Завела тайный канал для Архитектурного адвента.

Всех нашла оплативших? никого не забыла? Еще частая история - я добавляю - а вы баните как спам :)

В общем - если вы записывались - проверяйте видите ли вы канал "Архадвент - декабрь24"

Там на юзерпике мой любимый кадр из Снежной королевы 57 года. Вы посмотрите как кадр построен! на теплом-холодном, на дисимметрии, на темном-светлом! Каждый раз испытываю экстаз, когда вижу. Художник А.Винокуров

Вообще дворец снежной королевы - это идеал архитектуры, между прочим. Надо как-нибудь про это написать подробнее.

В воскресенье проводила экскурсию по Китай-городу и ко мне пришла моя студентка школы гида.

Причем надо сказать, что именно этот маршрут я готовлю для мастерской экскурсии – то есть хочу из него сделать образцовый для студентов и представляю, как это сделать и вообще в процессе работы над этим.

Но я ухитрилась занерничать, и забываю обо всем. То есть вспоминаю – но сразу после того, как сделаю не по методике!

И еще группа активная, задают много вопросов, отвечаю, ухожу в боковые темы и т.д.

Иду я и прям читаю на лице моей студентки что «а вот тут группу неправильно поставили», «а вот тут опять логического перехода не было» (он есть! И в техкарте есть! И в моей голове есть! Но вопрос из зала увел в сторону и всё!), а тут «опять на переходе начали говорить о чем то, о чем слышит не вся группа». От этого начинаю нерничать еще больше!

После экскурсии даю ей задание «написать отчет об экскурсии и разобрать все ошибки, которые совершил мастер»

Но она выкрутилась! Говорит – я же вас слушала и информацию, а не анализировала!

Дома вспомнила, что мне это напоминало. Логопеда с улицы Койкого. Главное же знать как правильно, а не самому это делать! тут должна быть реклама Школы гида глазами инженера

#экскурсиипоМоскве

Я последние полгода хожу в рисовальный клуб "Хранители кукухи" у Татьяны Папушевой. Таня хорошая! и правда очень держит мою кукуху. Я обычно показываю результат под очень глубоким замком - потому что это скорее упражнения, и редко когда архитектурные.

Но тут мне кажется хорошее. И автобиографичное немного

"Подвиги толстой тёти" то есть 8 подвигов, надо было конечно 12, но больше на лист не влезло!

Толстая тетя почти каждый день совершает какой-нибудь подвиг! то экскурсию проведет, то видео запишет, то стиральную машинку заложит...

А теперь новый, совершенно прекрасный запрос – лекцию (нормальную, полноценную на 1,5 часа – если что на лекцию уходит пара недель работы – если знаешь о чем говорить – просто подобрать материал, выстроить его в связный рассказ, уточнить детали) про особенности русского маякостроения. Не, я где-то сама заявила, что у меня есть детская лекция по маякам, которую я могу превратить в большую малой кровью (типа не 2 недели работы, а одна) – но она про маяки вообще! Там из русских – кажется парочка из Калининградской области и всё! Ну еще парочка шуховских башен – маяков. А так лекция о маяках – начиная с Александрийского! И заканчивая классными современными в Азии.

Какие особенности у русских маяков?! Да никаких! Вообще никаких! Это техническая штука – её строение обусловлено техническими возможностями, инженерной мыслью (которая редко когда ограничивается одной страной – шуховский патент многие страны покупали и маяки по шуховской технологии встречаются не только в России), условиями берега и ситуации – что нужно, на какое расстояние и т.п. При чем тут страна? давай еще особенности русского сопромата обсудим!

У меня давно была идея сделать адвент по русской архитектуре. Но там половина материала будет не про русскую – без разговора о Византии – не рассказать, без разговора о барокко-классицизме европейском – не рассказать, без разговора об ар-нуво – какой разговор о русском модерне? Мы же не существуем в пустоте.

Оригинальная большая тема – деревянное зодчество. Но опять таки – я одну лекцию на час сделала, ну две могу – а дальше я не глубокий специалист (мне когда-то, когда я хотела идти деревянным зодчеством заниматься – фанатела – сказали что девочкам нельзя, только тем кто может топор держать (видимо этим самым) и работать в поле, можно деревом заниматься)

Моя ценность как специалиста в том, что я вижу большую общую картину. Формирую общие принципы, знаю широко – по временам, эпохам и географии. И стараюсь расширяться, а не сужаться! Хочу больше знать про Азию и США (а то у меня больший перекос в Европейскую), хочу больше знать про самую современную.

То, что я вожу экскурсии по Москве – не делает меня москвоведом. Я скорее более полно знаю Питер, чем Москву, как это ни странно.

Есть прекрасные специалисты по более узким темам. По деревянному зодчеству, по Костроме и Твери и любому другому городу, по какому-нибудь периоду типа узорочья или нарышкинского стиля.

А я – про общие большие принципы и архитектуру вообще! И это очень ценная специализация, как например моя возможность преподавать в школе гида он-лайн – я могу вообще не знать город, в котором студент делает экскурсию, это не мешает мне помочь с архитектурным анализом или провести параллели с тем, что я знаю.

Мне принадлежит весь мир человеческой архитектуры

Идите нахрен с запросом «а можно побольше русского?» - нельзя.

