Milí přátelé, dávám sem NOVÝ překlad knihy VP SSSR "Ford A Stalin - O tom, jak žít lidsky". Ve starém překladu chyběly velmi důležité pasáže, cca 100 normostran, a nebyl vždy zcela přesný a jasně srozumitelný. Paní Irena Aneri se toho ujala, a vytvořila pro nás opravdu srozumitelný překlad, jak jsme od ní zvyklí 😊. Zároveň vás Irena všechny zdraví a právě tuto knihu doporučuje začátečníkům pro relativně rychlou a přehlednou orientaci v Koncepci sociální bezpečnosti i v dobových reáliích amerických i sovětských. Pěkný den. Yveta a Irena ❤️🇨🇿🇸🇰.

1. díl - Škola základ života: Vzdělávání a výchova aneb Komenský se v hrobě otáčí: Velká revize Rámcových vzdělávacích programů (RVP) = výrazné snížení objemu učiva - Zavádí kompetence a gramotnosti místo znalostí a dovedností - Místo známkového systému hodnotícího znalosti, se budou kriteriálně nebo slovně hodnotit gramotnosti a kompetence - Alternativní forma maturitní zkoušky na SŠ i na VOŠ – komplexní písemnou práci s obhajobou aj. O devastujících změnách v systému vzdělávání si povídáme s M. Míčovou. 3. díl zde: https://t.me/Proudnarodnihrdosti/2423

2024-04-17 Konflikt na Blízkém východě: „Kalibrované“ útoky proti neokolonialismu - Proč byla napadena právě letecká základna Navatim? - Rozhoduje se o osudu lidstva: střet dvou koncepcí - Pět front proti hegemonovi (multipolarita x unipolarita): Ukrajina, BV, Taiwan, Afrika, Latinská Amerika - M. Chazin v rozhovoru se S. Dudnikem o Palestině, USA, EU, VB, Jihovýchodní Asii aj. Seriál Izrael vs Palestina zde: https://t.me/Proudnarodnihrdosti/2127 Předchozí zpravodajsko-analytický pořad zde: https://t.me/Proudnarodnihrdosti/2446 Číslo účtu pro laskavé dárce zde: 2301877841/2010. Do poznámky napište, prosím, DAR. Údaje pro zahraniční platby: IBAN: CZ19 2010 0000 0023 0187 7841 SWIFT/BIC: FIOBCZPPXXX Název účtu: Yveta Rychtaříková. Všem dárcům velmi děkuji.

1. díl - Manipulace vědomím (2. řada rozhovorů s J. ŠIFRINEM). Mechanistické a tradiční uvažování: O slavné písni Kůň (Koň). Myšlení před „osvícenstvím“ a po něm. Hmota a energie. Tradiční způsob uvažování našich předků v konkrétním případě (přístup k událostem srpna 1968 u nás) aneb Jak vyhodnocovali informace lidé v tradiční společnosti (TS) a jak je vyhodnocujeme dnes. Na základě čeho a jakým způsobem se lidé v TS rozhodovali? Jaké místo v tradičním uvažování zaujímala logika? Sjednocení Francie a Německa, VFR, moderní vzdělávání. Rusko, Slované, folklór. Rusko je civilizace a co to znamená. Návrat k tradičním hodnotám, k tradičnímu myšlení a způsobu života jako podmínka přežití. Stále v sobě máme zdravé kořeny, využijme toho a proveďme potřebné změny. Výzva pro posluchače 😊: Pátrejte po našich národních písních a důležitém, i když často skrytém poselství jejich slov. Pište nám na mail: otazkyprosifrina@volny.cz. Děkujeme a přejeme vám krásné dny! Yveta + Jirka 3. díl zde: https://t.me/Proudnarodnihrdosti/2323

1. díl - Anton Semjonovič Makarenko: Začínáme žít (v originále: "Pedagogická poéma", román, napsaný v letech 1925 - 1935). Z knihy: "...Představil jsem si sílu kolektivu kolonistů a najednou jsem pochopil, oč jde: To všechno způsobilo zastavení, ustrnutí. V životě kolektivu NESMÍ DOJÍT k ZASTAVENÍ..." 18. díl zde: https://t.me/Proudnarodnihrdosti/2340

