?abnayy1?

Description
قناة تابعة ل أ. لينا خالد مدربة ومستشارة تربوية ونفسية تهدف للمساعدة في تربية الأبناء للوصول بالأبناء إلى النمو البدني والنفسي والفكري السليم من الطفولة وحتى نهاية مرحلة المراهقة .
Advertising
We recommend to visit

القناة الرسمية والموثقة لـ أخبار وزارة التربية العراقية.
أخبار حصرية كل مايخص وزارة التربية العراقية.
تابع جديدنا لمشاهدة احدث الاخبار.
سيتم نقل احدث الاخبار العاجلة.
رابط مشاركة القناة :
https://t.me/DX_75

Last updated 1 year, 3 months ago

القناة الرسمية لابن بابل
الحساب الرسمي الموثق على فيسبوك: https://www.facebook.com/Ibnbabeledu?mibextid=ZbWKwL

الحساب الرسمي الموثق على يوتيوب :https://youtube.com/@iraqed4?si=dTWdGI7dno-qOtip

بوت القناة ( @MARTAZA79BOT

Last updated 3 weeks, 6 days ago

القناة الرسمية لشبكة ملازمنا كل مايحتاجه الطالب.

((ملاحظة : لايوجد لدينا اي حساب تواصل على تلكرام ولا نقوم بنشر اعلانات في القناة))

Last updated 5 days, 21 hours ago

2 months ago

للأزواج والزوجات ?‍❤️‍?
هل تريدين مصالحة زوجك
⁉️ هل تريد إرسال رسالة حب لزوجتك ⁉️ إليك أفضل وأجمل قنوات للرسائل الرومانسية ??*??***https://t.me/addlist/6qYj5K0vCyBkYThk

3 months, 1 week ago

توكيد الذات عند الأطفال هو مهارة مهمة تساعدهم على التعبير عن احتياجاتهم وآرائهم بطريقة صحية ومناسبة. إليك برنامجًا علاجيًا يمكن اتباعه لتعزيز توكيد الذات لدى الأطفال:

### المرحلة الأولى: التقييم
- تقييم مستوى الثقة بالنفس: يبدأ البرنامج بتقييم مستوى الثقة بالنفس وتوكيد الذات لدى الطفل. يتم ذلك من خلال الملاحظة، والمقابلات مع الطفل وأولياء الأمور، واستخدام أدوات قياس معتمدة.
- تحديد الاحتياجات الفردية: بناءً على التقييم، يتم تحديد المجالات التي يحتاج الطفل إلى العمل عليها، سواء كانت في التعبير عن المشاعر، التفاعل مع الآخرين، أو مواجهة المواقف الصعبة.

### المرحلة الثانية: بناء المهارات الأساسية
1. تعليم مهارات التعبير عن الذات:
- استخدام الجمل التوكيدية: تعليم الأطفال كيفية استخدام جمل مثل "أنا أشعر بـ..." و "أنا أحتاج إلى..." للتعبير عن مشاعرهم واحتياجاتهم بوضوح.
- التدريب على رفض الطلبات غير المعقولة: تعليم الأطفال كيفية قول "لا" بطرق محترمة دون الشعور بالذنب أو الخوف.

  1. تعليم مهارات التواصل الفعال:
    - التواصل البصري: تشجيع الطفل على النظر إلى الشخص الذي يتحدث معه، مما يعزز الثقة بالنفس.
    - نبرة الصوت الواضحة: تدريب الأطفال على التحدث بنبرة صوت متوازنة، لا تكون خافتة ولا عدوانية.

  2. التدريب على مهارات حل المشكلات:
    - تحليل المواقف: تعليم الطفل كيفية تحليل المواقف التي قد تسبب له القلق أو التوتر، وفهم كيفية التعامل معها.
    - وضع الخطط: تعليم الطفل كيفية وضع خطط للتعامل مع المواقف الصعبة، وتقديم الدعم لتنفيذ تلك الخطط.

