Я знаю, что фраза «я сдала на вождение» звучит довольно обыденно для большинства людей.

Так было и для меня, я не видела проблем в вождении в России - сдавала в 18 лет после двух лет школы по вождению от моей общеобразовательной школы. Мы даже учили строение автомобиля, коробку передач, карбюратор, систему охлаждения…

Сдала не сразу, и даже когда сдала - не было уверенности в себе как в водителе, но в целом водить умела.

Потом прошло 10 лет 🥲 все эти годы я не водила с момента сдачи - было нечего и особо незачем. Орёл маленький, в Берлине и Копенгагене, где успела пожить, надо было пересдавать.

За спиной множество переездов, окончание университета, работа, семья, рождение ребёнка.

Я начала водить сразу, как отпустил токсикоз, и водила почти до родов. Села за руль как будто впервые. Было страшно и обидно - в голове осталось ровно ноль навыков. Всё, что запомнил мой мозг - что я ездила с другой стороны. Хотя, к счастью, это недолго было проблемой.

В процессе беременности у меня было так мало концентрации (и так много пинков в животе), что это сильно снижало эффективность уроков. Но я не сдавалась.

После рождения дочери я не садилась за руль полгода, а то и больше. Начала как будто с чистого листа - но к счастью, лист был не настолько чист, как за 10 лет невождения.

Однако снова было тяжело. Прошло ещё какое-то время. Концентрация стала лучше, но проблема с ориентацией в пространстве не ушла.

Мой инструктор предположил наличие у меня диспраксии - небольшого расстройства нервной системы, влияющего на координацию. Сказал, что мой путь очень похож на другого его ученика, у которого она была. Я стала читать про это и начала находить ответы на вопросы, которые волновали меня с детства - почему я не могла маленькая перешагивать порог комнаты и спускаться по ступенькам, почему я не могла проезжать на велосипеде между двумя валунами, даже если между ними метр, почему бордюры на велике для меня - непреодолимое препятствие, почему я не понимаю, что такое «осталось 20 минут» и теряюсь во времени.

Однако, к счастью, нюанс в том, что это тренируемо, как мышцы, которые позволили мне всё же ходить по лестницам и перешагивать пороги.

И вот мы здесь. Я сдала его и это первый повод в эмиграции гордиться собой. Первое достижение, которого мне так не хватало.

Осталось дело за малым (ха-ха), сдать экзамены на врача и начать работать.

Но теперь уже кажется, что я справлюсь и с этим. В конце концов, у меня много попыток :)

(Для справки, мне потребовалось 160 часов вождения. 160! И 7000 фунтов это обошлось моему мужу, который нас содержит.

Хотя знаю некоторых, которые не могут сдать после 200. Так что думаю, мне ещё повезло).

Хорошие новости!

Три хороших девочки: Люба, Надя, Верочка
Все мертвы, их убили, мы при этом были
Видели, как они кричали, но молчали
Несмотря на то, что знали, что прольётся кровь

Первой умерла Любовь - из них самая милая
Девочка - красавица, она всем нравилась
Как же плавилась жизнь страхом в её глазах
Пусть ей будет хорошо на небесах

Следующим мёртвым телом стала Вера
Та, которая своим теплом всех согреть хотела
Помогала каждому, кто чувствовал себя плохо
Из неё особенно жестоко выбивали душу

А последней умерла Надежда, никогда прежде
Я не видел, чтобы человек так долго умирал
Будто тот, кто брал её душу себе, сомневался
Может лучше, если б этот смех весёлый продолжался

Но убили всех, никого не уцелело
Всё по прежнему, никому нет никакого дела
Мы позволили их убить, чтобы жить спокойно
Чтоб не верить, чтобы не надеяться и не любить

Девять дней прошло, сорок дней и так далее
Их могилы осквернили и затоптали мы
Потеряли трёх девчонок и не жалко нам
Что внутри пустота чёрная, мусор да хлам

Мы уже не верим словам, не любим больше людей
Не надеемся на лучшее в серых дней череде
Сами по себе без искры в глазах и пламени в душах
Молча водку глушим да деньги делаем

Продаём разделанные тела трёх замученных
Суррогатом веры стало ожидание удобного случая
Надежду заменили давно искусственным раем
А Любовь с + местами переставляем

