Useful Education School «UsEd»

Description
👩‍💻Все про менеджмент социально полезных проектов, эффективное планирование, самонаправленное обучение и самопознание.

🎓Курсы, практикумы и другие возможности для саморазвития и реализации своего потенциала.

Ведущая канала:
Виктория @v_kalach
Advertising
We recommend to visit
HAYZON
HAYZON
5,835,362 @hayzonn

لا اله الا الله محمد رسول الله

👤 𝐅𝐨𝐮𝐧𝐝𝐞𝐫: @Tg_Syprion
🗓 ᴀᴅᴠᴇʀᴛɪsɪɴɢ: @SEO_Fam
Мои каналы: @mazzafam

Last updated 1 month, 1 week ago

Architec.Ton is a ecosystem on the TON chain with non-custodial wallet, swap, apps catalog and launchpad.

Main app: @architec_ton_bot
Our Chat: @architec_ton
EU Channel: @architecton_eu
Twitter: x.com/architec_ton
Support: @architecton_support

Last updated 1 month ago

Канал для поиска исполнителей для разных задач и организации мини конкурсов

Last updated 1 month, 2 weeks ago

2 months, 1 week ago

Пару месяцев назад мой знакомый спросил: "А тебе не кажется, что твой блог - это инфоцыганство? Все эти красивые картинки, умные слова... из каждого утюга вещают!"

Я не могла поверить ушам. "Ты серьёзно?" Это всё, что я смогла из себя выдавить.

Но поразмыслив над этим, я засомневалась. Да, я тоже человек и иногда сомневаюсь 🤔

И правда, кто я такая? Мой профессиональный статус?

По образованию я менеджер. Но после университета начала свою карьеру в качестве бухгалтера. И меня затянуло на 15+ лет. Я сменила достаточно организаций, чтобы отточить свои soft skills по выстраиванию процессов, командообразованию и коммуникации.

Приходилось быстро учиться: реагировать на изменения, чего бы они ни касались, оперативно анализировать инфу и принимать решения, которые приводят, если не к успеху, то хотя бы не к провалу...

А потом настал час Х, когда эта работа стала не интересной. Я погрузилась в чтение умных книг и поиску ответов: чего хочу, зачем мне это нужно...

Параллельно с этим я посещала курсы и занималась менеджментом некоммерческих проектов. Так началась новая профессиональная стезя.

За 2 года работы, а это на минуточку 2020-2022 гг., нашей организации удалось успешно реализовать 5 социальных проектов, один из которых - общенациональный.

А в 2022-м, после потери организации, интересной работы, некоторых друзей, множества знакомых, коллег и коллежанок, я смогла найти в себе силы, чтобы двигаться дальше и продолжать делать социальные проекты...

Так какой из этого всего можно сделать вывод?

Да у меня охренительный опыт: и управленца, и финансиста, и консультанта, и менеджера некоммерческих проектов.

И этот блог - это попытка поделиться своим опытом с теми, кому это нужно, важно и интересно.

#история_жизни

2 months, 3 weeks ago

Как говорить «нет» вежливо и с благодарностью ❤️

Недавно наткнулась на эту публикацию и решила «утянуть» её для вас.

Говорить «нет» не значит быть грубым. Это о том, как устанавливать границы и ценить своё время. Вот пять способов вежливо отказать, сохраняя хорошие отношения:

1. С благодарностью.
«Мне приятно, что ты подумал_а обо мне, но сейчас у меня всё расписано. Может, тебе стоит обратиться к [альтернативному ресурсу]?»

2. Честно и прямо.
«Я очень ценю твою просьбу, но, к сожалению, не могу уделить этому должного внимания. Может, мы договоримся на короткий созвон?»

3. На будущее.
«Это интересно, но я пока не могу дать ответ. Можем вернуться к этому через [указать время]?»

4. Перенаправление.«Я не смогу помочь лично, но знаю хорошие ресурсы, которые могут быть полезны. Поделюсь контактами?»

5. Чёткие границы.
«Спасибо, что подумал_а обо мне, но сейчас я сосредоточен_а на других приоритетах и не беру новые проекты. Надеюсь, ты понимаешь.»

Научиться говорить «нет» — важный навык для поддержания здорового баланса в жизни.

Это снижает уровень стресса, улучшает отношения и позволяет сосредоточиться на том, что действительно важно. Устанавливая границы, вы не только защищаете своё время, но и учите других уважать его.

Источник.

