https://huzurshop.ru/catalog/vse_knigi/818/
Уроки семьи

Кто еще не успел взять книгу "УРОКИ СЕМЬИ", есть возможность заказать на прямую от издательского дома "ХУЗУР"

Цвет октябрь 2024.pdf

?Сентябрь барлык кеше өчен укулар башлану белән күзаллана.

Бу чыннан да шулай бит: барлык җиһан дөньядагы иң кирәк вазифа — гыйлем алу белән мәшгуль була башлады. Мәктәп укучысымы ул, студентмы, әти-әни, әби-бабаймы - барысы да уку, өй эшләре, дәресләр җәдвәле турында уйлый һәм шул хакта гына сөйләшә.

Ләкин дөньяви фәннәрне өйрәнү генә түгел, дини гыйлем алу турында да онытмаска кирәк.
?? Татарстанда да мәчет каршындагы курслар башланып китте. Бу хакта - мәчет каршындагы курслар турында Казанның «Гаилә» мәчете имам-хатыйбы Рөстәм хәзрәт Хәйруллин белән әңгәмә кордык.

Нинди фәннәр укытыла, кайсы мәсьәләләр күтәрелә - барысын да белештек. Ә иң мөһиме – ни өчен безнең һәрберебезгә дә бу гыйлемнәр кирәк дигән сорауга җавап эзләдек.

#иртәнгенур

​​Не дай украсть свою мечту

Когда Амину было 16 лет, задали ему написать сочинение о том, что он хочет, когда вырастет. Амин долго мучился и потратил множество часов на описание своей мечты. Он хотел когда-нибудь стать владельцем фермы. Он исписал семь страниц, описывая в самых мельчайших подробностях ранчо площадью 2000 гектаров, и нарисовал план расположения всех строений, конюшен и дорог. Он даже нарисовал очень подробный план дома, который он построит площадью 400 квадратных метров. На следующий день Амин отдал свое сочинение учителю.

Два дня спустя его учитель вернул сочинение, поставив жирную красную двойку, приписав: «Останься после урока».

После урока мальчик с мечтой подошел к учителю и спросил, почему он получил двойку за свое сочинение. На что учитель ответил: «Потому что такая мечта неосуществима для такого мальчика, как ты. Тебе нужно много, очень много денег, чтобы приобрести такое ранчо. А какие деньги есть у тебя? Никаких. Ты ведь из очень бедной семьи. Нет никакой возможности для тебя осуществить твою мечту. Она неосуществима. Вот что я тебе скажу. Ступай домой и напиши другое сочинение, в котором ты опишешь другую, более реалистичную мечту, и я поставлю тебе другую оценку». Мальчик вернулся домой и попросил совета у своего отца. И вот, что он услышал: «Сынок, боюсь, тут я тебе не помощник. Я думаю, что это должно быть только твое решение, и у меня есть ощущение, что это будет действительно важное для тебя решение». Амин обдумывал слова отца целую неделю. Наконец, он вернул учителю все то же сочинение и сказал: «Вы можете оставить себе двойку, а я оставляю себе свою мечту». Прошло время, Амин давно окончил школу, стал взрослым. Он рассказал эту историю и, повернувшись к группе слушавших его людей, произнес: «Я рассказал вам эту историю, потому что вы все сидите в моем доме, площадью 400 квадратных метрв, посреди моего ранчо площадью 2000 гектаров. А то сочинение висит в рамке над камином». Амин продолжил: «Самая удивительная часть этой истории заключается в том, что два года назад, летом, все тот же учитель привез сюда 30 школьников, и они неделю расположились лагерем на моей ферме.

Перед отъездом учитель мне сказал: «Послушай Амин, об этом я могу тебе сказать сейчас. Когда я был твоим учителем, я был своего рода вором мечтаний. Мне сейчас очень жаль, что тогда я украл множество детских мечтаний. Но я очень рад, что ты нашел в себе смелость отстоять свою мечту».

Не позволяйте никому украсть вашу мечту. Что бы вам ни говорили — следуйте за своим сердцем! ✨
https://t.me/rustamhazrat

Наш ум полностью разрушен размышлениями о несовершенствах других. Оставьте несовершенства других людей им самим. Пусть они сами с ними справляются. Вы справьтесь со своим умом, со своими несовершенствами — этого вполне достаточно.
https://t.me/rustamhazrat

Одуванчики

Один человек решил сделать красивую зелёную лужайку. Он очень гордился тем, какая она у него получилась: ровная, красивая и зелёная.