### المرحلة الثالثة: التطبيق العملي
1. اللعب التمثيلي:
- استخدام اللعب التمثيلي لتمثيل مواقف الحياة اليومية، مثل التعامل مع أصدقاء صعبين، أو التحدث مع معلم. يساعد هذا الطفل على ممارسة مهارات توكيد الذات في بيئة آمنة.

  1. التعزيز الإيجابي:
    - تقديم التعزيز الإيجابي للطفل عند استخدامه لمهارات توكيد الذات بنجاح. يمكن أن يكون التعزيز عبارة عن كلمات تشجيع، أو منح الطفل امتيازات معينة.

  2. المتابعة والتقييم المستمر:
    - مراجعة تقدم الطفل بشكل دوري، وتقديم الدعم المستمر لتعزيز المهارات المكتسبة.

### المرحلة الرابعة: إشراك الأسرة والمدرسة
1. تدريب الأسرة:
- تدريب الأهل على كيفية دعم الطفل في المنزل من خلال الاستماع إليه بشكل فعال، وتقديم فرص للتعبير عن نفسه.

  1. التعاون مع المدرسة:
    - العمل مع المعلمين لضمان أن الطفل يمارس مهارات توكيد الذات في بيئة المدرسة، وتقديم الدعم اللازم عند الحاجة.

### المرحلة الخامسة: المراجعة والتخريج
- مراجعة الأهداف: التأكد من تحقيق الأهداف المحددة في بداية البرنامج.
- التخريج: في حال استمر الطفل في استخدام مهارات توكيد الذات بنجاح، يمكن إنهاء البرنامج مع توفير خطة متابعة عند الحاجة.

هذا البرنامج يمكن تعديله وتكييفه حسب احتياجات كل طفل لضمان تحقيق أفضل النتائج في تعزيز مهارات توكيد الذات.
#لينا خالد

4 months, 3 weeks ago

عندما تُحبُّ إنسانًا حُبًّا حقيقيًّا صادقًا فإنَّ صدرَكَ يكونُ... قراءة المزيد

4 months, 4 weeks ago

تؤثر عدة عوامل في أساليب المعاملة الوالدية ومنها:

  1. العوامل الثقافية والاجتماعية: تختلف أساليب التربية باختلاف الثقافة والمجتمع، حيث تؤثر القيم والعادات والتقاليد في كيفية تربية الأطفال.

  2. المستوى التعليمي للوالدين: يؤثر مستوى التعليم على مدى وعي الوالدين بأفضل الأساليب التربوية وكيفية تطبيقها.

  3. الوضع الاقتصادي: يمكن أن يؤثر الوضع المالي للأسرة على الطريقة التي يتعامل بها الوالدين مع أبنائهم، سواء من حيث توفير الاحتياجات الأساسية أو من حيث تحقيق الرفاهية.

  4. التجارب الشخصية للوالدين: التجارب التي مر بها الوالدين في طفولتهم تؤثر بشكل كبير على أساليبهم في تربية أبنائهم.

  5. الشخصية الفردية للوالدين: الصفات الشخصية مثل الصبر، العصبية، التفهم، والمرونة تلعب دوراً في كيفية تعامل الوالدين مع الأطفال.

  6. الحالة النفسية والعاطفية: الصحة النفسية والعاطفية للوالدين تؤثر على قدرتهم على التعامل بشكل إيجابي مع أبنائهم.

  7. البيئة المحيطة: يمكن أن تؤثر البيئة التي يعيش فيها الطفل، بما في ذلك الحي والمدرسة، على أساليب المعاملة الوالدية.

  8. عدد الأطفال في الأسرة: يزيد عدد الأطفال من التحديات التي يواجهها الوالدين، مما قد يؤثر على أساليب التربية.