3 months, 1 week ago

Стратегия от обратного: если не знаешь, чего хочешь - опирайся на то, чего точно не хочешь.

Когда мы задумали строительство дома, я сама его нарисовала, а потом моё художество отдали проектировщице, чтобы она подогнала всё под нужные стандарты и размеры.

Знала ли я, какой должен быть дом?

Нет. Но мне очень хотелось, помимо уюта и комфорта, чтобы в нём ничего не раздражало.

И здесь на помощь пришёл опыт проживания в квартирах и домах. Ведь я точно могла сказать, что и почему мне в них не нравилось.

Например, маленькие комнатки, корые давили и не давали дышать. Нефункциональные пространства типа холла и проходных комнат и т.д.

Поэтому я начала делать список того, чего мне точно не хотелось в своём доме.

Благодаря составленному списку, я исключила всё то, что бесит и раздражает. Потом из него родились мои критерии к пространству: что и как хочется.

Так, опираясь на то, чего мне точно не хотелось, я получила дом, в котором всё нравится.

Эта техника мне помогает и в жизни. Например, когда я меняла профессию. Я не знала точно, чего хочу, но я точно знала, чего не хочу. От этого и отталкивалась. Но это уже совсем другая история...

#история_жизни #полезные_навыки

6 months ago

*?‍♀️ Как вы думаете, что самое важное в социальном проекте? Идея? Команда? Ресурсы? ?‍♀️*

Представьте, у вас есть супер классная идея, которая зажигает, не оставляет равнодушными всех, кто ее услышал. Сплоченная команда, которая поглощена работой над идеей. Достаточно ресурсов, чтобы эту идею воплотить в жизнь.

Вы разработали и реализовали проект. Пришла пора подводить итоги. Вы радуетесь своим успехам - ведь задачи выполнены, показатели достигнуты, как и запланированная цель. На бумаге все идеально, НО...

В какой-то момент вы понимаете, что решали не ту проблему!?

КАК ТАК ПОЛУЧИЛОСЬ?

Давайте разбираться.

1. Проблема не была определена.

Проблема - это дисбаланс между желаемой ситуацией и существующей в реальности. Психологически проблема воспринимается как что-то раздражающее, тревожащее, требующее срочного вмешательства и разрешения.

Выявить проблему помогают СМИ, социальные сети, окружение или случайная фиксация фактов неблагополучия.

2. Проблема была определена неверно.

То есть, вместо формулировки проблемы была поставлена задача - сделать нечто, что улучшит ситуацию.

А надо было проанализировать имеющуюся негативную ситуацию. То есть изучить ее контекст, сделать анализ целевых групп, изучить их потребности, проанализировать причины и последствия проблемной ситуации и т.д.

3. Нет подтверждения проблемы.

Любая проблемная ситуация должна быть подтверждена доказательствами. Это могут быть исследования, наблюдения, опросы, интервью, цитаты из СМИ, официальная статистика и т.д. Не забывайте о ссылках на источник!

4. Не изучен опыт по решению выявленной проблемы.

Сегодня сложно чем-то удивить. И совершенно новая идея на первый взгляд может быть лишь интерпретацией уже имеющейся. Поэтому, важно изучить и проанализировать предыдущий опыт работы по выбранной тематике/ проблеме, если она велась.

КАКОЙ ВЫВОД ИЗ ЭТОГО МОЖНО СДЕЛАТЬ?

Самое важное в социальном проекте - это правильное определение проблемы.
Что для этого нужно? Вы уже знаете
?

#идея #проект #реализация_идеи #социально_полезный_проект

6 months, 3 weeks ago

Чему люди хотят учиться с удовольствием? Конечно же - решать проблемы!

Помню, как в старших классах часто звучали вопросы: "А как это можно применить в жизни? А где это может пригодиться?"

Нас волновал вопрос применения школьных знаний в реальной жизни.

Почему волновал?

Потому что мы спрашивали себя: "Зачем сушить мозги 11 лет? Для чего нам это нужно? Чем помогут эти знания? Как решат наши проблемы?"

А проблем было достаточно. У одних - отсутствие понимания со стороны родных и близких, у других - отсутствие денег для покупки дорогих вещей и удовольствий...

Я до сих пор убеждена, что школа дает все обо всем и ни о чем.

Вот почему важно продолжать учиться на протяжении всей жизни. Вот почему я учусь снова и снова. Учусь не просто решать проблемы, а жить так, чтобы не создавать их самой себе.

