??????

?? ????????

?I guess each summer leaves its mark, no matter how uneventful.
I finally got round to doing some things I've been wanting to for ages. 
?For starters, I enrolled in my dream psychology course. I wish I could say it was life-changing, but that's not true, at least for now?. It's still a long way to go, but what I did manage to do is balance my time and energy between different areas of my life. There is more to life than work, and summer is the best reminder of it.
?I slowed down and let myself do something that really gets me going. Regular pilates classes, reading, board games + insightful conference on methodology, deep discussions of a film with colleagues were the highlights. Long strolls with my best friend and plenty of sleep definitely added to my summer break.
? I also branched out a bit and got back to my Spanish and Hebrew classes - in apps and with a tutor, even got carried away reading some stories in Spanish:)
? I moved house and city and went through a tough time with my family. But I've also learned who my true friends are. We've seen each other through a lot. And we get to meet up more often with some of them now, in my hometown.
?I took a break from blogging and was waiting for the time when I start missing it. It worked just fine - here I am, with some thoughts to share?.
?My main long-awaited vacation in the mountains is yet to start, - can't wait and pretty sure it will give me a lift✨ 

Drop a line about your June and July — how did they go??⤵️

???? ????

?Полезные фразы из нашего разговорного клуба, еще немного оботступлениях и "банальных" (в кавычках) темах(eng. quote unquote banal topics)*?***

Inspiration не банальная тема?. Наоборот, легкая и не загоняющая ни в какие рамки (⬅️как вам такой перевод "It´s very liberating!"❓?) , —- потому что мы можем говорить о чем хотим!

Например, в среду на клубе поговорили
?о книгах — сравнили современную иностранную и русскую классическую литературу. Некоторые книги ни в какое сравнение не идут с русской классикой. (eng. Take a non-fiction book by a foreign author. It isn´t a patch on any work of Russian classic literature) ➡️Повествование затянуто ( eng. is a bit dragged-out), как будто автор специально "льёт воду", чтобы получилось побольше (eng. "The author just pads his work out with unnecessary details/ rambles on and on about the same thing).
?о том, какие мы ~~ленивые~~ расслабленныестуденты (eng. laid-back students) и как иногда чувствуем, что уровень не дотягивает до желаемого (eng. the level doesn´t cut the mustard)
?о путешествии в Калининград - моем - была сама и знаю, как там (eng. I had this memorable first-hand experience/ I was fortunate to go there myself), и Олесином долгожданном (eng. a long awaited getaway)
?о прогулках недалеко от дома, которые не прошли даром (eng. we have something to show for it) ... И многом другом?

— Было ли это отступлением от темы? И да, и нет. (eng. Yes and no) На разговорном клубе мы можем слегка увлечься (eng. we can get carried away), но с такой широкой темой это будут даже не отступления, а вполне "легальные" обсуждения?

⬆️⬆️⬆️Выше лишь несколько выражений из emergent vocab, которые я записала прямо во время встречи (всего их больше страницы *?***)

⚡️В группе осталось 2 места, можно присоединиться по средам с 10 до 11:30. Если хотите попробовать, пишите @veronnnik. Новая группа будет, но и цена будет значительно отличаться

#speakingclub
#emergentvocab
#vocab

??????????

*?*Можно ли отступать от темы урока?

Мой ответ - да! ? На своих занятиях по учебнику и в разговорном клубе я всегда это разрешаю. У меня есть план и тщательно отобранные фразы - не подумайте там чего (eng. don't think otherwise), — я всегда готова к уроку?.

⚡️Но мне важно, чтобы студенты высоких уровней могли спонтанно и легко поговорить о том, что им важно прямо сейчас.

?Я не переживаю за динамику — могу дать больше времени на задание (Discord не ограничивает время в комнатах), если вижу, что мой вопрос из плана напомнил им о чем-то очень актуальном, пусть и на другую тему.

?А еще такие отступления могут быть не менее полезными, чем строгое следование плану учителя. Особенно, если записывать emergent vocab. Все, кто был у меня на занятии хоть раз, знают, что это кладезь полезных фраз, — их много, они в формате целых предложений и они о том, что обсуждают участники - по плану или игнорируя его?

?Ну и к плану я мягко возвращаю, когда понимаю, что о самом главном все высказались. Звучит неплохо, согласитесь?? ("Sounds liberating" сказала бы по-английски, но проблема с переводом, если можете помочь, пишите в комментариях⤵️)

О, идея!? Жмите на усердно пишущую руку✍️, если у вас всё строго по плану,
и на листик клевера - если "как пойдёт"?

#teaching

?Итак, 2 фразы из видео ⬆️⬆️⬆️и примеры с ними?