Однажды он увидел, что среди зелёной травы зацвели одуванчики.

Это его разозлило. Он вырвал цветы руками. Но, спустя время, одуванчики снова появились. Они маскировались под обычной травой. И, как человек только ни пытался избавиться от них, одуванчики продолжали появляться на лужайке, бурно расти и цвести.

Человек написал об этом пост на форуме с просьбой помочь в борьбе с одуванчиками. Он подробно перечислил все использованные методы борьбы с сорняками. А пост закончил вопросом: «Я испробовал все методы. Может, есть ещё какой-то действенный способ, которого я не знаю?»

Вскоре он получил неожиданный ответ, к которому присоединились все участники форума: «Предлагаем вам полюбить их».
https://t.me/rustamhazrat

О чтении Корана умершим

«Сегодня среди людей есть такие, кто отрицает чтение Корана мертвым и преуменьшает значение их посещения. Возможно, среди них есть те, кто отрицает это, несмотря на повеление Посланника Аллаха (да благословит его Аллах и приветствует) поступать таким образом. Пожалуй, одним из лучших людей, кто точно разъяснил вопрос чтения Корана над могилой или за умершими, является имам аль-Карафи в своей книге «Аль-Фурук».

Краткое изложение того, что сказал имам аль-Карафи, состоит в том, что поклонение (курба) бывает трех типов.

Первый тип – поклонение, награду за которое Аллах дает тем, кто непосредственно выполнял его; само поклонение не может быть совершено за другого, как и не может быть передано ему награда за него, например, вера и исламские предписания.

Второй тип поклонения (курба), относительно которого есть единогласие ученых, – поклонение, награду за которое Аллах разрешил передавать усопшим; к этому типу относятся поклонения, связанные с имуществом, например, благотворительность или освобождение раба.

Третий тип поклонения (курба), относительно которого ученые разошлись, – это пост, хадж и чтение Корана. По мнению имамов Малика и аш-Шафии, награда ни за что не достается умершему человеку, а имамы Ахмад и Абу Ханифа сказали, что, скорее, награда достигнет умершего.

После того, как аль-Карафи упомянул доказательства двух групп, он сказал, что человек не должен пренебрегать этим вопросом, даже если по этому поводу есть разногласия. Возможно, правда в том, что награда достигнет мертвых. Это относится к вопросам, которые скрыты от нас. Разногласие заключается не в правовом постановлении, а в реальности того, так это или нет.

Я скажу, что это утверждение очень точное, поскольку чтение Корана разрешено и является актом богослужения, которое одобряемо в любом случае. Но разногласие состоит в том, будет ли получена награда или нет. Нет сомнения, что осторожность в этом случае требует чтения Корана за усопших, затем завершая чтение мольбой о том, чтобы Аллах даровал им подобное вознаграждение за чтение Корана. Есть надежда, что Аллах ответит на молитву, и награда достигнет мертвых».

?Рамадан аль-Буты, рахимахуллах

Наступил месяц Рабиуль-Авваль — месяц рождения Пророка (да благословит его Аллах и приветствует). У арабов в соцсетях уже начались обсуждения темы дозволенности или недозволенности маулида. Это же ожидается и в рунете. Наша же позиция по маулиду остается неизменной — дозволенность. За эти годы было выложено много материалов на тему маулида. Нет никакого желания спорить на тему маулида. Поэтому если кому то интересна наша позиция, то вот некоторые статьи и видео на эту тему:

Имам ас-Суюты: https://darulfikr.ru/articles/fikh/fetva-imama-as-sujuti-o-zakonnosti-mavlida/
Имам Ибн Хаджар аль-Хайтами: https://darulfikr.ru/articles/fikh/ibn-hadzhar-al-hajtami-o-mavlide/
Аль-Лякнави: https://darulfikr.ru/articles/fikh/o-dozvolennosti-mavlida/
Абдулмалик ас-Саади: https://darulfikr.ru/articles/fikh/zapreshheno-li-provedenie-mavlida/
Ибн Адам аль-Каусари: https://darulfikr.ru/articles/fikh/zapreshhajut-li-uchenye-deobanda-mavlid/
Сейф аль-Асри: https://www.youtube.com/watch?v=tvwUXY6wsv4
Ад-Даду: https://www.youtube.com/watch?v=hHRk3pVTKF0
Мухаммад Бурхан: https://www.youtube.com/watch?v=1i-uKAyXhGQ
Мухаммадрасул Саадуев: https://www.youtube.com/watch?v=THKA73HTsSo