Сами знаем, что руки по локоть в крови, но лицемерим
Делаем вид, что верим, надеемся, любим, фильмы снимаем
Песни поём, книги пишем, трупным запахом дышим
Время колышем и криков умирающей совести не слышим

Мы спокойны, наша совесть чиста, мы никого не предали
Были в состоянии аффекта, что творим не ведали
Живём новыми победами, старыми бедами
Не вспоминая о прошлом, что хорошего будет в нашем будущем

Наше настоящее - это придуманное счастье
Дунешь - и развалится на части, как карточный дом
Нашими заботами стали мысли о том, как украсть побольше
Пожрать послаще да поспать по чаще
Только не хватает чего-то, внутри кошки скребутся
Учёные бьются, воскрешая из мёртвых троицу, знают, окупится сторицей
На идеалы нынче велик спрос
Посмертно стали звёздами, да только поздно
Несерьёзно и глупо пытаться сделать живыми трупы
Никакими способами не вернуть их к жизни вновь

Вера, Надежда, Любовь, светлая вам память
В вашу честь, девочки, минута молчания
Ю.Г. «Три хороших девочки» 2003 год, альбом «Пока никто не умер»

Читаю сейчас учебник Оксфордский по медицине и внезапно поняла одну вещь.

C сентября прошлого года мой сын Лев (пасынок, но неважно) пошел в школу в Англии. С первого дня, как он начал ходить туда, если я забираю его, по пути домой я спрашиваю, как прошел его день, поначалу (а порой и до сих пор) он часто отвечал "да как обычно" без продолжения.

Тогда я спрашиваю дальше, какие были уроки, он начинает перечислять (обычно плюс минус одни и те же, 4 в день).

Спрашиваю, что было на каждом из уроков, но если не помнит, не допытываюсь, спрашиваю, с кем играл и что делали на переменах.

В какой-то момент он слегка накосячил, и я была раздражена. Мы шли домой молча, и он сказал "ты даже не спросишь как у меня прошел день как обычно?" и был явно этим расстроен.

И я поняла, что ему это важно. Иногда мы снимаем кружочки в телеграмме для группы с всеми его родными, где он рассказывает то, что рассказывает мне обычно.

Так вот, при чем тут Оксфордский handbook по медицине?

Я читала советы про расспрос пациента и поняла, что пользуюсь этими советами, когда говорю с Лёвой.

Я не тороплю его с ответами, молчу, но не нависаю с молчанием, переспрашиваю и реагирую эмоционально на то, что он сообщает, и тд.

То есть опыт работы врачом пригодился и в родительстве, и, к счастью, совсем не профессиональном смысле.

Британские, я создала тут чат для родителей детей с примерно школьного возраста
Приходите если кому актуально

https://t.me/+tBjNBRCZ9DY4ZjYy

Telegram

Чат родителей школьников в UK

Anna Vinogradova invites you to join this group on Telegram.

Риши Сунак все-таки одержал победу в голосовании по закону о Руанде.

Согласно опубликованным спискам, ни один член парламента от Тори не проголосовал против законопроекта, однако среди них было 38 воздержавшихся. Такой исход – не чистая удача, а усердие премьер-министра. Накануне второго чтения он провел закрытый завтрак на Даунинг-стрит, на котором просил коллег по партии не голосовать против плана в Руанде и пообещал внести в него существенные правки, задобрив бунтовщиков сарни с беконом.

Несмотря на победу Сунаку придется сильно побороться на следующем этапе решающего голосования в палате Общин.

Так так так…

#вождение

https://vas3k.club/post/21634/

Смешной, но довольной правдивый текст про сдачу на права в Великобритании (осторожно, ненормативная лексика)

Я всё ещё не сдала, но всё ещё планирую сдать 🙈️️️️️️

Вастрик.Клуб

Как получить права в UK не снимая штаны🇬🇧 — Вастрик.Клуб

Всем привет, хочу написать свой опыт получения прав в Великобритании, кому-то может интересно будет, но это не совсем инструкция, просто делюсь че зн…

Пришло время возобновить подготовку к экзаменам на врача, поэтому мой паблик Medicine in English, долго находившийся в спячке, пробуждается и готов встреть новых членов 😂️️

https://t.me/english_medi_anna

Перешлите, пожалуйста, тем, кто по вашему мнению может получить пользу (наверное это калька с английского who could benefit from it, простите) от него.