ВНИМАНИЕ! ⚠️ Открываю окно для вступления в Закрытый Клуб на ноябрь. Попасть можно до 31 октября! #расписание Расписание на ноябрь! Как видите, сделали побольше вечерних встреч😉 ✅ 6 ноября, среда, 18.30 – групповая супервизия. Место супервизанта свободно…

Коллеги, я напоминаю, что у вас есть прекрасная возможность зайти к нам в Клуб на ноябрь!

Расписание вы можете посмотреть здесь

Дополнительно, все участники  базового тарифа получают:

✅ участие во всех мероприятиях по расписанию

✅💥 возможность получить клиента и психолога на 3 бесплатные сессии (знаю, что некоторые участники перешли дальше в работу за оплату). Это реальная возможность попробовать сс ебя в роли консультанта!

✅ возможность отрабатывать навыки в тройках! А теперь еще и разобрать работу своей Тройки под руководством Натальи Николаевны Панковой

✅ доступ к записям за предыдущий год (а это и лекции, и супервизии, и мастермайнды по продвижению - целая библиотека знаний)

✅ возможность вынести свой случай на супервизию под руководством клинического психолога!

✅ поддержка коллег, реальная возможность начать практику!

✅ Вы также можете предоставить запись своей сессии с клиентом (с его согласия. Я подскажу, как это сделаьб) и разобрать свою работу как психолога!

Участие всего 2390 руб в месяц
Или 6190 руб за 3 месяца!

Если хотите присоединиться к нам или у вас остались вопросы - пишите в лс @anna_karpinskaya

Осталось 3 дня!

ТАКОГО МЫ ЕЩЕ НЕ ДЕЛАЛИ! 💥💥💥 В понедельник, 28 октября, в 15.00 - состоится открытая БЕСПЛАТНАЯ демо-сессия и интервизионный разбор этой сессии. Как все планируется: В роли консультанта - участница Закрытого Клуба, психолог, сексолог. Она проведет 25…

ВНИМАНИЕ! ⚠️

Открываю окно для вступления в Закрытый Клуб на ноябрь. Попасть можно до 31 октября! #расписание

Расписание на ноябрь! Как видите, сделали побольше вечерних встреч😉

✅ 6 ноября, среда, 18.30 – групповая супервизия. Место супервизанта свободно (вы можете заявиться и разобрать свой случай!)
Ведущая Панкова Наталья Николаевна
- психолог, сексолог, преподаватель, тренер, супервизор на нескольких платформах дополнительного профессионального образования
- 35 лет в профессии!
- личный канал с профессиональными рекомендациями https://t.me/psy_sex_pankova

✅ 13 ноября, среда, 10.00  – мастермайнд на тему продвижения.
Мастермайнд - живое общение с участниками клуба. Выберем один из ваших запросов, обменяемся опытом. Это встреча для совместного поиска решений, заряда энергией и мотивацией.
Ведущая Карпинская Анна
- коуч ICF, психолог-консультант, создатель Клуба
- 400+ часов коуч-сессий и консультаций
- личный канал "все о синдроме самозванца" https://t.me/coach_v_gorah

✅ 21 ноября, четверг, 13.00 - разбор демо-сессии
Ведущая Панкова Наталья Николаевна
- психолог, сексолог, преподаватель, тренер, супервизор на нескольких платформах дополнительного профессионального образования
- 35 лет в профессии!
- личный канал с профессиональными рекомендациями https://t.me/psy_sex_pankova

✅ 26 ноября, вторник, 18.30 - «Что я не замечаю, когда хочу заняться своим делом. Подсказки на языке бизнес-расстановок»
Ведущая Ершова Людмила
- психолог,
- аккредитованный Обучающий личный терапевт (ОППЛ), кандидат психологических наук.
- Бизнес-консультант
- В профессии с 1982 года!
- личный канал https://vk.com/ershova_nv  
https://www.b17.ru/ershova_ln/

Стоимость прежняя - 2390 за месяц и 6190 за 3 месяца! Плюс все дополнительные бонусы тоже будут! О них расскажу еще обязательно.

➡️Кто хочет к нам? Ставьте + в комментариях!

Коллеги, спасибо за ваш отклик! Поскольку в последнее время в зум врываются всякие странные аккаунты с непристойными картинками и музыкой, которых никак не удалить, а запрос клиентки предполагает контекст отношений, то размещать ссылку на мероприятие в открытом доступе я опасаюсь... 🥲

*❗*❗❗Поэтому - ссылка на открытую демо-сессию и разбор после нее будет размещена в нашем боте. Чтобы вы могли по ней зайти, вам нужно просто подписаться на него и нажать "старт" @Psy_club_myway_bot Сделайте это прямо сейчас!**

А пока вы ждете понедельника, бот будет вам присылать полезные материалы от нашего Клуба😊

Если вы уже подписаны на бота, то просто не пропустите ссылку в понедельник! Больше ничего делать не нужно.

ПОГРАНИЧНИКИ

Один из моих страхов в начале практики (и не только мой, на сколько я могу видеть) - это столкнуться со «сложным» клиентом, не суметь разобраться, кто он - невротик, пограничник или его вообще нужно направить к психиатру.

В последнее время я переработала достаточно много материала про «пограничников» - людей с пограничной организацией личности. В том числе потому, что ко мне пришел такой клиент.

Постаралась структурировать кратко материал + делюсь ссылками, которые кажутся мне полезными.

Признаки пограничности:

1. эмоциональная неустойчивость - быстрое переключение сильных эмоций: сильный гнев, сильная тревога, сильная грусть, сильные уничтожающие стыд и чувство вины, частая перемена настроения.

