Hola, hola mi onda
на языке фронды.

Международный язык фронды,
второй в Интернете
с палестинским флагом на юзерпике,
с фигой
в кармане джинсов
выходит вечером на крылечко
родина сахара.

Смотрит Señor de los anillos,
где Боромир умирает
как католический рыцарь,
исповедуясь капеллану.

Протестует
против новых учебников сексуального воспитания,
дежурно хвалится
красотой красавиц,
топит за радости феминизма,
пишет,
что fiestas patrias устарели
или наоборот вечны.
Благословения вашей семье от нашей,
и если сознательность нам повысить
и больше любить свою идентичность,
то грабить на улицах перестанут.

Моя пятая стихия -- не любовь, а слякоть.
Она вездесуща
как малолетний грабитель,
даже если ты не в окопе
и не сиделец в киоске,
ты всë равно ей сдаëшься.

Если смотреть немного
с той стороны мира,
где слякоти не бывает,
ты немного потусторонний.
Смотришь потусторонним и ясным взглядом,
взглядом короля-капеллана.

Ничего нет проще,
чем присяга и брак законный,
и возвратить владенья
от проклятых мавров вселенской церкви.

Как же, король кастильский,
сероглазый сеньор Вигго,
ты одолеешь слякоть.

#versos

Очередной пример гностического прекраснодушия, благодаря которому в том числе вырождается и гибнет русский язык как язык науки и поэзии.
Сциллу Розенталя (ЕГЭ никто не отменял) скрестить с корпусной Харибдой, ублюдка нарядить в этнический костюмчик и отправить писать Тотальный диктант.
А что уж там будет за диктатор, Прилепин или Улицкая -- бог ведает, да и не важно.
Все полезные вещи вроде изучения информационной структуры предложения и различения "школьных правил" и языковых параметров, естественно, теряются по дороге.
Остаются клочки и обмылки вроде аббревиатуры НКРЯ в олимпиадных заданиях у школьников, которая никак не объясняется. Но без понимания, что за ней стоит и как этим чем-то пользоваться, заданий не решить.
Метасообщение о книгах для больших оказий не ново и не грамотеями из редакции "Грамоты" выдумано.
Но с литературоцентричностью мы ещë поборемся.

Limpia, fija y da esplendor.

Отдельный интересный момент -- как лингвисты видят классиков.

Гаснут рдяные дрова,
В темноте кричит сова.

Появился досуг взять пару человек для занятий латинским и немецким языками - любого уровня, занятия дистанционные. Подобие своего curriculum vitae прилагаю.

Пишите - @scatebrana.

Telegram

insidiatrices

Летом (помимо заслуженного каникулярного отдыха от академических дел) не стоит забывать углублять свои навыки владения языками - как древними, так и новыми! Предлагаю потому свои услуги в качестве преподавателя латинского, а также немецкого языков – могу…

Дружеская реклама: Анастасия Солопова (да, ТРУЪ Солопова) берëт учеников, не пропустите.

Итальянский жест ? (ит. Che vuoi? — 'Что ты хочешь?') хорошо узнаваем во всем мире и, пожалуй, уже стал национальным стереотипом. Стоит ли за ним нечто большее?

На этот вопрос отвечает Виктория Коласанти, исследовательница из Тринити-колледжа в Дублине. Оказывается, ? может считаться полноправным служебным «словом» итальянского языка.

Вместе с коллегами лингвистка провела два эксперимента. Испытуемыми в них стали 96 носителей неаполитанского итальянского. В первом эксперименте оценивалась приемлемость жеста Che vuoi? как сопроводительного при произнесении разных типов предложений. Во втором проверялось, как время артикуляции жеста относительно произнесения предложения влияет на естественность такой многоканальной передачи информации.

Результаты первого эксперимента показали, что Che vuoi? сильно тяготеет к вопросительным предложениям и выглядит неестественно в утвердительных и восклицательных. Любопытный тренд обнаружился и в «тайминге» жеста. Оказалось, что начало его артикуляции совпадает с началом вопросительного предложения, причем положение самого вопросительного слова на это не влияет.

Автор исследования показывает, что поведение ? схоже с поведением обыкновенных вопросительных частиц в других языках, с той лишь поправкой, что Che vuoi? артикулируется руками! Таким образом, жесты могут быть полноправными элементами лексикона звучащего языка и показывать высокую степень грамматической интеграции, а ? оказался интересным исследовательским объектом. Что это может значить для теории языка — предлагаем поразмышлять вместе с нами, а полный текст статьи прикрепляем ниже. A presto!

Демидова не потому что Демидова, а потому что Демидова.

Отдайте море древним грекам, а нам оставьте сотню рек —
Мы доплывём по этим рекам туда, где не был древний грек.
На кораблях краснеют стяги — серпа и молота союз.
Мы — православные варяги — плывём "под сенью дружных муз",
Которых выкрали в походе у древнегреческих богов,
Плывём на корабле-заводе по производству облаков.
Нет, мы не зевсы, мы другие, и этих муз не стали б красть,
Но для чего они нагие повсюду нам внушали страсть?
Мы оправдаем наши кражи, отмолим страшные грехи:
Построим музам эрмитажи и сочиним про них стихи.
Зачем им жить среди гомеров на полувыжженной земле?
Пускай рожают пионеров на нашем — русском корабле.
Пускай живут, не зная горя, у берегов большой реки.
А греки пусть живут у моря, не заплывая за буйки.

2023