Предлагаю также пройти тест на французском от artips и вспомнить свои любимые картины импрессионистов. Делитесь результатами в комментариях!

À bientôt!

www.artips.fr

150 ans de l'impressionnisme | Artips

Artips fête les 150 ans de l'impressionnisme avec ses meilleures archives d'anecdotes et podcasts !

La drague en français или флирт по-французски.

Давайте наконец выясним как французы флиртуют и какие фразочки юзают для этого по версии самих французов

YouTube

How to flirt in France ("draguer" vs "faire la cour") | Easy French 82

SUBSCRIBE TO THE NEW EASY FRENCH CHANNEL: http://bit.ly/EasyFrenchsub BECOME A MEMBER OF EASY FRENCH: https://www.patreon.com/easyfrench FOLLOW EASY FRENCH ON FACEBOOK: https://www.facebook.com/EasyFrenchVideos/ FOLLOW EASY FRENCH ON INSTAGRAM: https://w…

Что такое регистр и зачем это вам знать?

Бамжур, камрады!

В универе нам постоянно говорили про Les registres de langue - языковые форматы, норму. Всего выделяют три: высокий (книжный), нейтральный и разговорный (сленг).

В учебниках по франсэ редко можно встретить последний, чаще это нейтральный или книжный. Поэтому когда мы приезжаем в страну и пытаемся разговаривать с людьми на улицах, мы впадаем в ступор.

Меня всегда возмущала эта несправедливость. Зачем мне знать высокопарные фразы из Мадам Бовари если я никогда не применю их в жизни? Мне нужен Le français familier : l’argot et le verlan (то есть разговорный французский: сленг и верлан). На родном языке мы постоянно адаптируем свою речь к конкретной аудитории и ситуации, именно этому и должны учить на уроках французского в первую очередь.

Ну что ж, mieux vaut tard que jamais как говорят французы

☝?Le registre soutenu (ou soigné)

Этот регистр менее распространен, его используют преимущественно в письменной форме, в книгах, официальных выступлениях. Тут мы соблюдаем грамматические правила: сослагательное наклонение, условное время и т. д.

Exemple : N’aurais-tu pas vu mes chaussures, par hasard ?

✌?Le registre courant (ou neutre)

Мы используем его в повседневной жизни: при разговоре с семьей, на работе.. Тут в ход идет обычная лексика без специализированных терминов, хотя мы все ещё соблюдаем грамматические правила и используем времена типа: passé simple, futur, etc.) Мы используем правила подчинительных предложений и согласовываем вещи грамматически (relatives, subordonnées de cause, etc.)

Exemple : Tu n’as pas vu mes chaussures ?

??Le registre familier (qui comprend le très familier, voire l’argot)

Используется между друзьями, между молодыми людьми. Тут мы используем повседневную лексику, сленг, сокращения, повторы, предложения без глаголов, удаляем «не» в отрицании и не делаем согласования времен.

Exemple : T’as pas vu mes godasses ?

Кажется, что в письменной речи нужно обязательно использовать le registre soutenu, но это не обязательно так. Мы можем также писать с помощью le langage neutre ou familier. Например, в электронных письмах, WhatsApp, заметках и т.д.

Напишите в комментах: каким регистром пользуетесь чаще всего? Есть такой регистр, который вообще никогда не используете?

?Навигации пост?

Бамжур, камрады!
Для тех, кто со мной давно и для тех, кто заглянул на минутку этот пост будет лучшим гидом по @francaissodvora

Предлагаю начать с самого первого поста. Там я неприлично матюкаюсь (заранее пардон за мой французский) и продолжить идти по тегу #УРОК чтобы сполна проникнуться моим ранним писательским стилем.

Дальше выбираем одну из постоянных рубрик (там обещаю материться меньше) и читать канал как журнал по изучению Франсэ на пальцах. Лично я предпочитаю такой порядок:

​​​​​​​​​
#поясни - грамматика
#взапасе - полезные ссылки
#забазар - разговорный
#ситуёвина - франсэ в контексте
#чёсказал - идиомы
#чёдерзишь - ругательства
#отвечаешь - повторение

В конце предлагаю сохранить фирменный набор стикеров

И добавить меня в друзьяшки в инстаграм – там рассказываю про свою учительскую жизнь от первого лица

Мои принципы в преподавании

✨Каждый, кто ко мне приходит, проходит тщательный needs analysis. Определяем уровень, цели, личные особенности. У меня занимались люди с ярко выраженным СДВГ, дислексией, биполярным расстройством. Всё это влияет на то, как будет строиться наше взаимодействие. Needs analysis - моя опора и точка контроля за результатом.

✨Налаженная коммуникация с самого начала. Это значит, что все темы вытекают из того, что человек проживает в жизни в этот момент, кроме того это значит своевременная корректировка и перестройка. Тут важно постоянно сверяться: is everything clear? What did you and didn’t you like about the lesson (task) etc..

✨Домашние задания вытекают из темы урока, никаких Мерфи и никакого перевода. Вся коммуникация происходит на Английском как внутри урока, так и в заданиях на дом.

✨TTT - teacher talking time в идеале 30% и 70% у ученика. У меня есть студенты, которые через несколько занятий начинают говорить все 80 и даже 90%. Для того, чтобы речь полилась так свободно, я исправляю только те ошибки, фокус на которых приведет к цели урока

Если вы преподаватель, расскажите про свои ценности. Что для вас важно во время урока? Чего придерживаетесь обязательно, а от чего можете спокойно отступать?

Если вы ученик, поделитесь образом идеального преподавателя. Что важно видеть в преподе чтобы точно начать заниматься?

Ещё один преподско-задротский пост на @angliskysodvora
Енджой?