знаете ли вы, что вода – залог здоровья и иммунитета? 💦

хотите разобраться раз и навсегда, что такое на самом деле вода и как она влияет на здоровье?

🔵воду с какими параметрами можно назвать полезной для нашего организма
🔵какие плюсы и минусы у различных фильтров и активаторов воды
🔵почему фильтрованная и бутилированная вода не несёт реальной пользы для здоровья
🔵как укрепить иммунитет, наладить работу ЖКТ, снизить риск инсультов и тромбоза за счет воды с правильными показателями без медикаментов

забирайте вебинар «секреты здоровой жизни. как преобразовать любую воду в источник здоровья, молодости и долголетия?»

и узнайте секреты, которые кроются за популярными способами для очистки воды!

РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ на 👉 ВЕБИНАР , участие абсолютно бесплатное

тема действительно очень важная и нужно в ней разбираться. вода – фундамент здоровья, мы состоим из воды и употребляем её каждый день, поэтому очень важно правильно выбирать способ очистки 💙

удивилась сегодня когда узнала, что в отделение на практику пришли студенты третьего курса и колледжа

у моего курса не было такого, чтобы в середине семестра во время учебы отправляли в больницы. практику мы проходили только после завершения экзаменов, но сейчас в нашем институте все очень стремительно меняется, поэтому некоторые вопросы остаются без ответов

так вот знаете, я чувствую себя ровно таким же студентом, как и они [а по сути так и есть]. хоть я и работаю медсестрой, у меня нет ощущения того, что в связи с должностью мне необходимо давать задания/куда-то отправлять/где-то быть немного пожестче – все это явно не для меня, поэтому свою работу я так же делаю самостоятельно

возможно сказывается то, что в свое время, когда мы были на практике, она проходила не так, как мы себе ее представляли и нам бы хотелось действительно учиться необходимым практическим навыкам/общаться с пациентами, а не просто служить в роли «принеси-подай», а возможно, что моя гиперсупермега ответственность просто не позволяет переложить свои прямые обязанности на кого-то другого :)

первый вопрос от любого человека, который меня встречает:

– ну что, снова с дежурства?

самый милый случай на сегодняшней смене 💕

захожу ставить капельницу пациентке

– вы, наверное, на практике здесь, да?
– нет, я работаю медсестрой
– правда?
– правда, но параллельно я учусь на врача
– вот оно что! знаете, вы совсем не похожи на медсестру, аура у вас особенная и наряд у вас сегодня, как у настоящего докторабольшинстве в отделении знают, что я будущий врач [и коллеги, и пациенты] и какое приятное чувство охватывает, когда некоторые подходят и просят объяснить/показать/посоветовать. пока, конечно, у меня нет права этого делать, но факт доверия от пациентов заставляет мою душу трепетать, а сердце – пропускать удары

my core

сегодня случился незапланированный выходной в середине недели – вечерние пары отменились, а в отделение я решила не ехать, так как операций там нет

почувствовала острую необходимость в качественном сне, полноценном завтраке, встрече с семьей и возможности посвятить этот день себе и своим потребностям

к тому же хочу уделить время чтению литературы и просмотру лекций по грыжам позвоночника на курсе, который через пару денечков уже закончится [обязательно напишу вам отзыв про него]

вот такой вот настрой🤍

за время моего совмещения работы и учебы я слышала разное мнение от преподавателей на этот счет: кто-то поддерживает, входит в положение, забывает про отработки, а кто-то наоборот старается как можно больше загрузить и нелестно отзывается о том, что врач опустился до работы медсестрой

для меня нездоровая конкуренция, зависть, моральное подавление и принижение в медицине - тайна, которая навсегда останется покрытой мраком. все мы делаем одно общее дело, будь это врач/медсестра/младший мед персонал и цель этого дела – облегчить страдания и помочь другому человеку. в этой нелегкой сфере очень важна поддержка опытных и старших коллег, которые когда-то были такими же маленькими напуганными студентами на пути в большой медицинский мир. я точно убеждена, что работа в стационаре благотворно влияет на дальнейшее становление специалистом. только здесь можно научиться правильно коммуницировать с пациентами, разрешать конфликты, «набивать» руку, соотносить клинику с симптомами и развивать клиническое мышление

увы, но пары в университете и реальная медицина далеки друг от друга. все эти обсуждения алгоритмов, заучивание параграфов, лечения и препаратов, которые уже давно не используются, не гарантируют того, что вы будете все знать и уметь. очень важно понимать суровые реалии системы, иметь понятие о том, как правильно подойти к пациенту, с какой стороны это сделать, чтобы войти в его доверие и развивать в себе внутренний стержень для того, чтобы противостоять сложностям

в стационаре возможно научиться тому, чему не научат в вузе, а в вузе научат тому, чему не научат в стационаре. важен каждый шаг, каждая использованная возможность и каждая минута, посвященная любимому делу

теория без практики мертва,
а практика без теории слепа