🌟 Что относится к Логике/Практике и нет 🌟

🎀🎀🎀🎀🎀🎀🎀🎀🎀

• Оценка объективности собственного понимания мира
• Из этого вытекает уверенность в своем мнении, т.е. уверенность в том, что ты адекватно воспринимаешь реальность
• Поиск способов упростить жизнь и путь реализации целей

🎀🎀🎀

• Способность понимать информацию
• Интерес к спорам и обсуждениям, желание доказывать свое мнение (выходит из личного опыта работы по аспекту)
• Глупость

"А как же определять процессионность и принципиальность?" – спросите вы. А на эту тему пост уже был. Важно понимать, что привычные нам качества рождаются из опыта взаимодействия с типом, а не даются нам при рождении. Главное определить место аспектов в ролевой модели, а все остальное подтянется.

#пй

🌟 Что относится к Физике/Исследованию и нет 🌟

🎀🎀🎀🎀🎀🎀🎀🎀🎀

• Поиск и оценка внешних ресурсов воздействия на реальность (тело, материальные ценности, власть, права, пропуски, доступы)

🎀🎀🎀

• Понимание собственных физических потребностей
• Способ ведения быта
• Забота о собственном теле, здоровье и комфорте
• Интерес к еде, моде и т.д.

Но! 4Ф, например, может поступиться чем-то из этого списка, если это освободит энергию для реализации её намерения

#пй

К вашему вниманию…

Пособие о Восьмерках: Глубинная Страсть, детство, а также уничтожение стереотипов, окружающих данный тип.

Приятного чтения! 🌟

Записаться на типирование | Подписаться

#Эннеаграмма #8wx #so8 #sx8 #sp8

? О значении аспекта Прошлого в Темпористике ?

Существует распространённое мнение, что Прошлое в Темпористике означает именно роль событий этого времени в жизни человека. Оттого зачастую берутся стереотипные мнения, например: «Если у меня тяжëлое прошлое, я однозначно буду 3Пр».

Однако, это в корне неверно. Прежде всего, давайте разберёмся, за что отвечает аспект Прошлого:

?Способность определять, пользоваться и создавать внутриличностные качества;
?Возможность увидеть различные плюсы и минусы в себе и/или других людях, оперировать ими;
?Умение создавать и пользоваться собственным опытом и опытом других людей;
?Склонность находить закономерности во влиянии прошедших событий на текущее время;
?Интерес к истории становления личности других людей;
?Навык создавать собственную уникальную историю личности, либо опираться на описание собственной личности других людей.

Как вы можете увидеть, ни один пункт не отражает в себе лëгкость или тяжесть собственного прошлого у аспектов. Даже на моëм опыте типирования были 2Пр со сложной судьбой или 3Пр, не испытывающих трудностей в прошлом.

Поэтому и при определении положения Прошлого у себя в типе лучше всего будет отталкиваться от особенностей, которые были описаны выше. Теперь рассмотрим то, каким образом это отображается в положениях:

? 1 Прошлое. Не только распознают, но главным образом формируют уникальные качества своей личности, чтобы корректно преподнести себя в соответствии с собственным видением. Закономерности прошлого используются для отображения и составления уникальной индивидуальности. Активно пользуются и формируют исключительно свой опыт, так как другие люди уже не смогут сделать его неповторимым. Присутствует интерес к своему прошлому, чтобы как можно более успешно дать людям запомнить личность. Поэтому может присутствовать некоторое преувеличение в фактах. Полагаются только на своë влияние.

? 2 Прошлое. Умеют грамотно распознать в себе нужные качества, чтобы верно преподнести себя или использовать их для достижения цели. Хорошо развита способность улавливать закономерности из прошлых событий. Активно и свободно пользуются как своим, так и чужим опытом. Присутствует интерес к своему прошлому и прошлому других. Могут впитывать в себя особенности других людей для составления собственной уникальной личности, держат баланс между «своим» и «чужим» влиянием на личность.

