Американские пограничники получили распоряжение немедленно задержать и депортировать нелегальных мигрантов из России, — New York Post. Также мера распространяется на мигрантов из Грузии, Киргизии, Молдавии, Таджикистана и Узбекистана.

⚡️За ликвидацию за свой счет бесхозных свалок бизнес сможет получать землю под ними бесплатно — Путин

5 июня Народный Хурал Калмыкии в числе прочих вопросов рассмотрел вопрос об отзыве на предстоящие изменения в Налоговый кодекс РФ и единогласно поддержал их. Предложенные налоговые изменения направлены на введение прогрессивной шкалы налогообложения, что позволит сделать налоговую систему более справедливой и сбалансированной. Эти изменения затронут лишь небольшую часть населения, оставляя основную массу работающих россиян вне зоны влияния.

Предполагается, что новые ставки налога начнут действовать с 1 января 2025 года. Новая шкала предусматривает следующие ставки для физических лиц:
- Доходы до 200 тыс. руб. в месяц (или 2,4 млн руб. в год) останутся облагаться налогом по текущей ставке в 13%.
- Для лиц, получающих доход от 2,4 до 5 млн руб. в год, ставка составит 15%.
- Доходы от 5 до 20 млн руб. будут облагаться налогом в размере 18%.
- Доходы от 20 до 50 млн руб. подлежат налогообложению на уровне 20%.
- Доходы свыше 50 млн руб. будут облагаться налогом по ставке 22%.

Данные изменения направлены на создание справедливой и сбалансированной налоговой системы, которая будет способствовать обеспечению финансовых ресурсов для решения общенациональных задач, таких как уменьшение социально-экономических неравенств и поддержка развития регионов.

Патриоты России
https://patriotrus.ru/news/batyr-muchaev-informatsionno-pedagogicheskaya-kompetentsiya-odna-iz-klyuchevyh-kompetentsij-sovremennogo-uchitelya/

Батыр Мучаев: «Информационно-педагогическая компетенция — одна из ключевых компетенций современного учителя»
Председатель Общественной палаты Республики Калмыкия, руководитель регионального отделения всероссийского общественного движения «ПАТРИОТЫ РОССИИ», политолог Батыр Мучаев прокомментировал для издания «Давыдов. Индекс» информацию авторов исследования Президентской академии (РАНХиГС) о том, учитель в рамках профессионального стандарта должен не только знать преподаваемый профильный предмет, но и обладать универсальными компетенциями.

Он считает, что это исследование, несомненно, интересно, а вывод о том, что в школах сформировался запрос на учителей с развитыми коммуникативными навыками, неоспорим.

«Только с поправкой — все эти компетенции (разрешение проблем и анализ всевозможных, в том числе, нестандартных, ситуаций, целеполагание и планирование с текущим контролем и с оценкой результатов своей деятельности, информационная компетенция — поиск, извлечение и обработка информации, коммуникативная личная и групповая коммуникация) по-моему, являются неотъемлемыми навыками хорошего учителя, хоть и не прописанными напрямую в профессиональных педагогических стандартах», — отметил Батыр Мучаев.

По его мнению, и без этого исследования понятно, что настоящий педагог каждодневно разрешает проблемы и анализирует всевозможные, чаще всего нестандартные, ситуации, для чего коммуницирует и с учениками, и с их родителями, и с коллегами-педагогами.

«И с целеполаганием у хорошего учителя все в порядке, и с планированием, и с контролем, и с оценкой результатов своей деятельности тоже, а без информационных компетенций в век интернета учитель и не учитель вовсе. Другое дело, что, может быть, целью этого исследования была подготовка обоснования каких-то нововведений к профессиональным педагогическим стандартам. Но и в этом случае полученные результаты относятся к категории «Волга впадает в Каспийское море». И без отсылки к фактору «политической и экономической турбулентности» понятно, что без вышеперечисленных компетенций знания только своего предмета недостаточно давно и фундаментально, а, вернее, всегда было недостаточно для хорошего учителя.