2024-02-12 Otázky a odpovědi V.V.Pjakina s českým dabingem: Rozbor rozhovoru V.V.Putina s T. Carlsonem v souvislostech - Co znamená odvolání Zalužného? aj. Video v původním znění s titulky zde: https://vk.com/irenaaneri?z=video351663392_456239469%2F21336f90fcc4313de6%2Fpl_wall_351663392 Předchozí díl zde: https://t.me/Proudnarodnihrdosti/2332 Kniha "Státní symboly a státní suverenita" v prodeji ve 2., rozšířeném vydání na www.zakazanevzdelani.cz. Tamtéž najdete i tituly "O světě křivých zrcadel I-IV" (Stát, Válka, Bolševizmus) a řadu dalších knih nejen z dílny VP SSSR. V.V.Pjakin pro čs. diváky a posluchače (4. díl - České a slovenské státní symboly) zde: https://t.me/Proudnarodnihrdosti/2232

1. díl - Anton Semjonovič Makarenko: Začínáme žít (v originále: "Pedagogická poéma" román, napsaný v letech 1925 - 1935). Výňatky z textu: "...Malých chovanců od desíti let jsme měli celkem dvanáct. Byli to vesměs živí kluci, prohnaní, drobní zlodějíčkové, věčně ukrutně umazaní. Do kolonie přicházeli vždy ve velmi žalostném stavu: chudokrevní, krtičnatí a se svrabem... starší chovanci...byli vždy ochotni dohlédnout, aby se kluk jak se patří vykoupal, aby se pořádně namydlil, aby nekouřil, netrhal šaty, nerval se..." 3. díl zde: https://t.me/Proudnarodnihrdosti/2212

2023-12-13 - Západ nedává Rusku jinou možnost než... zvítězit (A. Artamonov) - UKRAJINA: Matematik-historik Grigorij Kvaša: Politická prognóza 2024 - 2029 - Seznam výroků V.V. Putina na fóru VTB "Rusko volá! (zve!)" - SAE přestaly používat dolar v obchodu s ropou. PÁD DOLÁRU JE NEZVRATNÝ - Bude Děripaska kandidovat na prezidenta RF? aj. Předchozí zpravodajsko-analytický pořad zde: https://t.me/Proudnarodnihrdosti/2210

1. díl - Anton Semjonovič Makarenko: Začínáme žít (v originále: "Pedagogická poéma" román, napsaný v letech 1925 - 1935). Výňatky z textu: "...Ještě ani teď dost dobře nechápu, jak jsme se vůbec mohli pustit do toho dobrodružství, jež nás nakonec přece jen postavilo na nohy..."..."...Celkem to byl trapný obraz, ale přece jen výhonky kolektivu, zrodivšího se během první zimy, se začínaly v naší společnosti pomalu zelenat; a tyto výhonky bylo třeba stůj co stůj zachránit. Novým doplňkům se nesmělo dovolit aby tuto vzácnou zeleň udusily. Svou hlavní zásluhu vidím v tom, že jsem si tehdy uvědomil tuto vážnou okolnost a patřičně ji ocenil. Ochrana těchto prvních výhonků se později ukázala problémem tak neuvěřitelně obtížným, tak nekonečně zdlouhavým a těžkým procesem, že kdybych to byl věděl dříve, pravděpodobně bych se byl toho lekl a vzdal se boje. Dobře ještě, že jsem se vždy domníval, že vítězství mám na dosah ruky; k tomu bylo ovšem třeba být nenapravitelným OPTIMISTOU..." Na obrázku: Anton Semjonovič Makarenko (1888-1939) Píseň na konci: Se zpěvem a smíchem 2. díl zde: https://t.me/Proudnarodnihrdosti/2200

1. díl - Anton Semjonovič Makarenko: Začínáme žít (v originále: "Pedagogická poéma" román, napsaný v letech 1925 - 1935). Výňatek z doslovu k českému vydání z r. 1955: "...V dnešní škole setkávají se myšlenky Komenského, který snil o opravdu všeobecném vzdělání, o svobodné škole, o humanistické výchově, s myšlenkami Makarenkovými, kterými tyto sny uskutečnil. Učitelé a vychovatelé této školy, budou-li se učit u Makarenka jeho odvaze i ušlechtilosti, tvrdosti i laskavosti, nekompromisnosti i porozumění a budou-li těchto vlastností správně používat, mohou předstoupit před mládež s hlubokým politickým požadavkem, kterým Makarenko formuloval ve "Vlajkách a věžích": "Buďte OPRAVDOVÝMI lidmi!" - Vladimír Vodička 1. díl zde: https://t.me/Proudnarodnihrdosti/2195