحفيز والتشجيع، حتى لو كان مقصرًا، فباب الثناء اجعله مفتوحًا، وروح الأمل اجعلها حاضرة، فما تدري من أين تُغرس القيمة.

• لا تدخل في جدال مع طالبٍ أو لي أمر، وإنما قدّم مادتك العلمية بأحسن مظهر وأرقى طريقة، فالجدال يُشتتك عن هدفك السامي، وهو مظنةُ الغضب والزلل، فهذا طريقٌ مِعوج، فالسلامة والابتعاد منهُ أولى.

• طبيعي أن يتجاذب طلابك أطراف الحديث بينهم دون الإخلال بالحصة الدراسية، تداخل وتمازح بلطفٍ، واحرص على أن تكون خفيف الظل مقبولًا لدى الجميع، فكلنا مشتاقون للوقوف بالصف، والكتابة على السبورة، وطلابك اشتاقوا إليك وإلى بعضهم البعض، فترطيب الأجواء، مؤشٌر على حنكة وذكاء.

هذه بعض الذوقيات والتي لا تخفى عليكم، وكلنا شركاء في إنجاح هذه التجربة الرائدة، أسعد بإضافة أي ذوقية من الذوقيات تعليقًا على المقال ..

كتبة: أ.خالد بن محمد التركي

هل ترغبون بإنتاج أنشطة تفاعلية

https://youtu.be/FXmYTWZSToo

YouTube

اللقاء الخامس: منصة nearbod التفاعلية للتعلم عن بعد

شرح مهارات استخدام منصة nearbod للتعلم عن بعد مع المدربة الرائعة "إيمان شاهين" بالتعاون بين مبادرات التغيير في فلسطين (فريق تربويون من أجل التغيير) وقناة كيف ولماذا? المنصة تتيح اضافة الملفات والفيديوهات وعمل الواجبات والاختبارات والعمل التشاركي وبها العديد…

سيرسل الرابط قبل ربع ساعة من اللقاء

مهم جداً دليل المعايير لجميع التخصصات

https://drive.google.com/file/d/1W309vm5DgvOofa50Ufyrpiv96qDOVkRm/view

Google Docs

دليل المعايير.pdf

الجزء الثاني من منصة buncee سيتم تنزيله خلال يومين على نفس قناة كيف ولماذا على يوتيوب
يمكنكم الاشتراك بها وتفعيل زر الجرس ليصلكم اشعار بذلك
وننوه بأننا سنقوم بنشر رابط اللقاء هنا على قناة التمكين الرقمي

https://youtu.be/y5xjaaanrDU

YouTube

اللقاء الثالث: واجهة منصة buncee وأهم استخداماتها (ج1)

سيتم شرح منصة باونسي على جزءين في الجزء الأول سنتناول تعريفات عامة بإمكانات المنصة وطبيعة المواد المتوفرة بها وطريقة إنشاء مجموعاتك الخاصة بك، مع المدربة الرائعة "إيمان شاهين" بالتعاون بين مبادرات التغيير في فلسطين (فريق تربويون من أجل التغيير) وقناة كيف…

https://youtu.be/bYv_-JcN-QY

YouTube

اللقاء الثاني: أدوات منصة ويكليت واستخداماتها في التعليم عن بعد ج(2)

في هذا اللقاء نقدم لكم شرح لأدوات منصة ويكليت وطرق مشاركة العمل مع الطلبة والزملاء

https://youtu.be/Ub3qtCiXbKg

YouTube

اللقاء الأول: مكونات منصة ويكليت واستخداماتها في التعليم عن بعد (ج1)

في هذا اللقاء نقدم لكم شرح لمكونات منصة ويكليت وطرق تكوين المجموعات وإضافة مصادر المعرفة المختلفة في المنصة انتظرونا في اللقاء الثاني رابط المنصة @

يسر قناة التمكين الرقمي أن تقدم لكم دورة متكاملة عن التعلم عن بعد باستخدام منصات buncee وwakelet