2. межличностный хаос - напряженные, конфликтные, хаотичные отношения, с элементами насилия, отношения приносят больше страданий и стресса, чем позитивных эмоций.

3. Импульсивное и/или зависимое поведение - наркомания, алкоголизм, езда в пьяном виде, анорексия, булимия, самоповреждения и т.д.

4. «Мозаичное эго» (про какие-то свои части личности они понимают, про какие-то - нет), меняющаяся самооценка.

5. Имеют первичные типы защит
   - всемогущий контроль (попытка взрослого, который вырос в хаотичное среде, предугадать, предусмотреть буквально все, даже то, что от человека не зависит)
   - отрицание
   - примитивная изоляция (уход в фантазии, изоляция тяжелых чувств)
   - диссоциация
   - соматизация
   - примитивная идеализация. (Идеализация людей, их возвышение, в том числе психолога. А затем люди могут быть также сильно обесценены).

При этом, эти люди яркие, творческие, часто успешные.

Поведение в отношениях с психологом:

- нарушение границ (пытаются нарушить сеттинг, путают время, оплату или наоборот - у них есть суперконтроль, они приходит секунда в секунду и того же требуют от терапевта)

- не могут ответить на вопросы, где нужно взглянуть на себя со стороны ( у них слабо развито «наблюдающее эго», не могут посмотреть на себя со стороны)

- их часто «приводят» другие (мама привела взрослого сына, жена сказала сходить к психологу и т.д.)

- неструктурированное мышление, перескакивают с темы на тему, с настоящего времени на прошлое (в переносе терапевт тоже ощущает хаос в мыслях, теряет нить разговора)

Видео-лекции, которые мне показались достаточно полезными:
https://www.youtube.com/watch?v=5Yz-Bvm5tRg&t=8s

Цикл лекций от восточно-европейского института психолоанализа https://www.youtube.com/watch?v=DLFMkFi1KWU&t=44s

Делитесь с коллегами,

❤️ - если такие посты полезны. Буду больше таких делать)

ПЛАН НА БЛИЖАЙШИЕ МЕСЯЦЫ

✴️ Август - мы отдыхаем! В закрытом клубе останется только работа в тройках по желанию. Новое окно, когда можно попасть в наше уютное развивающее пространство, - с 27 августа по 1 сентября. Расписание на сентябрь будет позже.

✴️ С 1 сентября стартует терапевтическая группа под руководством Панковой Натальи. Группа вобщем-то набрана, но есть возможность сделать параллельно вторую. Количество участников - 7-8 человек, встречи 1 раз в неделю.

?❤️‍? 2-6 октября (предварительные даты) - собираемся в Сочи на выездной ретрит в красивом месте https://shantilodge.ru/ - практики, банька, наконец-то познакомимся с вами лично! Подробности будут в отдельном посте.

✴️ В перспективе - запуск курса по семейному консультированию

Куда хотели бы попасть? Напишите в комментариях?**

3 ОШИБКИ В РАБОТЕ С КЛИЕНТАМИ

? 1. Многоэтажные вопросы:
это когда в одном предложении психолог сразу задает несколько вопросов.

"Какие эмоции вы испытываете в своих отношениях и как они влияют на ваше самочувствие и принятие решений?" Это запутывает клиента и не дает ему понять, на какой именно вопрос нужно ответить. Или клиент выбирает тот, на который ему ответить легче. Или последний, который запомнил.

Данная ошибка может указывать на неуверенность психолога или то, что ему самому не ясна цель - зачем он задает этот вопрос. Или на желание поскорее выгрузить все вопросы из головы, чтобы не забыть или не потерять нить.

? 2. стремление причинить добро клиенту во что бы то ни стало.
Выражаться это может по-разному:
- перерабатывать по времени (например, полтора часа вместо заявленного 1 часа).
- стремление угодить клиенту, желание дать свою рекомендацию, которая психологу кажется полезной.
- скорее найти причину сложной ситуации клиента, забывая спросить клиента, а что он сам-то хочет получить в результате консультации.
- стремление привязываться к конкретным результатам, не учитывая непредсказуемость и индивидуальность клиентского процесса.

Такие действия могут указывать на непонимание психологом собственных границ и возможностей, на желание быть спасателем в жизни клиента, на неправильную балансировку между потребностями и возможностями психолога и потребностями клиента.

3. Желание поискать причины в детстве.
Мы, конечно, знаем о важности детского опыта в формировании личности, и часто охотно сразу начинаем искать корни проблем клиента в его детстве. НО! подобное желание может стать ошибкой, особенно если клиент еще не готов рассматривать свое детство или ему нужно больше времени для подготовки к такому разговору.

Не все клиенты готовы или способны моментально осознать источники своих проблем из детства. Они могут испытывать сопротивление и тревогу при возвращении к подобным темам. Заставлять клиента обсуждать свое детство без должного подготовительного этапа может вызвать эмоциональное напряжение и даже ухудшить его состояние.

И потом, причины действительно могут быть в детстве, но решать проблему клиенту нужно уже прямо сейчас. И поведенческие техники могут быть очень полезны. Психолог должен быть готов работать с клиентом в настоящем, учитывая его текущие вызовы и потребности.

Коллеги, замечали у себя такие ошибки?
❤️– если да
За себя говорю однозначное - да! Бывало) И бывает до сих пор иногда..

Но это не повод ругать себя или останавливаться в профессии, но повод пойти на супервизию! И реально разобраться, что же лично вас заставляет совершать подобные действиях в отношениях с клиентами.