Сегодня принимали выпускную работу (есть такая форма) у аспиранта. Работа, к слову, блестящая. Уникальный материал, очень серьезная теоретическая проработка. И слушать, и читать - одно удовольствие. Даже два удовольствия (слушать и читать). В прежние времена с такой работой и такими мозгами я бы прогнозировал, что он взлетит вверх, как воздушный шарик. Одна беда - человек на госслужбе. С большой долей вероятности на защите все и кончится. В НИИ он не пойдет. Зарплата там сильно другая.
Расстроился. А потом вспомнил, как мой учитель, еще в самом начале 90-х писал, что наука - занятие для богатых. Перевожу на русский с метафорического. Есть у человека нечто, чтобы пить-кушать, где-то жить, срам прикрыть. Это его работа. Какая? Кому как повезет. А есть занятие для души. Например, наука. В свободное от работы время. Вот мой друг юности, врач-онколог, а в свободное время музыкант и мастер по изготовлению музыкальных инструментов.
И это правильно для науки. Тогда чихать на все карьерные дела, на административные игрушки. Ты занимаешься чем-то потому, что это интересно. И ты умеешь это делать - исследовать. Вот и исследуешь. Если кому-то из исследующих повезло с пить-кушать и пр., на его деньги собрались на конфу. Не для помпы, для себя обсудить свои рабочие дела. Потом повезло другому. На его деньги в экспедицию съездили. Так бы и жили. Может быть, для физиков или технарей с их сверхсложной и дорогой аппаратурой этот вариант малопригоден. А для нас, убогих, самое оно.

Пишу экспертные заключения на заявки от Российского научного фонда. Заявки разные, что, в целом, понятно. Какие-то лучше, какие-то не очень. Но довольно много заявок "правильных". О чем речь? Банальная задача, которая даже не тянет на хоздоговор от мэрии, подается в качестве научно значимого проекта. Банальность задачи и, соответственно, методов ее решения маскируется многочисленными заклинаниями о собственной лояльности, патриотизме и поддержке всего и вся.
Удивительно, но я помню этот стиль. Так писали и говорили преподаватели истории КПСС (был такой предмет) и научного коммунизма (был такой предмет). Но сегодня тем, кто его вел уже хорошо за... Как же они размножились, передали свои гены в неблагоприятных условиях? Ведь трудно не понимать, что это абсолютно пустой путь, с нулевым результатом. Ведь именно эти люди прос...ли идеологическую борьбу в эпоху СССР. Но по нему упорно идут. Почему, блин?
Сижу и боюсь, чтобы это не стало новой нормой. Тогда точно нужно уходить куда-нибудь. Например, в библиотеку или музей. Возьмете экспонатом?

Не могу не похвастаться

И на похвастаться... «Чужая клетка» — это понятие, с которым я уже живу месяц. Примеряю, пробую, слушаю, как отзывается.

И подарил мне его — Леонид Бляхер Леонид Бляхер . Мой самый любимый собеседник за всю журналистскую карьеру. У нас было всего два интервью, но каждое стало для меня событием.

Равно как и его лекция, которая прошла в начале ноября в Москве. Было совершенно очевидно, что я пойду при любых обстоятельствах. И да, это было правильное решение.

Встреча, которая заставила задуматься о том, зачем люди уезжают из своего привычного мира в совсем другие условия. Возможно, со стороны кажется, что они более жесткими, чем те, от которых уезжают. Рамки более очевидны, границы проведены более жестко. Но это чужие правила, которые до определенного момента не принимаются на свой счет. И от этого вызывают ощущение свободы.

Знаете, этот феномен можно применить не только к изменениям географии. «Чужая клетка» прекрасно проигрывается и в отношениях между людьми, и в рабочем партнерстве, и в дружбе. Пока какие-то рамки не принимаются как полностью свои, мы всегда сохраняем свободу. Особенно внутри себя.

На очередном жидком стуле, простите, круглом столе упомянул о моем любимом мыслителе последних лет Джеймсе Скотте. Собственно, о его книге "Против зерна...". Вчера получил очень интересную реакцию от "нормального" историка (я не историк, для меня все это - просто аргумент к социологическим построениям). На мой взгляд, это здорово.
"В своё время много копал неолит в Приморье и постоянно удивлялся тому, что люди тогда жили очень даже неплохо и имели ОЧЕНЬ МНОГО свободного времени.
Лет десять назад наткнулся на статистический анализ неолитических костей, — там недвусмысленно показывалось, что неолитическая революция (появление земледелия, одомашнивание скота, появление оседлых поселений, идеологии, власти и т.д. - примечание Л.Б.) была просто большим злом для отдельного человека.
В общем, всё немного не так, как учили на истфаке). У Скотта эта идея упорядочена, и это действительно интересно и заставляет думать. А я люблю такие книги".
В самом деле, как показывают уже мои исследования, чем в более "цивилизованном" обществе живет исследуемый мной человек, тем менее он свободен, тем более жесткие ограничения сковывают его со всех сторон, тем меньше он спит, хуже питается, больше испытывает стрессов. Вот и думаю: А оно надо?

Есть нечто противоестественное в поздравлении лошади с началом посевной. Сегодня весь день поздравляли с праздником. В ответ бил копытом и махал хвостом. Не ржал.

В фейсбук народ разоблачает Scopus (популярная база научных статей). Сражается и негодует. Прежде этот же народ разоблачал что-то ещё. Потом тоже будет разоблачать. И все во имя и на благо науки. Её чистоты и высокой значимости. А в это время учёные, во имя которых все это делается, потихоньку ведут исследования. И не потому, что значимо и актуально, а потому, что невероятно прикольно, непонятно и загадочно. И глубоко пофигу им все базы, чины и ветчины. Им просто интересно. Как-то так.

Когда я был маленьким, только-только написал, ещё не защитил докторскую, меня сделали заведующим кафедрой. Первые пару дней я ходил, надуваясь собственной важностью. Но потом задумался: делать-то что? Обратился за советом к самому мудрому человеку в моей жизни, к папе. Благо у него был опыт и заведования, и проректорства, и даже директорства в худучилище. "Разговор серьёзный", - сказал он. Мы сели, закурили и он начал.
Во-первых, не рвись выше. Завкафедрой последняя должность, где ещё можно заниматься наукой и преподаванием. Выше - чистое администрирование.
Во-вторых, главная задача зава - не мешать людям работать. Чаще всего в вузе работают люди вполне профессиональные. Сами справятся. Будешь лезть в каждую дырку, только хуже сделаешь, нервы испортишь, коллег разозлишь. А толку никакого.
В-третьих, даже если можешь и хочешь помочь, помогай только тогда, когда попросят. Люди разные, мозги разные, твоё видение ситуации не единственное и не факт, что лучшее.
И последнее, важнейшая работа заведующего - защищать коллег от идущего сверху маразма.
Не могу сказать, что всегда следовал этим советам. Нет-нет да и встряну, куда не нужно, или подставлю там, где можно было этого избежать. Но всегда хотел следовать именно им.