Кто пропустил вчерашний эфир с Артемом?
Кажется, это вы зря)))

Потому что он получился действительно интересным.
Артем не просто делился своими наблюдениями и впечатлениями о смене в "Орленке", но развернул реальную картину, чем живут современные подростки.
О чем мечтают и к чему стремятся.

И может быть не очень радостная картина рисуется, но на самом деле есть планы на дальнейшей будущее.
О них на эфире тоже рассказывали.
И это не бесплотные мечты о лучшем, а реальные осуществимые действия.

В общем, записью эфира с радостью поделимся.
Пишите в комментариях, если она вам нужна.
Ну и конечно, готовьтесь потом в ответ поделиться своими мыслями после просмотра эфира)))

Провел эфир.
Надеюсь, что было полезно.

За 30 минут не на все вопросы успел ответить.
Но часто и чужие истории бывают очень созвучны и много важного через них можно увидеть.

Напишите ваши мысли: что увидели, что поняли, с чем согласны, а что вообще непонятно или противоречит вашему опыту/взглядам.

Есть предложение так встречаться в регулярном процессе.
Как вариант - вечером вторника и четверга.

Если есть интерес и чувствуете пользу, предлагайте темы к обсуждению.

А на следующий эфир можно пригласить Артема, расскажет про свой опыт в "Орленке".

Кто пропустил эфир, запись будет.
Пишите в комментариях к посту, пришлем в личку👌

Немножко приоткроем завесу и расскажем, как устроен учебный процесс на курсе "Перезагрузка".

Курс длится 2 месяца, а точнее 8 недель.
И начинается он с необычного задания - отстать от детей.
Кто-то воспринимает это задание с радостью и благодарностью - "а что, так можно было?".
Как будто груз с плеч падает.

А кто-то наоборот, замечает как включаются страхи и гиперответственность - "если я сейчас ослаблю контроль, то все рухнет".
Увидеть это и проработать - первый шаг к изменениям.
Потому что когда в основе маминых действий лежит такой страх, то это всегда будет приводить к перекосам в воспитании. Какие бы благие посылы и правильные инструменты не использовались, но из страха не взрастить ничего хорошего.

В одиночку справиться с этим в себе очень сложно, практически невозможно.
Но когда есть куратор, который понимает процессы и может провести, когда есть команда, на которую можно опереться и получить поддержку - шансы на успех повышаются многократно.
Проверено не одной сотней мам 😉

Почему это вообще так важно - отстать от детей во время первого месяца обучения?
Потому что в первую очередь должна произойти перезагрузка мамы.
И весь первый месяц именно этим мы на курсе и занимаемся.
Перезагружаем взгляд на ребенка, на себя, на ваши отношения, на мир в целом.

Мамы не только разбираются с теорией, но и обретают другое состояние.
Благодаря урокам появляется ясность, как в принципе устроен человек и как происходит развитие.
Становятся видны процессы, за следствиями понятны причины и эта ясность придает уверенности в своих сила.
А это необходимое условие для успеха.

Вообще состояние мамы играет ключевую роль.
Перезапуск ребенка потребует много сил, перемены по щелчку пальца не делаются.
И на курсе мы специально создаем условия, чтобы это состояние менялось.

Мамы отмечают, что такими сильными и горящими, как перед вторым месяцем обучения, они уже давно себя не чувствовали.

А самое интересное, что несмотря на то, что целый месяц мамы занимаются собой и своим состоянием, не "причиняя детям развитие", а сыновья все равно меняются.
У них появляется больше самостоятельности, ответственности, ценности мамы.
Чудеса? Нет, действующие технологии.
Меняется мама и ее взгляд на ребенка - от этого уже запускаются перемены.

А что происходит во второй месяц курса, как проходит практика с детьми, с чем остаются участницы на выходе после обучения - об этом напишем в следующем посте.
Интересно?

P.S. 13 поток курса стартует 21 октября, еще можно присоединиться.
Напишите о своем желании в комментариях, сопроводим.

Обещали рассказать про курс «Перезагрузка» - что там такого важного и ценного происходит.

А кто об этом может сказать лучше, чем сами участницы?

Смотрите ролик с мыслями мам после курса 👆👆👆

Многие из них заходили на обучение с ощущением растерянности.
То чувство, когда есть желание перемен в отношениях с ребёнком, есть образ, каким его хочется видеть, и совсем нет понимания, как к этому прийти.

Перемены в детях запускаются уже во время обучения, а после курса у каждой мамы остаётся на руках дорожная карта.
Чёткое понимание этапов и шагов: что, как и зачем делать в сопровождении ребят.

Вдохновляют вас такие результаты?
🔥 - хочу также
❤️ - появляется надежда на перемены
🤔 - это наверное не для самых запущенных случаев