⚪️Важно ли иметь схожие с учеником ценности?

Чаще всего в учебниках мы можем найти бытовые и довольно нейтральные темы для обсуждения. Но что же делать, если ученик всё же сказал что-то, с чем мы принципиально не согласны?

С одной стороны, какая разница? Ведь наша главная цель обучить ученика языку, а не рассуждать об устройстве мира. Если нас что-то задело, мы можем проигнорировать это, сменить тему и стараться избегать триггерного вопроса в будущем 🐱

Чаще всего я так и делаю, но все же у меня границы и есть мнения, которые я не готова выслушивать. Я не терплю никакой хейтспич. В спор с учеником я тоже не вступаю и спокойно веду урок, но после него прекращаю нашу дальнейшую работу.

За всю свою практику, наверное, у меня было не более 2 таких ситуаций, так что это совсем не норма в моей работе. Конечно, я принимаю разные точки зрения, но в рамках разумного. Думаю, для меня важно иметь не то чтобы одинаковые, но хотя бы не отличающиеся на 180 градусов ценности❗️

Коллеги, а важно ли вам иметь общие ценности с учениками или это не имеет значения?—
#teaching

🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤

для фанатов аниме! Забирайте материалы для своих отаку-учеников!

Юля's Englishland:

✨How Japanese Anime Became the World’s Most Bankable Genre (Vocabulary, reading + speaking), B2, PPTX

Лера 🤍 english for life:

✨The Magical Universe of Hayao Miyazaki (discussion, reading, quiz), A2-B2, teens and adults, PDF
✨Spy family (watching videos, quiz and speaking), A2-B1, kids, teens and adults, PDF

yas queen english💅🏻:

✨Sailor Scouts (Superlative Degree Practice), A2-B1, PDF
✨Personality Adjectives with Sailor Moon, A1, PDF

English & The City with Lily💟🏙️:

✨Spirited Away Quiz, B1-B2, Genially
✨Conditionals with Howl's Moving Castle, B1-B2, Genially

A Random EFL Teacher Muses ⭐️:

✨Top Action Anime 2024, Video WS, от B2, teens, young adults и adults, PDF, (CW: Blood)
✨The Cat Retuns , Video WS, от A2, PDF

Как получить материалы?

Поставить 💜 на любые 3 поста

Написать в боте /start и следовать его инструкциям

Стоп 03.12 в 22.00

Если вам понравились мои последние постики, поставьте на них ваши прекрасные реакции 🥺💋

🎅 Любите читать на английском?

🎅 Хотите почувствовать уютную праздничную атмосферу и пополнить свой словарный запас?

🎅 Уже достигли уровня B2 и хотите развиваться дальше?

Если ответ на все эти вопросы да, то присоединяйтесь к книжному клубу Алины.

В декабре клуб читает роман Jenny Colgan 'The Christmas Bookshop', который читается на одном дыхании и дарит ощущение веселья и тепла🎅 Как и должно быть в Новый год и Рождество!

Что вас ждёт:

🎁 4 онлайн-встречи с обсуждением ключевых персонажей, сюжетных поворотов и главных тем романа;

🎁 чат на английском для всех участников клуба, где еженедельно будут публиковаться задания для практики новой лексики;

🎁 около 200 фраз и выражений из книги в Quizlet;

🎁 а также дружелюбное и комфортное сообщество книголюбов, где можно обмениваться своими мыслями и идеями.

❤️ Начало: 28 ноября.

❤️ Детали и время проведения онлайн-встреч можно найти здесь.

❤️ Для всех записавшихся до 25 ноября включительно действует приятный бонус — скидка на участие в книжном клубе: 3000 рублей вместо ~~3800~~.

🎅 Записывайтесь и проведите декабрь с пользой и удовольствием ☃️

Реклама. Самозанятый гражданин Гайфуллина Алина Зуфяровна, ИНН 165721367750
Erid:2VtzqxTW1Ys

Друзья, полайкайте, пожалуйста, мои последние посты! Я очень старалась сделать их интересными для вас 🥺

Сегодня последний день нашей рассылки! 💅

Чтобы получить материалы, переходите в бота и пишите /start

⚪️ Топ 5 ice-breakersСегодня хочу поделиться с вами своими любимыми ice-breakers, которые помогают мне познакомиться с новыми студентами!

1️⃣Two Truths and One Lie. Наверное эту игру все знают. Но если кто-то нет: мы называем 3 факта о себе, один из которых неверный, а студент должен угадать – какой. Потом то же самое наоборот.

2️⃣ Facts About Me. Студент называет 4 слова, которые каким-либо образом связаны с его жизнью, а мы угадываем каким. То же самое наоборот.

3️⃣Would You Rather…? Предлагаем студенту два варианта, один из которых он должен выбрать. Для начинающих задание можно немного изменить и упростить. Например, спросить: tea or coffee? cats or dogs?

4️⃣Riddles. Ребусы и загадки – хороший способ создать позитивную атмосферу в начале урока! Однако надо убедиться, что студент сможет их разгадать.
*5️⃣*Something in Common. Задача – найти что-то общее со студентом, чтобы построить с ним раппорт. Можно просто задавать вопросы, можно поиграть в игры. В общем, используйте свое воображение!

Как вам подборка?*💅 – очень полезно, спасибо!
⚡️– некоторые идеи для меня новы, спасибо!
💅🏻 – уже все знаю и использую!*—
#materials

А я вам напоминаю про прекрасный канал Насти!

На ее канале она:

*✨рассказывает об особенностях работы в Вышке✨делится крутой и забавной лексикой✨*рефлексирует о преподавании

Не забудьте подписаться!