هذه العوامل تساهم في تشكيل الطريقة التي يتعامل بها الوالدين مع أبنائهم وتؤثر على نمو الأطفال وتطورهم.
#لينا خالد
#من اجل نمو نفسي لابنائنا

5 months ago

عندما تُحبُّ إنسانًا حُبًّا حقيقيًّا صادقًا فإنَّ صدرَكَ يكونُ... قراءة المزيد

5 months, 3 weeks ago

الخوف يصبح غير طبيعي عند الأطفال عندما يكون شديدًا جدًا أو مستمرًا لفترة طويلة، مما يؤثر على حياتهم اليومية ونموهم النفسي. إليك بعض العلامات التي تشير إلى أن الخوف قد يكون غير طبيعي:

  1. الشدة المفرطة: عندما يكون الخوف غير متناسب مع الموقف، مثلاً خوف شديد من شيء بسيط أو غير مهدد.

  2. التأثير على الحياة اليومية: إذا كان الخوف يتداخل مع الأنشطة اليومية مثل الذهاب إلى المدرسة، أو اللعب، أو التفاعل مع الأصدقاء والعائلة.

  3. الاستمرارية: إذا استمر الخوف لفترة طويلة دون أن يخف تدريجيًا. غالبًا، يمكن أن تكون المخاوف طبيعية لفترات قصيرة، ولكن إذا استمرت لأشهر أو سنوات، فقد يكون هذا مؤشرًا على مشكلة.

  4. الأعراض الجسدية: الشعور بآلام في البطن، صداع، أو غيرها من الأعراض الجسدية المرتبطة بالقلق والخوف.

  5. الانسحاب الاجتماعي: تجنب الطفل للمواقف الاجتماعية أو الأنشطة التي كان يستمتع بها سابقًا بسبب خوفه.

  6. اضطرابات النوم: صعوبة في النوم أو كوابيس متكررة ومزعجة.

  7. الارتباط الزائد بالأهل: الحاجة المفرطة للالتصاق بالأهل ورفض الانفصال عنهم في مواقف مناسبة لعمره.

  8. سلوكيات غير معتادة: مثل نوبات غضب شديدة أو سلوك عدواني غير مبرر.

إذا لاحظت هذه العلامات على طفلك، قد يكون من المفيد التحدث إلى طبيب الأطفال أو استشاري نفسي متخصص في مشاكل الأطفال. هؤلاء المختصين يمكنهم تقديم تقييم دقيق وتوجيهك إلى الخطوات المناسبة للتعامل مع مخاوف طفلك بطريقة صحيحة.
#لينا خالد
#من اجل نمو نفسي سليم لابنائنا

5 months, 3 weeks ago

الخوف عند الأطفال من عمر 4 إلى 6 سنوات هو جزء طبيعي من تطورهم النفسي والعاطفي. في هذه المرحلة، يكون الأطفال أكثر وعيًا بالعالم من حولهم، ولكنهم ما زالوا يفتقرون إلى الفهم الكامل للعديد من الأمور. إليك بعض النقاط المهمة حول هذا الموضوع:

  1. أنواع المخاوف الشائعة:
    - الظلام: يعتبر الخوف من الظلام شائعًا في هذا العمر حيث يواجه الأطفال صعوبة في التمييز بين الخيال والواقع.
    - الوحوش أو الكائنات الخيالية: تنشأ هذه المخاوف من القصص أو الأفلام أو حتى من خيالهم الخاص.
    - الأصوات العالية: مثل العواصف الرعدية أو الأصوات غير المتوقعة قد تسبب لهم الخوف.
    - الانفصال عن الوالدين: القلق من الانفصال عن الأهل قد يكون ملحوظًا في هذه الفترة.

  2. كيفية التعامل مع مخاوف الأطفال:
    - الاستماع والتفهم: من المهم أن تستمع إلى مخاوف الطفل وتأخذها بجدية. طمئن الطفل بأن مخاوفه طبيعية.
    - التوضيح والتفسير: قدم تفسيرات بسيطة ومنطقية للمواقف أو الأشياء التي يخاف منها الطفل. على سبيل المثال، يمكن تفسير الأصوات العالية بطريقة مبسطة.
    - توفير الأمان: أعطِ الطفل الشعور بالأمان من خلال التواجد بجانبه عندما يخاف، واستخدام ضوء الليل إذا كان يخاف من الظلام.
    - الروتين والاطمئنان: حافظ على روتين ثابت، خاصة قبل النوم، للمساعدة في تقليل القلق.
    - تعزيز الشجاعة: امدح الطفل عندما يتعامل بشجاعة مع مخاوفه، مما يساعد على بناء ثقته بنفسه.

