?????

?В спойлере написала сложные дети, но когда начала писать этот пост, я поняла, что название было выбрано не совсем правильно, не сложные, а особенные.

?Сегодня я хочу рассказать про свой опыт, и мне будет интересно и приятно, если вы поделитесь своим опытом тоже.

?Работая на себя, у тебя есть возможность выбрать, с кем работать. Если меня что-то не устраивает, я прощаюсь с учеником. За время своей педагогической работы, я попрощалась с 6-ми учениками.

?‍♂️Но есть один ученик, с которым мне порой очень сложно бывает, и иногда очень хочется оставить его, но понимаю, что не сделаю. Он настолько привык к нашим урокам и ко мне, что даже не представляет себя без них.
Ему не нужны каникулы, он не хочет отдыхать от английского(представьте себе, такое тоже бывает).

?‍♂️Из-за его особенностей, иногда мой мозг взрывается, но каждый раз я понимаю его все больше и больше, понимаю свои ошибки и ищу, как можно их исправлять в работе с ним.

Все сложности возникает из-за его мозга, у него РАС.

?Этот особенный ученик - мое достижение, в каком то роде. Я не радуюсь прогрессом другим ученикам, так как радуюсь его прогрессом. Да, бывает сложные ситуации, когда мы уходим на шаг назад, а иногда и на два, но мы не сдаемся!

Коллеги, есть ли у вас особенные дети, с которыми вы работаете, буду рада если вы поделитесь своими историями в комментариях.

???

?Коллеги,сегодня поделюсь с вами отличным ресурсом, может кто-то знает и активно использует, а для кого-то будет открытием.

На сайте представлено огромное количество грамматических и лексических игр.
? Мне нравится, и я использую этот ресурс, когда что-то нужно повторять, очень удобно, что ЛЕ разделены по темам.

?Сайт имеет много плюсов, я не стану всех перечислять, лучше самим попробовать этот ресурс,от души рекомендую?.

?Сняла для вас короткое видео, но работать на сайте очень легко, интуитивно, все четко, просто и понятно.

Коллеги, знали ли вы об этом ресурсе? Используете ли вы его на своих уроках?

Да-❤️
Нет-?

????

#делюсь #academy_stars4

?AS 4 Unit 10 Lesson 1(flashcards) https://wordwall.net/resource/77745181
?AS 4 Unit 10 Lesson 1(cards) https://wordwall.net/resource/77745919
?AS 4 Unit 10 Lesson 1(hangman) https://wordwall.net/resource/77746279
?AS 4 Unit 10 Lesson 2(cards) https://wordwall.net/resource/77746792
?AS 4 Unit 10 Lesson 2(wordsearch) https://wordwall.net/resource/77747085
?AS 4 Unit 10 Lesson 2 (Spin the wheel) https://wordwall.net/resource/77747285
?AS 4 Unit 10 Lesson 5(cards) https://wordwall.net/resource/77748942
?AS 4 Unit 10 Lesson 5 (matching pairs) https://wordwall.net/resource/77749306

Не забудьте нажать на?,если взяли к себе в копилку.
______

?Больше бесплатных материалов можете найти в этом посте .

?????

?В этом году у меня нет учеников, которые сдают ЕГЭ, но несмотря на это, я продолжаю этим экзаменом интересоваться, так сказать, держу себя в форме.

?ОГЭ сдают 2 моих ученика ,я надеюсь, что хоть в этом году мне удастся привести в порядок и структурировать все, что у меня накопилось для подготовки к этому экзамену,и конечно же, обязательно поделюсь с вами?

Коллеги, а вы готовите к этим экзаменам? напишите в комментарии или участвуйте в опросе ниже *?*.

?????

#делюсь #AS3

Делюсь с вами уроками по УМК Academy Stars 3 Unit 5 на Wordwall.

?‍♂️Unit 5 Lesson 1(cards) https://wordwall.net/resource/77143724
?‍♂️Unit 5 Lesson 1(Flying fruit) https://wordwall.net/resource/77284762
?‍♂️Unit 5 Lesson 2(cards) https://wordwall.net/resource/77284155
?‍♂️Unit 5 Lesson 2(hangman) https://wordwall.net/resource/77284347
?‍♂️Unit 5 Lesson 5(cards) https://wordwall.net/resource/77284971
?‍♂️Unit 5 Lesson 5(matching pairs) https://wordwall.net/resource/77285057

Не забудьте нажать на?,если взяли к себе в копилку.
________

?Больше бесплатных материалов можете найти в этом посте .

#живые_уроки
Всем hello ?
?Очень часто в группах, каналах, коллеги спрашивают про УМК, которые нацелены на развитие разговорных навыков. 
?Я согласна, когда в учебнике не хватает аудио, недостаточно текстов, недостаточно материалов для закрепления грамматики, то их нужно искать дополнительно.
?Что касается говорения, по моему мнению, любой современный учебник можно сделать максимально коммуникативным.
?К примеру, мы с детьми ни одну картину из учебника не пропускаем, они привыкли что с любой картиной у нас всегда дополнительная работа, это же отличная возможность рециркуляции слов и развития разговорных навыков.

?После выполнения этого задания(фото в комментарии), я даже не поняла, когда девочки начали играть в "Who has got...?".Это  была их собственная инициатива, пришлось их на несколько секунд остановить, чтобы я смогла настроить телефон и запечатлеть их.

Коллеги, как вы работаете с картинками из учебника?