Не, не так – можно! Вы мне оплачиваете командировку в любой город – на пару недель, и я его изучу, обойду, отсниму – и сделаю вам полный разбор на всех уровнях – от градостроительства до деталей, от истории – к будущему – какая может быть концепция развития, советы по быстрому улучшению, особенности и специфику. Я так могу – потому что широкий специалист. И еще практик – архитектор. Можно на неделю – будет часовая лекция для широкой публики о самом главном.

Но нет – им же всем нужно быстро, бесплатно и под тему передачи (или что начальство сверху спустило)… и мозг не включать… тьфу.

Так. Всё. Я дошла до точки и сейчас буду ругаться. (очень много букв и без картинок)

Постоянно, постоянно сталкиваюсь с тем, что мне прилетает запрос на «побольше нашего, русского»
Иногда более уместный, иногда менее.

После выхода книги у меня было несколько отзывов «почему так мало про русскую архитектуру» - да потому что книга про критерии оценки, которые можно приложить к любой архитектуре, и иллюстрации я выбирала не по географии, а по тому, насколько удобно тем или иным зданием или местом проиллюстрировать принцип. Поверьте – в книге гораздо больше русской архитектуры, чем по-хорошему надо было. В идеале – примеры должны были быть равномерно распределены по всему миру – так как распределена архитектура вообще, но второй принцип был – найти иллюстрацию, из-за которой не будет проблем с авторскими правами, поэтому в книге большой перекос на то, что я видела своими глазами и сняла фотографию. Так что претензия вообще не принимается, имейте ввиду.

Лекции на теплоходах начинались с запроса «ничего специально готовить не надо – расскажите что у вас есть готовое», но там хотя бы понятен запрос от людей – хочется побольше о том, что проплываем. Но я не специалист по городам, в которых возможно никогда не была! Я заведомо расскажу меньше, чем любой местный экскурсовод! Конечно, при подготовке лекций я старалась побольше привязываться к местным темам – например, если на маршруте есть Тверь, я стараюсь рассказать историю трехлучия – от Пьяцца дель Пополо.

Очень хорошо на теплоходах идут лекции по реставрации – потому что это можно сразу наложить на то, что люди увидят на экскурсиях.
С каждым годом я стараюсь вставлять лекции по маршруту – про те города, в которых побывала. Так появилась лекция «Русский классицизм и Кострома», «Модерн в Самаре», «Русское деревянное зодчество на примере избушки Бабы-Яги» - и если в следующем сезоне я буду читать лекции на теплоходах – то я еще одну-две лекции сделаю – в зависимости от маршрутов, которые будут. Но тут хоть понятен запрос – хотя опять таки – повторю – я делаю лекцию по общим принципам, просто иллюстрирую местным материалом, потому что любой экскурсовод про город скажет больше и точнее, а моя ценность как лектора, это именно возможность дать более широкую картину, привязать к мировой архитектуре, показать источники – откуда этот модерн приехал, кто в Вене учился и что там видел и т.д.

Тут прилетела пара феноменальных запросов. Таких… от которых я обескуражена.

Первая история – телевизионщики. У меня с ними отношения что-то плохо складываются. У них вечно запрос – что-то где-то слышали, нужно чтобы вы рассказали на эту тему именно то, что на надо, а так как мы сами смутно представляем, что надо, то решите сами, но обязательно в кадре должна быть фраза с какой-нибудь дикой ложью – для эффекта. Да, мы знаем, что вы эксперт, но нам эффект нужен и вся передача о том, что в этом болоте точно когда-то утоп целый дворец, подведите к этому! и съемки завтра.

Ну так вот – пишут мне с тв – дескать приходите как эксперт и расскажите нам на примере какого-нибудь русского города про оптические иллюзии в архитектуре. Только не Москва и не Питер, конечно, ~~это не русские города.~~

Э… м… я, конечно, догадалась, что кто-то пошел по какой-нибудь ссылке в мои соцсети, увидел, что я читаю лекцию про Оптические иллюзии в архитектуре и сформировал такой запрос. Не врубаясь что, я знаю и умею, что за лекция, такое – мышление по верхам.

Я им попыталась объяснить, что у меня в лекции по Оптическим иллюзиям два кадра из русской архитектуры – гостиница Исеть в Екб и рядом дом. Всё! Они мне пишут – ок – норм – Екб подходит – просто приходите и на часик расскажите про город! **я! Я там была полтора дня, что я вам про город на часик расскажу?!

Ладно, говорят – а про какой город можете? В общем – пока мы вышли на конструктивный диалог я фейспалмами всё лицо отбила (потом съемки отменились по моей вине и моим обстоятельствам, так что не будет меня в телеящике пока)

я тут заглянула в Calzedonia и мне кажется мы тут все страшно демпингуем!

экскурсия в особняк Морозовых, полуторачасовое погружение в прекрасное - две пары носков!

обычная пешка - одна пара носков!

Архитектурный адвент #архадвент, курс почти на месяц, 24 видео - носки и пара гетр, это вообще серьезно!?

Ну что? Зимнее настроение появилось? Я сама несколько раздражаюсь, когда Рождественско-Новогоднее появляется в начале ноября, но мне то надо продать Декабрьский адвент! и в ноябре нужно начинать!

Ждете следующий он-лайн курс?

http://agolovina.ru/2023/11/10/arch-advent/
Сейчас начну делать анонсы, да-да!

И, кстати! мне показали где смотреть, кто отписался! так что я теперь слежу за вами, имейте ввиду!

Разница восприятия черного на белом и белого на черном. К сегодняшней лекции - обещала выложить - ловите! Спасибо тем кто был и слушал!