? 3 Прошлое. Из-за внутреннего критика и ощущения «непринадлежности» к своей личности могут испытывать трудности в распознавании и использовании собственных качеств. Из-за болезненного положения аспекта могут сознательно отвергать опыт. Присутствует интерес к своему прошлому, интерес к прошлому других используется для того, чтобы составить самостоятельно собственное представление о своей личности. Одновременно полагаются и не полагаются на других людей в составлении собственной индивидуальности. Стараются не впитывать в себя качества других людей.

? 4 Прошлое. Способность распознавать свои качества для их использования им представляется не интересным, а, наоборот, излишне энергозатратным действием. Не считают нужным видеть закономерности прошлых событий, опыт остаëтся в прошлом и не используется. Может присутствовать интерес к прошлому других, на своë неосознанно «закрывают глаза». Полностью полагаются на описание своей личности другими людьми, составляя таким образом собственный портрет.

#темпористика

Всем доброго дня! Сегодня радую вас новым файлом о 16-компонентной модели психософии. Делитесь, ставьте реакции, пишите о своих впечатлениях в комментариях ?

#пй #файл

?Редфлаги сх2?

1. Чрезмерная потребность в признании и внимании. Сх2 часто ищут подтверждения и одобрения со стороны других, чтобы чувствовать себя ценными и любимыми.

2. Непреодолимое желание угодить другим. Они могут быть чрезмерно озабочены удовлетворением потребностей и желаний других людей, иногда в ущерб собственному благополучию.

3. Манипулятивное поведение. Сх2 могут использовать тонкие тактики манипуляции, чтобы добиться внимания и привязанности, которых они жаждут от других.

4. Трудно установить границы. Им сложно установить здоровые границы, и им может быть сложно сказать «нет», что приводит к ощущению, что ими воспользовались.

5. Страх быть отвергнутыми. Они испытывают сильный страх быть отвергнутыми или брошенными, что может заставить их пойти на все, чтобы сохранить отношения и избежать конфликтов.

6. Склонность к собственничеству. Сх2 могут стать собственниками своих близких, чувствуя угрозу из-за возможности потерять свою привязанность к другим.

7. Ревность и зависть. Они могут бороться с чувством ревности и зависти, когда другие получают внимание или привязанность, что приводит к обиде и потенциальному напряжению в отношениях.

8. Эмоциональная зависимость. Они часто во многом полагаются на эмоциональную поддержку и одобрение других, им трудно чувствовать себя в безопасности и уверенности без постоянной поддержки.

9. Трудности с выражением личных потребностей. Они склонны ставить потребности других выше своих собственных, подавляя собственные желания и изо всех сил пытаясь эффективно сообщить о своих потребностях.

10. Чрезмерная идентификация с эмоциями других. Сх2 имеют тенденцию поглощать и усваивать эмоции окружающих, часто пренебрегая собственным эмоциональным благополучием.

11. Тенденции к созависимости. Они могут развивать созависимые отношения, стремясь к признанию и цели, заботясь о других и пренебрегая заботой о себе.

12. Сильный страх остаться в одиночестве. У них глубоко укоренился страх остаться в одиночестве, и они могут пойти на все, чтобы избежать этого, даже если это означает сохранение нездоровых или не приносящих удовлетворения отношений.

13. Чрезмерное самопожертвование. Сх2 часто до крайности отдают приоритет потребностям других, пренебрегая собственной заботой о себе и личностным ростом.

14. Трудно получить помощь. Им трудно принять помощь или поддержку от других, они чувствуют себя некомфортно, получая помощь, и предпочитают быть опекуном в отношениях.

15. Эмоциональные взлеты и падения. Сх2 могут испытывать сильные эмоциональные колебания: от непреодолимой радости и удовлетворения, когда их усилия ценятся, до глубокого разочарования или отчаяния, когда они чувствуют себя непризнанными или отвергнутыми.
    #эннеа

Ема, вас 800, я вас люблю больше всех ❤️