Поговорили с Дмитрием Заниным о том, чему коучей не учат на курсах:
00:46 Тренд на журналистские расследования против коучей
02:02 Коучинг - новорожденная отрасль.
04:06 Действительно ли терапия и коучинг несовместимы
09:15 Стоит ли становиться коучем, если специалист не хочет работать с травмой?
11:36 Помогают ли коучу терапевтические компетенции?
16:49 Почему нет единого определния коучинга
20:47 Зачем коучу системное мышление
26:39 Тренд на самокоучинг
31:23 Смогут ли роботы заменить коучей
43:18 Коучинг и образование взрослых
44:33 Действительно ли коуч и клиент работают "в партнерстве"
52:38 "Одноразовый" коучинг

Сегодня в продолжении цикла постов 101 ошибка коуча по Томасу Леонарду ошибка, которая была актуальна на заре развития коучинга, и никуда не делась десятилетия спустя...

Ошибка коуча #3: Давать совет слишком быстро
Когда коучу кажется, что у него есть “правильный” совет для клиента, и хочется прервать клиента, чтобы поделиться этим с ним, то такой совет, скорее всего, не будет услышан. Помните, что клиенту надо сначала поделиться своими мыслями и быть услышанным, прежде чем он будет готов услышать вас. Спросите себя: “Почему мне так не терпится ворваться со своими подсказками, предложениями, советами и решениями?” Это - самая большая проблема коучей сегодня.

Ошибка #2

#ТомасЛеонард #ошибкикоуча101 #коуч #коучинг

“Коучинг не работает! Где доказательства эффективности?”

С этими возражениями встречался чуть ли не каждый коуч. Однако современные технологии уже позволяют найти доказательства эффективности коучинга на уровне мозговой активности.

Так, в 2022 году, было проведено исследование мозговой активности людей в трех сценариях: (А) в состоянии руминации (состояние обработки и обдумывания повторяющихся и часто негативных мыслей или опасений в голове человека), (В) в директивном коучинге и (С) в недерективном коучинге.

Как можно увидеть на иллюстрациях, при работе в классическом (недирективном) коучинге у клиентов наблюдается высокая мозновая активность в разных областях мозга и на разных частотах.

Особенно нас интересуют тета и гамма-волны. Тета-состояние открывает доступ к содержимому бессознательной части ума, свободным ассоциациям, неожиданным озарениям, творческим идеям. А гамма-волны связаны с одновременной обработкой информации из разных областей мозга (что повышает креативность) и наблюдаются в состоянии глубокой медитации.

Если интересно глубже погрузиться в данное исследование, соберите 50 лайков и сделаем перевод исследования на русский для ваших блогов и сайтов!

«Психолог должен быть глуп, ленив и аморален».

«Глуп» — чтобы не додумывать за клиента; не указывать, как ему надо жить и что для него лучше.

«Ленив» — чтобы не делать работу за клиента. Не толкать и не тянуть его за уши. Не причинять пользу и не помогать людям без их четкого запроса.

«Аморален» — чтобы не судить и не осуждать клиента, не оценивать его, его решения и прошлый опыт.

Несмотря на то, что автором этой цитаты считается Фредерик Саломон Перлз (или просто Фриц Перлз), основатель гештальт-подхода, это, пожалуй, один из ключевых уроков и принципов коучинга. В коучинговый среде в ней смело заменяют первое слово: «Коуч должен быть глуп, ленив и аморален».

Пользуйтесь на здоровье и не забывайте делиться с коллегами и рекомендовать наш канал к прочтению!

Продолжаем цикл постов 101 ошибка коуча по Томасу Леонарду.

Ошибка коуча #2: Быть слишком активным
Некоторые коучи ведут себя слишком "громко", но не в смысле говорят громким или высоким голосом, а нуждаются в выражении своих эмоций, либо напротив - ждут эмоций от клиента, в частности тех, что возникнут, когда клиент добъется результата.

В этом сценарии коучи конкурируют с клиентом за ведущую роль во время сессии и энергетический вклад в нее. Поэтому у таких коучей довольно много ушедших клиентов.

Решение заключается в том, чтобы позволить клиенту быть тем, кем он есть, наслаждаться им таким, и не использовать клиента для удовлетворения своих потребностей.

#ТомасЛеонард #ошибкикоуча101 #коуч #коучинг

Задача Upgraded Coach - собрать коллекцию материалов и коучинговых инструментов, которыми пользуются преимущественно гуру-коучи уровня МСС+, чтобы начинающие коучи знали, к чему им надо стремиться. Не торопитесь внедрять их в свою практику слишком рано, но пусть они станут вашей мотивацией для развития.

Например, в экзекьютив-коучинге работа часто начинается с фазы аналитической оценки клиента и для этого есть удобная модель GAPS, о которой даже Яндекс знает мало:
G - goals and values - цели и ценности,
A - abilities and strengths - способности и сильные стороны,
P - perception - восприятие коучи другими людьми,
S - success factors - факторы успеха коучи (отношение к чему-либо, поведение, взаимодействие с другими и тп).

Для сбора информации по этой модели коуч может использовать различные опросники, упражнения, тесты, включая оценку 360-градусов и прочие инструменты.

Если вы работаете не в экзекьютив-коучинге, вы также можете постепенно собрать эту информацию в долгом контракте с клиентом.

#экзекьютивкоучинг #коучинг #коуч