  3. متى تطلب المساعدة:
    - إذا كانت مخاوف الطفل شديدة جدًا وتؤثر على حياته اليومية بشكل كبير من حيث النوم او الاكل او البكاء والقلق الزائد، قد يكون من المفيد استشارة متخصص نفسي للأطفال.

فهم هذه المخاوف والتعامل معها بطريقة داعمة يمكن أن يساعد الأطفال على التغلب على مخاوفهم والنمو بثقة وأمان.
#لينا خالد
#من اجل نمو نفسي سليم لابنائنا

5 months, 3 weeks ago

في عمر الأربع سنوات،
من الشائع أن يعاني الأطفال من مظاهر خوف طبيعي تتعلق بتطورهم العاطفي والمعرفي. هذه المظاهر تشمل:

  1. الخوف من الظلام: يشعر الكثير من الأطفال في هذا العمر بالخوف من الأماكن المظلمة أو الليل. يمكن أن يكون ذلك بسبب خيالهم النشط وصعوبة التفريق بين الواقع والخيال.

  2. الخوف من الوحوش أو الكائنات الخيالية: يعتقد الأطفال في هذا العمر بوجود وحوش تحت السرير أو في الخزانة. هذا النوع من الخوف هو جزء من نمو خيالهم.

  3. الخوف من الانفصال عن الوالدين: يعاني الأطفال في هذا العمر من القلق عند الابتعاد عن الوالدين، خاصة في بيئات جديدة مثل المدارس أو عند تركهم مع أشخاص غير مألوفين.

  4. الخوف من الأصوات العالية: يمكن أن يخاف الأطفال من الأصوات العالية والمفاجئة مثل الرعد أو الألعاب النارية.

  5. الخوف من الحيوانات: بعض الأطفال يشعرون بالخوف من الحيوانات الكبيرة أو التي لا يعرفونها جيدًا.

  6. الخوف من الأطباء أو الغرباء: يمكن أن يخاف الأطفال من زيارة الطبيب أو من الأشخاص غير المألوفين بالنسبة لهم.

تعتبر هذه المخاوف جزءًا طبيعيًا من تطور الطفل ويمكن أن تتلاشى مع الوقت والدعم المناسب من الأهل والمحيطين.
#لينا خالد
#من أجل نمو نفسي لابنائنا

7 months, 1 week ago

مــــفاجـــئــة مــن الـعـيــار الـثـقــيــل ?
عالم مليئ بالمفاجئات والفرص
https://t.me/addlist/6qYj5K0vCyBkYThk *♨️ دقائق و نحذف الرابط ??
انضموا بسرعة فهي فرصة للاشتراك
*

We recommend to visit

القناة الرسمية والموثقة لـ أخبار وزارة التربية العراقية.
أخبار حصرية كل مايخص وزارة التربية العراقية.
تابع جديدنا لمشاهدة احدث الاخبار.
سيتم نقل احدث الاخبار العاجلة.
رابط مشاركة القناة :
https://t.me/DX_75

Last updated 1 year, 3 months ago

القناة الرسمية لابن بابل
الحساب الرسمي الموثق على فيسبوك: https://www.facebook.com/Ibnbabeledu?mibextid=ZbWKwL

الحساب الرسمي الموثق على يوتيوب :https://youtube.com/@iraqed4?si=dTWdGI7dno-qOtip

بوت القناة ( @MARTAZA79BOT

Last updated 3 weeks, 6 days ago

القناة الرسمية لشبكة ملازمنا كل مايحتاجه الطالب.

((ملاحظة : لايوجد لدينا اي حساب تواصل على تلكرام ولا نقوم بنشر اعلانات في القناة))

Last updated 5 days, 21 hours ago