? Лекция 225

Школьный звонок. 1835 — 1848 г.г.

В этой лекции мы познакомимся с первым еврейским пропагандистом Максом Лилиенталем и выясним, что у него не получилось в Минске, но прошло на отлично в Бердичеве. Мы постараемся узнать брились ли налысо еврейские женщины, какими способами евреям удавалось спрятать свои пейсы, и как заселение евреями Сибири закончилось их прибытием в Новороссию. Мы расскажем, что такое “свечной сбор” и как он связан с борьбой против Талмуда и выясним, почему граф Уваров “воровал казённые дрова”, был “другом евреев” и старался приблизить их к “подножию Голгофы”.

Поддержать проект можно здесь
Charidy?

#коллекции

Друзья!
В преддверии лета и сезона отпусков — а также по случаю шестилетия канала ?— собрали для вас небольшую коллекцию увлекательных эпизодов еврейской истории.
Слушайте, отправляясь в путешествие или на дачу, занимаясь спортом или просто расположившись на диване теплыми летними вечерами?

?Как Киев стал матерью городов — не только русских, но и еврейских (740-966)

?Крестоносцы. Как толпы «благочестивых» погромщиков уничтожили общины Франции, Германии и Богемии (1095-1099)

?Испанская баллада. Как евреи в Испании стали мушкетерами и почему у Папы Римского кипа белая, а у Рабиновича — черная (1265-1339)

?Чума 1348 года. Как Крым стал источником распространения черной оспы

?Инквизиция. Откуда взялся череп на фасаде дома №8 на туристической улочке в Севилье (1478-1484)

?Христофор Колумб. На кого работал знаменитый путешественник (1492-1506)

?Ересь жидовствующих. Чем евреи напугали Москву (1470-1504)

?Тайна пражского Голема. Что находится на чердаке старейшей действующей синагоги (1580-1593)

?Остров невезения. Как еврей может стать пиратом, а пират — главным раввином Амстердама (1534-1609)

?Иудей Исаак Ньютон. Как три закона механики связаны с вычислением начала мессианской эпохи (1643-1727)

?Наполеон и евреи: первые встречи (1797-1799)

?Необыкновенные приключения евреев в Суринаме (1795-1815)

?Черта оседлости. Почему Гавриил Державин подозревал евреев в «употреблении христианской крови» (1798-1801)

?Свобода по-вестфальски. Как шестиконечная звезда стала еврейским символом (1807-1813)

?Копи царя Соломона. Почему гимн Лиги чемпионов УЕФА больше связан с Эфиопией, чем с Англией (VI в.—1797)

?Ашкеназская Таврида. Что евреи 20 веков делали на Крымском полуострове (III в. д.н.э. — 1825)

?Арарат на Ниагаре. Почему американские индейцы не захотели становиться евреями (1825—1833)

?Кантонисты: всеобщая мобилизация евреев. Как в эпоху между «звездами и грязью» можно было оставаться человеком (1827—1840)

Поддержать проект можно здесь или через Charidy*?*

? Лекция 224

Встречают по одежке или тайны Глебовского подворья. 1826 — 1845 г.г.

В этой лекции мы постараемся выяснить, чего в Киеве было два, а в Москве одно, и как евреи жили с этим в 30-е годы XIX века. Мы расскажем о том, как евреи носили меховые шапки, персидские кафтаны и кушаки-гартлы. Побываем на Контрактовых съездах, узнаем, чем занимались еврейские маклеры и постараемся проследить связь между композитором Листом и фашисткой Германией.

Поддержать проект можно здесь
Charidy?

? Лекция 223

Печатные войны. Часть 2. Славутинское дело. 1834 — 1855 гг.
В этой лекции мы узнаем, как происшествие в маленьком городке Славута стало делом государственной важности. Расскажем об испытаниях, через которые пришлось пройти братьям Шапиро, и об их личном мужестве и стойкости, благодаря которым их прозвали “святыми мучениками”. Выясним, как слухи могут стать причиной обиды раввина и чем опасны эти обиды. Наш рассказ — о знаменитом Славутинском деле, где грань между святостью и личными амбициями настолько тонка, что и спустя 200 лет трудно определить, где проходила эта граница.

Поддержать проект можно здесь
Charidy?