?the operative word - ключевое слово
⚡️Используем, когда хотим подчеркнуть, что всё не так, как хотелось бы.
Пример из видео:*?Ты кажешься человеком, который точно знает, чего хочет (eng. "You seem to know exactly what you want")? Ключевое слово - "кажусь"! / Вот именно, что "кажусь" (eng. "Seem" being the operative word")*

Мой пример:
?But you wanted to enroll in this course weeks ago!
?"Wanted" is the operative word*.

?Кстати, key word тоже вполне подойдет здесь?

Если хотите закрепить, попробуйте придумать свой пример в комментариях⤵️

?А про мудрую мысль — изречение из латинского языка — пока никто не написал. Тоже в видео:) Часто используют, когда рассуждают о провалах или оправдывают чьи-либо проступки?

#seriesandfilms
#vocab

?? ??? ??? ????
... were pots and pans (рус. Если бы да кабы...)

?Где еще искать наши любимые фразочки из русского языка, если хотим так же сказать на английском? ?

? Конечно, я не забываю о фильмах, книгах и сериалах, которые смотрю и читаю в оригинале. Но вспомнить, как фраза из русского языка звучит на английском получится, только если до этого не поленились перевести ее с англ. на русский (и добавить в Anki).
➡️Например, если встретили классное выражение ("cut corners") и перевели на русский ("схалтурить"), — то оно пригодится и когда захотите сказать это на английском ("Я схалтурила и не перепроверила то, что написала" . — Если ленитесь (eng. can't be bothered to (do sth) переводить на русский, то и обратный перевод не сработает!
?Сама фраза can't be bothered to do sth — еще один яркий пример: еслибы я не перевела ее, то может и использовала бы, но точно упустила быстолько случаев, когда думается сначала на русском. Например, так: "И не подумаю (это делать)", "мне неохота/лень".

?Предыдущие посты по теме начинаются здесь.

P.S. Моим студентам — со всеми этими бы хорошо тренировать разные Conditionals : переведите на английский моё предложение с "бы" из этого поста?

#vocab

??????   ?????

?Вдохновилась новой активностью и пробным занятием и решила провести открытый урок в своем разговорном клубе для тех, кто давно хочет попробовать и всё никак не доберется.
➡️Вдруг и ваши занятия проходят рядом с вами, пока вы бесконечно ищете что-то подходящее (eng. "Maybe your lessons are happening next to you while you are on the constant lookout for sth right up your street") (вот, кстати один из самых органичных контекстов для этой идиомы, а не любое упоминание хобби:)
?Стоимость будет символическая (eng. [ I'll charge you] a token amount), чтобы вы всё -таки до занятия дошли - 350 рублей. Именно столько когда-то стоила встреча в моем самом первом клубе, где я была приглашенной ведущей.
➡️Тогда я не умела создавать свои материалы и выбирать самое нужное в статьях и видео, рециркулировать изученное опять же, даже в рамках разговорного клуба без четкой системы учебника. Всё это возможно и сейчас есть в нашем клубе!?
? И ,конечно, раньше я не думала и об emergent language  - сейчас это главное отличие клуба от  других, а тогда я вряд ли могла бы написать 1-1,5 страницы полных предложений для ваших разговоров на уроке.
➡️Представьте - вы хотите выразить мысль естественней (для меня именно это и значит более продвинутый уровень языка), а ваш преподаватель вам подбирает фразу, нужную именно для вашей ситуации) Вот это я ищу на занятиях для себя, это ценят мои участники.
?После первого пробного занятия почти все остаются с нами, а ведь чего только ни предлагают сейчас для английского(eng. we´re spoilt for choice).
?В общем приходите, увидите сами) - Кстати, как бы закончили фразу из названия поста*❓* И какой аналог на русском ❓
?Тему скоро выберу и напишу. На уроке будет не больше 8 человек. Даже одно занятие не пройдет даром (eng. "won't be wasted" - какие еще варианты?;) - вы получите рабочую тетрадь по теме, emergent language c  современной и нужной вам лексикой.

?Предварительная запись на пятницу 26 апреля 12:30 МСК @Veronnnik

?Про опыт пробного урока ?
?Cходила вчера на открытый онлайн-урок по пилатесу. Наконец-то! Слышала о тренере много хороших отзывов, но никак не доходили руки-ноги (Эту фразу на английском, думаю, в этом блоге все уже знают??)
?Нет, я не скептически отношусь к онлайн-тренировкам, для моей семьи это не "такое себе" (eng. ??? Как бы вы сказали?), а вполне привычно, — у сына много онлайн-занятий: математика, шахматы и даже гитара, а у меня тоже всё онлайн. Скептически я была настроена, потому что очень много в плане фитнеса пробовала, — искушенный клиент? (eng. a jaded client): разные подходы, тренеры онлайн и оффлайн, индивидуально и в группах, — да я даже на 9-ом месяце беременности на аквааэробике ходила в общую группу, а не для будущих мам (eng. for moms-to-be).
?Так что на "еще один (очередной) онлайн-пилатес" не шла (eng. So I didn't really feel like signing up for yet another online Pilates class), откладывала: "Ну что я там не видела? Удивите меня"
➡️ А тут как раз сидячий образ жизни (eng. a sedentary lifestyle) меня доконал (eng. сaught up with me) Вчера пришла, и оказалось, что не видела, и меня удивили!? У меня глаза открылись: многое, оказывается, делала не так вообще, — пока не попробовала, не понимала. (eng. It was an eyeopening first hand experience) Все упражнения, которые мне казались давно знакомыми, с подачи другого тренера совсем по-новому ощущались (eng. The same exercises felt totally different with the new coach leading us) —было супер классно и эффективно. В общем после пробной тренировки сразу купила абонемент на месяц — 3 раза в неделю.?(eng. I bought a one-month subscription.(А как, кстати, абонемент в тренажерку назовете??)