Может быть, изменение профессиональных педагогических стандартов и назрело, но больше в части освобождения педагогов от бесчисленных формальных отчетов. Огромное число молодых педагогов уходят из профессии не только из-за маленьких зарплат, но и из-за огромной забюрократизированности педагогического труда, и относится это не только к школам, но и ссузам и вузам», -считает Батыр Мучаев.

Патриоты России

Батыр Мучаев: «Информационно-педагогическая компетенция - одна из ключевых компетенций современного учителя» - Патриоты России

Председатель Общественной палаты Республики Калмыкия, руководитель регионального отделения всероссийского общественного движения «ПАТРИОТЫ РОССИИ», политолог Батыр Мучаев прокомментировал для издания «Давыдов. Индекс» информацию авторов исследования Президентской…

В школах сформировался запрос на учителей с развитыми коммуникативными навыками

Подробнее с материалом можно ознакомиться здесь

💬 Мнение: Исследование РАНХиГС, несомненно, интересно, и вывод о том, что в школах сформировался запрос на учителей с развитыми коммуникативными навыками неоспорим. Только с поправкой - все эти компетенции (разрешение проблем и анализ всевозможных, в том числе, нестандартных, ситуаций, целеполагание и планирование с текущим контролем и с оценкой результатов своей деятельности, информационная компетенция - поиск, извлечение и обработка информации, коммуникативная личная и групповая коммуникация) по-моему, являются неотъемлемыми навыками хорошего учителя, хоть и не прописанными напрямую в профессиональных педагогических стандартах.

И без этого исследования понятно, что настоящий педагог каждодневно разрешает проблемы и анализирует всевозможные, чаще всего нестандартные, ситуации, для чего коммуницирует и с учениками, и с их родителями, и с коллегами-педагогами. И с целеполаганием у хорошего учителя все в порядке, и с планированием, и с контролем, и с оценкой результатов своей деятельности тоже, а без информационных компетенций в век интернета учитель и не учитель.

Другое дело, что, может быть, целью этого исследования была подготовка обоснования каких-то нововведений к профессиональным педагогическим стандартам. Но и в этом случае полученные результаты относятся к категории «Волга впадает в Каспийское море». И без отсылки к фактору «политической и экономической турбулентности» понятно, что без вышеперечисленных компетенций знания только своего предмета недостаточно давно и фундаментально, а, вернее, всегда было недостаточно для хорошего учителя.

Может быть, изменение профессиональных педагогических стандартов и назрело, но больше в части освобождения педагогов от бесчисленных формальных отчетов. Огромное число молодых педагогов уходят из профессии не только из-за маленьких зарплат, но и из-за огромной забюрократизированности педагогического труда, и относится это не только к школам, но и ссузам и вузам.

🎓 Эксперт: Батыр Мучаев, политолог, председатель Общественной Палаты Калмыкии, г. Элиста

По всей России может быть веден режим ЧС из-за майских заморозков
Рассчитывая компенсировать потери от майской непогоды, Минсельхоз заявил о планах введения чрезвычайной ситуации федерального значения. Мера поможет аграриям, потерявшим более 50 млрд руб., быстрее получить выплаты страховщиков. Последние надеются покрыть лишь часть убытков, или около 1,5 млрд руб. Но на рынке предполагают, что в ликвидации ущерба задействуют и федеральные средства. https://www.kommersant.ru/doc/6728734

Коммерсантъ

Аграриям пересчитают убытки

По всей России может быть веден режим ЧС из-за майских заморозков

Астрономический ресурс AstroAlert сообщает, что, вероятнее всего, над южными районами России (Калмыкия, Астраханская область, Ставропольский край) сгорел спутник связи STARLINK-2653.

Рябков назвал вбросом заявление о выводе в космос противоспутникового аппарата
https://www.interfax.ru/russia/961723

Интерфакс

Рябков назвал вбросом заявление о выводе в космос противоспутникового аппарата

Заявление Пентагона о том, что Россия вывела на околоземную орбиту противоспутниковый аппарат - это информационный вброс, заявил журналистам замглавы МИД РФ Сергей Рябков.