Кстати, мой авторский курс "Школа полезных компетенций" научит выявлять социальные проблемы, находить их решение, создавать команды, вовлекать людей и разрабатывать проекты, направленные на решение этих проблем.

Посмотреть можно на YouTube_канале @ecosoccenterbel

#обучение #учиться_эффективно #бесплатное_обучение #школаполезныхкомпетенций

7 months, 1 week ago

Почему школьные "двоечники" устраиваются в жизни лучше, чем "отличники"? ?‍♀️

После окончания школы, долго не могла понять, почему двоечники устраиваются в жизни лучше, чем отличники?

А с появлением ребёнка, не понимала родителей, ругающих своих детей за "плохие" оценки.

Ведь факт того, что человек с отличием окончил школу, то есть получил определённый набор отметок по определённым предметам, говорит лишь об успехах по этим предметам.

И совершенно ничего не говорит о том, как этот отличник справится с превратностями судьбы.

Ум, заточенный на получение отличной оценки, вряд ли предполагает готовность к ответственности за выбор, который приводит нас в точку Х и делает теми, кем мы и являемся.

Школа не учит познанию себя, своих предпочтений, своих истинных желаний, не учит быть счастливыми.

Игнорируется эмоциональный интеллект, который имеет огромное значение не только в профессиональной деятельности, но и в личных отношениях. Ведь каждый из нас подвержен эмоциональным всплескам, способным разрушить карьеру, дружбу или семью.

Что из этого следует?

Именно те, кто быстрее разобрался, как справляться со своими чувствами, как понимать чувства других, будут иметь превосходство в любой сфере жизни.

Эти люди будут довольны жизнью и успешны, поскольку будут точно знать чего они хотя и почему.

А знание причин во многом определяет действия, способные минимизировать негативные последствия.

Так что дело не в оценках...

А что вы думаете по этому поводу? Согласны с тем, что школьные "двоечники" устраиваются в жизни лучше, чем "отличники"?

#история_жизни #эмоциональный_интеллект

9 months ago

⚡️Почему страшно делиться своими идеями/ проектами?⚡️

Последнее время много думала над этим вопросом. Мои выводы:

1. Непонимание. Часто причиной того, что сложно поделиться идеей со своим окружением, является страх: "А вдруг не поймут?"

2. Сомнения. Из-за них происходит стопор: "Может моя идея и не так хороша..."

3. Перемены. Если моё окружение меня поддержит, значит надо будет воплощать идею в жизнь. А для этого нужно будет выйти из "зоны комфорта"...

4. Подмена потребностей. Именно так я называю "навязанные из вне потребности", которые только на первый взгляд кажутся истинными. И достаточно задать себе вопрос "почему?", "зачем мне это нужно?" как многое становится на свои места.

А что вы думаете по этому поводу? Делитесь в комментариях.

#история_жизни #страхи #причины_страхов

9 months ago

Дорогие подписчицы и подписчики канала!

?‍♀️ Не помню, говорила ли я о том, что являюсь авторкой проекта "Школа полезных компетенций" и одноименного онлайн-курса.

Курс о том, как выявлять социальные проблемы, находить их решение, создавать команды, вовлекать людей и разрабатывать проекты, направленные на решение этих проблем.

?‍♀️ Так вот, наша команда сделала видеопрезентации, которые помогут разобрать ваши идеи социальных проектов по полочкам.

Ссылка тут:
https://youtube.com/@ecosoccenterbel

Смотрите, пробуйте, применяйте. Делитесь в комментариях, что нравится, что можно улучшить.

#школаполезныхкомпетенций #возможности

We recommend to visit
HAYZON
HAYZON
5,835,362 @hayzonn

لا اله الا الله محمد رسول الله

👤 𝐅𝐨𝐮𝐧𝐝𝐞𝐫: @Tg_Syprion
🗓 ᴀᴅᴠᴇʀᴛɪsɪɴɢ: @SEO_Fam
Мои каналы: @mazzafam

Last updated 1 month, 1 week ago

Architec.Ton is a ecosystem on the TON chain with non-custodial wallet, swap, apps catalog and launchpad.

Main app: @architec_ton_bot
Our Chat: @architec_ton
EU Channel: @architecton_eu
Twitter: x.com/architec_ton
Support: @architecton_support

Last updated 1 month ago

Канал для поиска исполнителей для разных задач и организации мини конкурсов

Last updated 1 month, 2 weeks ago