❓Как вы относитесь к пробным занятиям? Был ли опыт супер-пользы❓Я все курсы в любой сфере именно так выбираю☺️

?P.S. перевод фраз, о которых спрашивала, смотрите в комментариях или оставляйте свои варианты;)

?Итак обещанный план моего урока в группе C1. Еще один показывала здесь?

Всё, о чем рассказываю на вебинарах, применяю на своих уроках. Walk the talk как девиз?
Вчера провела урок в группе по Speakout C1-C2 — совместила рециркуляцию с повторением недавно изученных фраз.

Тема — Творческий поток, идеи и возможные проблемы с ними. (Speakout C1-C2 New Edition) Под "спойлером" приведу пару примеров с урока.⤵️ Говорение отметила значком -?

? Сначала подтянула всего 5 фраз из emergent vocab с прошлого урока, записала их на русском ("после... всё пошло как по маслу", "зашел в тупик", "понял общий смысл" и т.д)
? Так участники поработали с самыми актуальными для них фразами еще раз, — они должны были найти их в гугл доке по переводу.
Выбор фраз неслучайный:
?а) они универсальные, изучались относительно давно,
?б) мы их будем использовать дальше на этом уроке. (?Рециркуляция)
? С этими фразами заполнили и обсудили ? фреймы про себя ("If ……………….., everything else would be plain sailing". "Should I hit a slump, I ………"...)+ рециркуляция Conditionals. ? Не теряя много времени, повторили сложную грамматику, которая часто забывается.
? Поработали с фразами с прошлого урока на ту же тему - соединили их с примерами, обсудили в вопросах ? ("You start off with one great idea to ___. After that, you gather a team and start working on the project." What are some things that help you ____? - get things moving...) (Повторение, не ре*циркуляция)*
?Не забыли выбрать пару фраз для реакций в диалоге и чтобы вежливо перебить собеседника ("If I can come in here, …", "Tell me about it!"...)*
? Расставили в нужном нам порядке и описали картинки с помощью фраз из ? и ?, пересказали еще раз всю историю в парах?.
?Те же картинки описали с помощью старых фраз, изученных несколько уроков назад. Задача - использовать все выражения и дополнить речь, чтобы звучала естественно? (?Снова рециркуляция - см. фото предыдущего поста)⬆️*⬆️*⬆️

?Фразы каждого этапа использовались в дальнейшем разговоре.
?Конечно, у нас было не просто описание, а полноценный storytelling?
?Сам формат описания картинок тоже тренируется, — раньше это задание вызывало много трудностей: о чем говорить долго, если кадр один или они похожи? — Чем чаще возвращаемся к этому заданию, тем привычнее процесс, и легче участникам?

?Если хотите так же эффективно работать с лексикой и грамматикой, и учить фразы, которые сможете применить в жизни, приходите на пробный урок в группу.
Сейчас есть места *⏰во *вторник с 9:15 до 10:45
и чт - с 12 до 13:30*⏰**?Хотите* научиться вести такие уроки? — Работайте с вебинарами практикума?**
Пишите @veronnnik

????????? ???

?День сурка мы вспоминаем круглый год??

Время от времени начинаем урок со смол ток в группах B2-C1. И тогда в ходу фразы о монотонности дней, бесконечной рабочей неделе, завале дел. Тут нам и помогает сурок?
*? I feel as if I'm stuck in Groundhog Day / a Groundhog Day loop.*?I just can't get out of this *Groundhog Day loop.*?One day just blurs into next.?The week has been dragging on forever. *I just live for the weekend (Все остальные фразы вроде понятны, а как бы перевели эту??)*

Ну и заодно пожалуемся на загруженные выходные:
*? I worked right through the holidays.
И самом наболевшем для меня лично: в выходные мне как учителю хочется отдохнуть, но часто я учу сына всем предметам подряд, а моя подруга учит племянника?. Тогда у нас получается настоящий busman's holiday:
?I helped my son catch up with his studies and explained Russian and Math. It was like a busman's holiday.*

#vocab
#innovationscourse
#speakingclub