Buenos días, colegas 🔥 Очень рождественская история для Ваших учеников🙈😄. Можно обсудить на уроке, а можно дать в качестве ДЗ. https://cnnespanol.cnn.com/2021/12/14/serpiente-venenosa-arbol-navidad-trax/ Что можно делать?: ✔️отработать условные предложения…

✈️ Lesson starters after holidays ?

1️⃣Holiday meme
Найдите много пустых мемов, можно посмотреть вот ЗДЕСЬ, ЗДЕСЬ или ЗДЕСЬ. Попросите ваших студентов выбрать 2-3 картинки и придумать для них надписи. Мемы должны отражать то, как прошли каникулы. Перемешайте мемы и попросите класс отгадать, где чей мем, а потом учеников – поделиться, что они имели в виду и что произошло на каникулах.

*2️⃣*Holiday activities pie chartПопросите учеников сделать pie charts со статистикой того, что они делали на каникулах. Сначала они могут сделать это индивидуально, потом соединить чарты в парах, а потом сделать один большой чарт на группу. Далее, дайте вопросы на обсуждение результатов.

*3️⃣*Picture guessing game
Попросите учеников выбрать пару фотографий, которые они сделали на каникулах, и вырезать из них фрагменты, по которым можно угадать (но не сразу), что изображено на фото. В парах ученики показывают др. др. эти фрагменты и задают наводящие вопросы типа “Did you go camping? Did you go to the water park?”

*4️⃣*Spring Pact
Скоро лето, поэтому пора избавляться от «хвостов». Попросите учеников написать список своих strengths and weaknesses относительно изучаемого языка. Далее ученики поделятся своими списками в парах, а потом придумают себе и друг другу 2-3 вещи, которые они могут сделать, чтобы избавиться от weaknesses. Например, прочитать ридер или посмотреть фильм на английском.
#activity_ideas